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[这里也有乐趣作文600字]这里也有乐趣作文

乐趣,指使人感到快乐的情趣,如人们能从文学知识得到的乐趣。下面是 小编为大家带来的这里也有乐趣作文语文600字,希望能帮助到大家!

  【篇一:这里也有乐趣】

  在多彩的人生路上,有人将琴棋书画当作乐趣,有人将吟诗作对当作乐趣,而我却在积木的世界里找到了乐趣。

  记得第一次遇见你是六年前。当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时,我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿着各种形状的积木,自己化身为无所不能的工程师,忙得热火朝天。一会坐着,一会趴着,一会发呆,一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。

  年龄稍大,我对积木的热爱越烧越旺,恰似一团烈火,将我包裹。我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”,对照图纸,将零件一一组合,夹杂着不知名的兴奋,心里乐开了花。在我眼里,一个个零件是有灵魂的,这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明,一会躺在一边嘲笑我的愚笨。不拼完不罢休,早已将吃饭置之度外,此乐无穷!每当完成一件作品,我就像喝了几两白酒,小脸通红,浑身发热,晕头转向,不知所以然,完全沉浸在拼插的世界中,真是物有尽而趣味无穷也!

  上了中学,我对拼插积木的兴趣有增无减。妈妈总在耳边不停的唠叨:功课这样紧,你还有空玩积木,不就是一摊破塑料吗?我笑而不答。乐由心生,心中有热爱,乐趣自然生。门外汉的妈妈哪解其中味呢?每次我去买各种各样的模型时,售货员也一脸的惊奇与迷惑,仿佛在说:你都多大了,还玩这东西?东西交到我手上,一溜烟跑回家,将售货员的不解丢在身后,又迫不及待的享受它给我的乐趣了。

  拼插积木,不仅给了我敏捷缜密的思维,而且锻炼了我的动手能力,更让我学会了做事坚持、有耐心。现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型,不由感慨万千。昔者,欧阳修以民为乐,陶潜以饮酒归隐为乐,而现在我以拼插积木为乐,无论别人如何质疑,我只坚信:这里也有乐趣。这真是:

  自小拼积木,模型亦颇多。

  都云玩者痴,谁解其中乐!

  【篇二:这里也有乐趣】

  又到周五了,原本放假,心中是晴空万里的,因为周末可以好好休息一下。可是,当一张张难题遍布的《实中特刊》发到我手中时,我的心顿时“晴转阴”了。

  老师总是说,做难题也是一种快乐,可在这题山题海中,能有乐趣吗?

  晚上回到家,我一脸无奈的坐在餐桌旁,面对桌上妈妈精心准备的佳肴,我却一点口味都没有,细心的妈妈看出了我心中的不爽,便问我怎么了,我便抱怨道:“本来初三作业就多,还发什么《实中特刊》,题还这么难,老师还说其中有乐趣,自欺欺人罢了。”听了我的抱怨,妈妈笑着回答我说:“孩子,这做难题就像爬山,虽然上山的过程是艰苦的,但是,山顶的风景却往往是最美的。做难题的过程是艰辛的,但做出难题后的快乐却是无穷的。这样吧,今天晚上,你只做“数学特刊”的最后一题,其他作业就先不用写了。”听了妈妈对难题的诠释,我若有所思的点了点头,答应下来。

  吃过晚饭,我便来到了书桌前,攻克今晚唯一的难题,开始寻找妈妈所说的难题中的快乐。

  我拿出“数学特刊”,走马观花的读了一遍题,却发现和没读时一样,脑海里一片空白。我静下心来,深吸一口气,又仔仔细细的读了一遍题,此时题目的有关信息如潮水般向我涌来,我从没见过如此复杂的题目,一串串数学符号令我眼花缭乱,复杂的图形让我不敢直视。我呆呆的坐在书桌旁,一时间不知所措。“不做了,太难了!”我颓然的趴在书桌上,妈妈的“难题乐趣论”响在耳畔,“好吧,拼一拼吧!”我打起勇气,抬起头来,重新面对这座“大山”,期待发掘其中的乐趣。

  沉下心来,重新研读题目,不放过任何一个字,不漏掉任何一个条件,仔细的分析图形,绞尽脑汁,“我一定要战胜它”。

  时间一分一秒的过去,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,突然,我的大脑中灵光一现,找到了这道题的突破口,所有的问题都迎刃而解了。我一气呵成,解出了这道题。

  手松笔落,原本迷茫的的心中充满了快乐,我渐渐明白了妈妈的话,原来难题中还真有乐趣啊!

  从那以后,我再也没有被难题吓到过,因为我坚信:与难题作斗争,其乐无穷。

  【篇三:这里也有乐趣】

  十五年的成长路上,我渐渐的明白了。其实读书不像我们想象的那么枯燥,这里,也有乐趣。

  五岁那年的冬天,我望着窗外小伙伴们打雪仗的情景,心生向往,穿好衣服就要出去。没想到爸爸一把拦住兴冲冲的我,“别出去了,留在家里看书!”说罢,将我关进书房,塞给我一本《安徒生童话》。原本兴奋的我仿佛被泼了一盆冷水,失落地坐在椅子上发呆。极不情愿的翻开手里的书,里面有《丑小鸭》《皇帝的新装》——多么精彩的故事。但当时充满了委屈与失落,什么也不想看。把书仍在一旁,趴在桌上,不知不觉睡着了。

  上小学后,父母更加迫切的希望我读书,并不断的买书让我看。但有了以前的那次经历,我对书产生了强烈的厌恶之情,无论父母怎么劝,我死活就是不肯看。直到有一次,语文课上学习关于“读书”的单元,名人与书的故事吸引了我的眼球,各种书的内容介绍拨动着我的心弦——我第一次对书产生了强烈的兴趣。回到家中,我不由得翻开父母平时为我买的一本本书开始阅读,没想到这一翻阅竟爱不释手起来,发现它们原来是那么令人沉醉。《三国》里,关云长义释曹操;《钢铁是怎样炼成的》中,保尔身体残疾,但依然坚持写作——每每想起,心头总会升起一股豪迈震撼之情。在书海中遨游,我渐渐可以给父母分析三分天下的局势,为同学们讲述俄国那波澜壮阔的十月革命。从他们赞赏与钦佩的目光中,我慢慢地体会到了读书带给我的乐趣。

  现在,我已是一名初三学生,也许是压力太大,我总是感到身心俱疲,心烦意乱,但我找不出答案。一个周日的午后,当我烦躁的将笔扔在一旁时,我看到了那本躺在角落里布满灰尘的《呼兰河传》,想到自己与书已久别多日,我擦去上面的灰尘,捧起书,细细品读。慢慢地,我被带到了呼兰河城,感受着那里的人、那里的事、那里的景,体会着淡淡的哀伤与凄凉——直至黄昏,晚霞布满了天边,我才回到自己的世界。再回头看之前的习题,顷刻间竟迎刃而解。读书,让我在忙乱中学会了静心。

  俗话说:书中自有黄金屋。我在成长,在书海中泛舟,享受着黄金屋中的乐趣。

  书中,实在是乐趣无穷!

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1、这里也有乐趣作文600字(2017-01-04)