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开展党史国史教育活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性的结论。下面是第一文档网为大家整理的开展党史国史教育活动总结,供大家参考。

  开展党史国史教育活动总结

  党史国史教育活动总结今年是中国共产党建党周年,长征胜利80周年。为了认真贯彻落实习近平总书记关于“学习党史、国史是坚持发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅要修,而且必须修好”的重要指示,按照市教育局关工委和县关工委的工作要求,我校决定在学生中开展“庆‘七一党史、国史'学习教育活动”。并且把这项活动作为“听党话、跟党走、追梦想”主题教育活动中的一个重要组成部分抓实抓好。

  现将有关事项总结如下:

  一、指导思想坚持我校“为学生幸福人生奠定厚实基础”的办学理念,以立德树人为根本目标,以习总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示为指针,以学习党史、国史为重要平台,通过开展学习教育活动,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵,培养他们爱党爱国爱社会主义思想情感,使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,牢固树立社会主义核心价值观,坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。二、活动安排及方式方法

  1、学校利用广播进行宣传。学校广播室在周一到周三连续播出党史、国史相关学习材料。2、利用团会抓好党史、国史学习。围绕“七一”党的生日,各班级于6月28日召开团会,在团会上学生收看纪念建党95周年央视播放的大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》等连续剧节选内容。3、七年级出了一期以“庆七一”为主题的黑板报,内容基本都是“听党话、跟党走、追梦想”的学习材料。4、学生看视频大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》之后,学生学习感悟到党的光荣历史,学习了共产党老革命家的那些崇高坚定的革命思想、全心全意为人民谋利益的高尚品格、大无畏的革命英雄主义气概!共上交征文36篇,效果较好。5、学生参加一次实践活动。在假期休息时间,学生与家人一起到乾安丽水文化公园参观毛主席珍藏品展览馆,参观人数达50余人。参观后各班以主题团会形式进行交流讨论,以此进行社会主义核心价值观教育。交流纪实一共上交36篇。6、唱好一首红歌。在课余时间班级传唱爱祖国歌曲,在团会开始和结束时要选择一首红歌,让同学们心向党、感恩党、自觉培育和践行社会主义核心价值观。学校团委对各班团会进行了验收,并归案存档

  三、活动的意义我校以各团支部为单位开展的“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动,取得良好的效果,推进了我校德育工作又向前迈进新的一步。让学生在实践活动中去了解党,达到了对学生进行思想教育的目的。此次活动积极的引导学生践行党的要求,党怎么说就怎么做,听党话,跟党走,按照党的要求去指导自己的实践行动,服务社会的思想。为学生指明了的人生方向,培养了学生坚定正确的政治方向、树立了努力成为德智体美劳全面发展、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的远大志向。党史国史教育活动总结一、把党史、国史教育引进课堂

  学校将党史、国史教育引进课堂列入德育计划。利用主题班会、队会、国旗下的讲话等主题教育活动时间,针对学生特点,引导青少年学习党史、国史,教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的决定。二、活动引领,创建学“两史”的浓厚氛围。

  利用我县红色文化,对青少年进行党史、国史教育。

  在青少年中积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌、做一件好事、写一篇文章的主题实践活动”同时组织全乡青少年37名青少年代表到红军展览馆参观,让青少年在丰富多彩的活动中了解党的历史,感受党的恩情。通过上述活动活动使广大青少年知道今天的幸福生活来之不易,使广大青少年真正感受到党的伟大,祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的中国梦贡献力量。三、组织对十个村青少年及家长进行“两史”的学习。

  1、宣讲组认真准备讲稿,分为两个组,一个组由王步洲、李绍铎组成,负责沙坪村、武安村、响水溪村、红星村、沙湾村。另一个组由邱茂尤、杨明顺组成,负责顺河村、秋丰村、曙光村、关家村、龙门村。分别于今年8月底到9月初全面完成10个村的学习两史教育活动。2、培训内容:从20XX年7月20XX年,成立了95年,用了一个多小时的时间,学习重温党90多年的光辉历程,分三个时期:1、革命时期20XX-1949(28年),2、建设时期20XX-1978(29年)3、改革时期20XX-XX(34年),把90多年的历史分3个30年来学习,点到为止把一些历史的转折点,关键性进行必要的讲解。通过对党史、国史的学习,青少年及家长都受益非浅,希望以后多开展此类活动。

  开展党史国史教育活动总结

  习近平总书记强调“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。XX县将加强党史国史教育作为干部教育培训重要内容,从培训内容、方式上着手,探索建立党史国史教育培训长效机制。

  一、主要做法

  (一)强化认识,加强安排部署。县委、县政府高度重视党史国史教育,将其作为全县干部教育培训工作的重要内容,印发《2013-2017年XX县干部教育培训工作规划》,强调切实加强党史国史教育;制定下发《XX县2014年干部教育培训工作实施方案》,要求各单位部门将《党章》、党纪党规党法及党史国史教育学习纳入党委(党组)中心组学习计划。

  (二)丰富内容,提高培训针对性。一是将党史国史教育及《党章》、十八大、十八届三中全会及省市重要会议精神作为各类培训必修课程,促使各级党员领导干部做到知史爱党、知史爱国。在第九届村(社区)两委班子成员集中培训班中,开展《党章》、十八大、十八届三中全会、省委十一届四次全会及市委一届五次全会精神解读,对全县362个村(社区)支书、主任和部分副支书、副主任进行集中培训。二是

  将干部作风建设作为重要培训内容,培养党员领导干部学习革命先辈艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统作风。复印16000本《党章》发放到党员干部手中。开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”主题教育及学习党章和重温入党誓词活动,组织观看《远山的红叶》等系列典型教育片,强化对党员干部的教育。举办了“新任领导干部廉洁从政警示教育专题培训班”,对新提拔的科技领导干部进行培训。三是邀请县史志办专家学者到各单位部门开展党史国史教育培训,并在目前开展的群众路线教育实践活动中,引导各级党员领导干部学习焦裕禄、文朝荣等先进人物事迹,促使广大党员干部学习模范党员干部一心为公、执政为民的高尚品质。

  (三)拓展载体,加强可操作性。一是发挥县委党校教育培训主阵地作用,在党校主体班次中设置党史国史教育课程;二是完善干部廉政教育、农村实用人才实训示范、党员干部短期实践教育、组工干部教育培训现场教学等基地建设,实现党员干部就近培训;三是组建宣讲组深入基层开展宣讲工作。在党的十八大、十八届三中全会巡回宣讲中,将党史国史作为宣讲重要内容。四是充分利用中心组学习及集中学习,将党史国史教育变为经常性教育。

  二、存在问题及下步打算

  在县委、县政府高度重视下,党史国史教育取得了一定

  成效,但仍然存在一些问题,如因师资力量比较薄弱,教育培训覆盖面仍需加强,部分单位部门对党史国史教育重视程度不够等,下一步,我县将针对存在问题,采取措施加强党史国史教育工作。

  (一)将党史国史教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个环节。积极探索案例式、情景式、体验式等教学方法,结合开展党的群众路线教育实践活动和同步小康驻村工作,使教育培训更加形象、生动、鲜活,更能入耳、入脑、入心。

  (二)结合实际,有针对性地制定党史国史教育培训规划和计划,做到一年一规划,半年一计划,突出针对性,强化实用性,发挥实效性,真正使党员干部受到教育,提高素质,增强本领,更好地发挥模范带头作用。

  (三)建立健全以组织部门牵头,各部门单位配合的责任机制,结合本部门的实际,制定出具体的工作制度和实施办法,确保各项制度落到实处。对各单位党委(党组)培训任务落实情况,坚持检查通报制度。

  开展党史国史教育活动总结

  自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

  一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

  二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

  三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

  下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。