学校党支部整改方案三篇

　　学校党支部整改方案1

　　根据《北海市绩效考评领导小组关于印发<北海市2019年度社会评价反馈意见建议整改方案>的通知》（北绩发〔2020〕4号）精神，我校党支部经过认真分析研究，结合实际，按照“五个有”（有明确的整改目标、明确的整改措施、明确的整改时间表、明确的整改责任单位和明确的可检验成果形式）要求，结合实际制定如下整改落实方案。

　　一、整改目标

　　强化党组织在我校各项工作中的指导地位，实现党建促进教学；组织生活严格按照党组织各项规章制度实行，严格“三课一会”制度，落实换届选举工作，加强党小组的学习联动，完善珠城先锋志愿服务制度，充分发挥党员先锋模范作用，建立坚实教育战斗堡垒。

　　二、组织领导

　　成立加强党的政治建设工作领导小组，对我校党建工作进行专项整改。

　　组长：毛东文

　　副组长：李德尚

　　组员：赵淑凤 李志勇 李志凌

　　三、整改措施

　　（一）筑牢思想之基，强化理论武装。创新“互联网+学习”形式，提升学习质量。全力推进“学习强国”APP和机关在线教育分平台学用，开展“不忘初心、牢记使命——大家谈讲读学”活动，持续推进“新时代讲习所”，线上线下同步开展书记月讲堂、勤廉e讲堂、掌上微讲堂和德育大讲堂活动，把学习落实到干好本职工作上，推动学校各项工作持续健康发展。

　　（二）规范组织生活，强化组织建设。全面落实“联述联评联考”，加强党支部自身建设。加大党务干部培养选拔力度，建设“政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强”的“四强”党支部，推动“三会一课”、换届选举、“共产党日活动日”、双重组织生活、民主评议党员等各项制度进一步落细落实，切实提高党内组织生活质量，提升党支部标准化、规范化建设水平，推动党支部全面对标强基础、促规范、上台阶。严格党员教育管理监督。大力挖掘选拔在疫情防控期间表现优秀的党员干部，加大发展党员力度，严把党员入口关。通过佩戴党员徽章、创建共产党先锋岗、争当服务群众标兵、党员承诺践诺等，引导全体党员增强党员意识、彰显先进性。

　　（三）开展志愿服务，争当党员先锋。完善和落实党员干部直接联系群众机制；深入开展“珠城先锋”互联共建行动，建立、更新2020年与银湾社区社区党组织“资源、需求、项目”等“三个清单”，与银湾社区党组织开展互联共建活动；每月至少开展1次志愿服务活动，领导干部年内带头参加活动不少于2次，推动共建共治共享形成常态。组织党员志愿者深入银湾社区开展“美我珠城 城乡清洁志愿服务”活动，主要参加银湾社区与我校周边马路的清洁，并带动全校师生参加北海市各类社会志愿服务活动。

　　（四）以政治建设为统领，全面推进从严治党。深入学习贯彻十九届中央纪委四次全会精神，严格执行党风廉政建设责任制。严格按照规范开展相关党员活动，建立健全签到反馈与活动制度，及时在党员群及公示栏公示。实施落实全面从严治党政治责任“书记点题谈”工程，发挥我校支委会的引领作用。

　　（五）强化督促检查。加强对全体党员各项工作落实情况进行督查与检查，确保各项重点工作任务落到实处。实行每月抽查党小组组员学习笔记与会议记录制度，督促全体党员用理论武装头脑。

　　四、整改标准

　　有制度、有公示、有落实、有反馈

　　五、整改时限

　　（一）制定整改方案阶段（2020年6月）。于6月30日在党务公示栏公示，接受群众监督，按时向上级党委报送相关材料。

　　（二）整改落实阶段（2020年6月至11月）。结合实际方案，严格落实工作进度，对整改不到位的问题及时处理，按时完成各项整改任务。

　　（三）整改完成阶段（2020年11月15日前完成）。在规定的时限内完成整改任务，对整改工作进行全面自查，做好整改工作总结报告，按时报送。

　　（四）成果展示阶段（2020年11月底至12月初）。整改成果展示，各项活动、会议等有计划、有总结、有照片、有台账，分类归档，可供随时查阅。

　　六、整改要求

　　党支部全体党员要提高思想认识，严格按照整改措施仔细核对工作落实，抓住工作重点，落实整改要求，按时完成整改任务，杜绝麻痹思想，严肃工作作风，加强执纪问责，把党的政治建设工作做得扎实有效。

　　学校党支部整改方案2

　　通过广泛征求党内外群众的意见，认真开展民主评议、民主测评，支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说，支部工作存在“浮”的问题，意见主要集中在以下几个方面：

　　1.工作开展欠深入，群众对支部工作了解较少，没有真正地团结群众、贯彻好群众路线;

　　2.对党的知识的宣传，范围不广力度不深。支部活动缺乏新意，内容单调;

　　3.对团的工作缺乏有力指导;

　　4.党员责任区开展的面还有待进一步推广，内容要进一步深化。经认真的研究和讨论，支部提出以下整改方案：

　　一、加强支部的自身建设，提高领导力度。

       自系部成立、党支部开展工作以来，就一直存在着工作忙、疲于应付的情况。尤其是去年，支部组织委员、系副主任傅刚辉同志在临安于潜镇挂职锻炼，支部只剩下两名委员，而系部有学生900余人，其中递交入党申请书的就达到259人。客观上工作事务多、做不了，主观上也确实存在着重视行政管理、放松党务管理的思想。针对此种局面，支部决定：

　　1.明确支部内的分工，适当增补支部委员，统筹安排各项支部工作，协调好行政与党务的关系。争取在系部推出二级核算的同时，理顺党、政关系。

　　2.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会，每一季度召开一次党员民主生活会，及时讨论工作、交流思想。下学期着手开展支部制度建设工作。

　　3.充分调动广大教师党员的积极性，共同参与支部建设工作。通过整改，希望达到支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强的目的。

　　二、密切联系群众，认真贯彻党的群众路线。

　　 从调查中发现，很多教师与学生，不了解支部工作，对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进：

　　1.切实加强对党的知识的宣传，通过建设网上宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式，使广大师生了解党的方针政策。

　　2.以支部工作通讯的方式，及时向教职员工、学生反馈支部工作。

　　3.支部会议适时邀请党外人士参加，多征求他们的意见。

　　4.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，均采取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。

　　5.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口，也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时，要丰富内容和形式。通过采取上述方法，力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

　　三、发挥党支部的带头作用，提高系部队伍的凝聚力、战斗力。

       党的工作说到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强，局限于完成日常“规定动作”，因此支部的带头作用不明显。拟从以下方面入手，进行整改：

　　1.及时了解党员的思想，建立民主生活会制度，沟通思想，统一观念。

　　2.在纪律上，对党员要有比群众更高的要求，并以制度的形式来贯彻实施。

　　3.适度关心团的工作，给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团工作讨论会，及时总结提高。

　　4.继续开展好党员责任区工作，对责任区内的党员职责做出明确的规定，并完善相应的检查制度。初步打算是设立党员班主任，与专职班主任一起，共同做好学生的思想工作。定期与班上递交申请书的学生联系;每学期与专职班主任一起，至少下三次学生寝室，参加一次班团活动、一次班干部会议;排查班级情况，每学期帮助一名落后学生;年底上交工作情况总结，进行评比。通过上述做法，希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，最终提高系部队伍的凝聚力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

　　学校党支部整改方案3

　　为进一步推进学校党组织建设，提升党建工作水平。根据XX市XX区教育局机关党委《XX区教育系统2019年上半年党建工作“互查互评互学”促提升活动通报》（党字【2019】27号）文件精神，针对我校党建工作中存在的问题进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下。

　　一、当前学校党建工作存的问题

　　(一)部分党员对学习教育重视不够，存在重教学、轻学习的倾向，少数同志把主要精力集中抓教学工作及业务工作上，对理论学习只是应付、被动地去学，对政治学习兴趣不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。《教师理论学习手册》，记载内容不全，支部书记或副书记没有及时签阅。

　　(二)党员先锋意识发挥不突出。

　　不注重党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄，懒惰思想严重，这些个问题的存在，严重影响工作的健康发展。

　　二、整改措施

　　1.加强党员教师教育培训工作。把党员教师理论学习纳入教师年终考核之中。采取分散自学和集中学习等多种形式，加强对党员教师理论学习，不断提高党员教师的思想政治素质。注重用好微信、学习强国等新载体，提高学习教育水平。及时检查学习情况，做好签阅。

　　2.抓好党员管理工作。严格落实组织生活制度，切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好，规范党员管理。定期与党员谈心谈话，对党员进行“党性体检、民主评议”，及时公布考评结果。

　　3.党组织书记要履行好责任，把学校党建工作紧紧抓在手上。建立党建问题清单、任务清单、责任清单，深入开展述职评议考核，推动党建工作责任落实，切实形成长效机制。建立问责制度，对履行党建责任不到位的，进行严肃批评;对问题较多的党员教师，及时约谈;对出现严重后果的，要进行严肃处理。

　　4.建立完善学校党建工作“互查互学互评”小组。学校党办要负起具体的牵头抓总职责，开展工作督促落实，抓好各方面任务的组织协调。学校各相关办公室要支持学校党建工作，全方位推动学校加强党建、思想教育、作风、能力建设，提高教育教学工作的水平，促进学校党建互融共进、整体提高。