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教师个人现实表现材料范文

时间:2020-07-07 12:02 入党政审材料 现实表现证明模板
现实表现是指一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。现实表现即一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。本站今天为大家精心准备了教师个人现实表现材料范文,希望对大家有所帮助!

  教师个人现实表现材料范文

  王强强,男1979年7月生,汉族,2014年毕业于兰州商学院,2014年9月分配到大门学区中心小学工作,2014年7月加入中国共产党2014年9月取得天水师范学院函授小学教育本科文凭,现任大门学区中心小学远教专干。 该同志思想政治素质好。能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识,不断提高自己的政治理论水平和业务素质,在思想和行动上坚决与上级保持一致,政治敏锐性和政治鉴别力较强,有较强的党性原则。宗旨观念较强,能关心教师、学生和群众利益,积极为学生排忧解难,力所能及地办实事、办好事。该同志从参加工作以来,始终兢兢业业,克己奉公,充分利用自己的所学、所长,努力在平凡的岗位上创造出非凡的业绩。他始终坚持政治理论学习,认真钻研业务知识,不断提高自己分析问题、解决问题的能力,经常把同事和一些老同志的优点和做事、办事的经验、能力作为自己的学习内容,不断提高自己的分析分问题、解决问题的能力。

  事业心和责任感较强。该同志年轻,能吃苦耐劳,负责学区远教、办公室、校安。义教检测等工作。工作责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成上级交办的各项工作任务,在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。

  勤奋好学,工作较踏实。该同志参加工作后,作为一名外地人,能够克服人生地不熟的困难,较快地投入到工作中,主动学习地方方言,注重在实践中锻炼和提高自己,能经常深入到基层学校,在工作上遇到难题能虚心请教身边的领导和同事。

  工作业绩较明显。该同志在大门学区工作期间,很好地

  完成了上级和学区下达的各项工作任务。每年协助学校做好各项年报,配合政府部门做好党员干部依托站点培训。工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。新的一学期来,该同志又负责学前教育与学生义务教育检测,加班加点。该老师能胜任小学各年级各学科的教学工作,具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力, 严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  廉洁守纪好。该同志为人正直,待人诚恳,工作讲原则,顾大局,能遵守学校的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。 思想素质高,政治觉悟强,清正廉洁,勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制,严以律己,身正为范。

  该同志的不足之处是由于年轻工作有激情,但在工作中缺乏稳重及丰富的工作经验,需要向书本、同行学习,同时在工作中不断探索研究积累专业素质不够强,需要进一步加强自学,不断提高自己的专业素质,向教师的专业化方向发展。

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  xxx,男,1xxx年x月生,x族,xxxx人,xxxx年xx月于xxx大学毕业,同年7月参加工作,2014年9月通过公务员招考进入xxxx公安局工作,2014年加入中国共产党,现为xxxx公安局刑侦支队民警。

  现实表现

  (一)思想素质过硬,政治立场坚定。

  该同志坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,积极学习党的政治理论,不断提高自身的政治素质,以一个共产党员的标准严格要求自己,起到了模范带头作用,他政治立场坚定,思想上与党组织保持一致,工作讲党性、讲正气,讲原则,受到大家的一致好评。

  (二)具有较强的工作能力和协调能力。

  该同志在工作中能贯彻党的路线、方针、政策,认真履行自己的岗位职责,能卓有成效的开展工作,工作中他做到尊重领导、团结同事、创设和谐的工作氛围,努力为领导分忧,能及时解决工作中遇到的问题和困难,工作善于总结、勤于思考、勇于创新,方法灵活多样。

  (三)作风严谨,责任心强,遵纪守法。

  该同志坚持按时上班,不迟到、早退,带头遵守单位的各项规章制度,发挥党员的先锋模范作用。他工作勤勤恳恳,任劳任

  怨,不喊口号,不唱高调,作风朴实严谨,注重细节,责任心强,踏踏实实的做好工作中的每一件事。

  三、主要缺点和不足

  该同志主要的缺点和不足是:性格稍显急躁,工作想一蹴而就、立竿见影但有的工作必须要有过程才成出成效;性格直爽,委婉不够。

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  ***,男,汉族,*年*月出生,***人, 2014年参加工作,2014年加入中国共产党,本科文化程度,中学二级教师职称,现任***校长,自参加工作以来,他认真履行岗位职责,为人正直,作风正派,做事有主见,有独特见解。他勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实地工作,把全部身心扑在教育教学和管理工作上,取得了突出的成绩:

  一、历史清白,政治表现良好

  该同志在校读书期间,他头脑清醒,坚持不信谣、不传谣,坚守学习岗位,立场坚定,旗帜鲜明,在同“法轮功”邪教组织的斗争中,他坚决拥护党中央关于取缔“法轮功”邪教组织的决定,本人及家属没有参与邪教活动。工作中认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力学习和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,政治上、思想上、行动上同党中央保持了高度一致。作为一名党员,他始终保持思想先进性,品德高尚,热爱党,热爱祖国,热爱人民,积极学习党的方针政策和法律法规。积极参与各类爱国主义学习和教育活动,充分发挥了党员模范带头作用。

  二、管理科学,工作实绩突出

  从普通教师到小学校长、一直到现在的***校长,几年来,无论是当教师还是当校长,他都始终怀着对教育事业的无限忠诚和

  热爱,一心一意扑在教育事业上。担任校长以来,加强内部管理,完善各项制度,营造学术氛围,改善办学条件,提升教职工素质,服务全体学生,提高教育教学质量,树立绿色学校形象。上任***校长的第一天,他带领校务会成员提出了学校长远发展规划并得以实施,得到了各级领导的大力支持和重视。在工作中,他勇挑重担,吃苦在前,时刻想教职工所想,急教职工所急,从不计较自己的得失。学校值班虽然安排有专门的值周领导和值日领导,但他每天总是走到最后,在学生都已就寝后,值日领导叫他回去,他总是说:“你们白天工作已经很累了,先回去休息,我还想再看看。”他又独自到学生公寓挨个挨个寝室的清查学生人数,一直巡查到学生全都进入梦乡,方才离去。正是在这种人格力量的感召下,***逐渐建立成了一支业务精湛、爱岗敬业、潜心钻研、无私奉献的教师队伍。经过不懈努力,学校面貌发生了翻天覆地的变化,校园一片清新、绿化。全体师生无不感叹道:在如此优越的校园环境中工作和学习,人的心情舒畅了,劲头更足了!

  教育质量是教师生存的基础,是学生发展的基石。最能体现教育教学质量高低的是中考,因此,他狠抓办学质量,创造性的开展工作。特别注重抓紧抓实毕业班工作,把毕业班工作放在首位进行研究。在每年三、四月份,都要召开全校初三毕业班研讨会,既调动毕业班教师工作的积极性和热情,又研究工作的方案。五月组织全校初三摸底考试,认真分析整个初三教育教学现状。他对身边的领导们说:“作为一名校长,抓教学要抓在要害上、抓在课堂上、抓在教师的热情和教法上”。功夫不负有心人,在

  2014年的中考成绩中取得了喜人的成绩,创***中考历史记录。

  三、作风踏实,表率作用明显

  多年来,***同志自觉遵守廉洁自律各项规定,发扬艰苦奋斗的作风,真正做到清正廉洁,不贪不占;厉行节约,生活上向低标准看齐,坚决反对讲排场、比阔气、吃喝浪费;知荣明辱,文民礼貌,做文明人、办文明事、说文明话,努力保持教育工作者的良好形象。始终保持了谨慎的工作态度,做任何工作都细致入微,做任何事情都反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,保证认认真真地完成。在生活中,时刻保持谦虚谨慎的作风,待人接物讲和气,为人处事讲真诚,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立了良好形象。2014年被县委、县政府授予“十佳青年教师”,2014年被县委、县政府授予“优秀教育工作者”。

  该同志自结婚以来,夫妇俩始终遵守计划生育政策,按时参加环孕检。

  该同志的考核情况:2014年度考核为“合格”,2014年度考核为“优秀”、2014年度考核为“合格”。

  熟悉他的人都说,他是一个豁达开朗、敏锐健谈、真诚待人的人,他有较强的组织协调能力,很强的工作能力;有较好的学习理念,有强烈的忧患和责任意识。他曾说:“在现代社会,不懂得与别人合作的人,几乎是一事无成的人,不诚信待人的人,几乎是孤家寡人”,他就凭这种合作的意识,诚信的品质,赢得了广大教师、群众的信赖。他,一位普通的教师,一个满怀教育

  热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的管理者,一个深熟水性的弄潮者,能深化教育改革,扬好帆,掌好舵,乘风破浪,带领***全体教职工正以全新的姿态阔步迈向更加辉煌的未来!