活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。第一文档网今天为大家精心准备了学校,,爱国卫生活动方案七个专项活动方案，希望对大家有所帮助!
学校,,爱国卫生活动方案七个专项活动方案
一、成立机构，健全机制：
组长：xxx。职责：统筹安排爱国卫生专项行动，协调处理有关工作。
副组长：xxx。职责：协助组长组织安排爱国卫生专项行动，具体分管学校开展专项行动的宣传发动工作。
办公室负责人：xxx。职责：负责爱国卫生专项行动的具体业务开展。
成员：中心学校其他工作人员和各中小学校校长、幼儿园园长。职责：中心学校工作人员指导、督促挂钩学校、幼儿园开展好爱国卫生专项行动。各中小学校校长、幼儿园园长主要负责本学校、幼儿园开展爱国卫生专项行动的具体实施工作。
二、压实责任，落实措施：
1、各中小学校、幼儿园要相应地成立爱国卫生专项行动领导组，领导组分工合理，职责分明。纸质材料加盖公章于x月x日前交中心学校。
2、加强宣传：学校利用宣传栏、黑板报、微信等形式向师生或学生家长宣传爱国卫生七个专项行动的具体内容，认清目的意义，提高思想认识，为积极开展行动达成共识。
3、积极行动，分步实施：
(1)集中整治阶段：在开学初利用x月x日至x日x天时间集中整治，为学校营造干净整洁的校园环境，为行动开展创造良好开端;
(2)养成习惯阶段：xxxx年x月x日至xxxx年xx月底，通过坚持一段时间养成习惯;
(3)巩固提高阶段：xxxx年x月至xx月，在养成习惯的基础上逐步形成作风;
4、结合实际有侧重，抓实各个环节：
在“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与”七个专项行动中，结合行业特点，在各中小学校、幼儿园中重在“清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、众参与” 六个专项行动，具体开展工作如下：
(1)清垃圾：推进裸露垃圾全消除，强力推进“垃圾革命”，对裸露垃圾问题进行一次全面的“大手术”。强化学校教室、宿舍、绿化带、过道、操场、学校大门外以及周边等重点区域全面清除生活垃圾，实现垃圾有人清扫、有人清运、不乱堆乱放，时时保持院里院外、房前屋后环境干净整洁。
(2)扫厕所：推进厕所全达标，持续深入推进“厕所革命”，确保消除旱厕。达到灯明，水通、电通，有手纸萝、有洗手液，无溢流、无蚊蝇、无臭味，地面净、墙面净、厕位净、周边净的“一明”、“两通”、“两有”、“三无”、“四净”标准。
(3)勤洗手：推进公共场所洗手设施全配套，重点对食堂、厕所、教学楼过道等人员密集场所洗手设施全面建设、改造、升级，确保数量足够、质量达标、管理到位、使用方便，为师生提供方便洗手，进而养成勤洗手的卫生习惯，减少传染病经手传播。
(4)净餐馆：推进食堂6T管理制度建设，做到周边环境整洁、就餐场所干净、后厨合规达标、仓储整齐安全、餐饮用具洁净、从业人员健康、配送过程规范七个达标，让师生就餐放心、安心、舒心。
(5)常消毒：推进公共场所清洁消毒全覆盖，以环境卫生制度化、消毒标准化、疫情防控常态化为重点，推进常态化消毒，落实疫情防控重点要求，实现消毒全覆盖，严防传染性疾病在校园传播。
(6)众参与：推进健康文明生活方式全参与，开展爱国卫生大扫除活动，倡导社交距离、勤于洗手、分餐公筷，革除陋习、科学健身、控烟限酒的新风尚。推广健康文明生活习惯，普及健康知识，让人人成为健康第一责任人，人人参与健康文明生活方式。
三、保障措施
实施中心学校人员挂钩指导、督促制度，将开展情况作为学校管理考核、幼儿园年检的重要内容之一，与校长的履职考核、推优评先、绩效分配密切联系。管理中若发现教师工作不力，将作为逆向调配的因素之一。
xxx中心学校
学校,,爱国卫生活动方案七个专项活动方案
为贯彻落实习近平总书记关于深入开展新时代爱国卫生运动重要批示指示精神，总结运用新冠肺炎疫情防控经验，丰富爱国卫生工作的形式和内涵，着力解决好关系师生健康的全局性、长期性、突出性问题，推动校园爱国卫生运动从环境卫生治理向师生健康管理转变。根据《丽江市人民政府办公室关于印发丽江市推进爱国卫生7个专项行动方案的通知》(丽政办发〔2020〕56号)、《丽江市教育体育局关于印发丽江市教育体育系统推进爱国卫生“7个专项行动”工作方案的通知》(丽教体发〔2020〕)47号和《丽江市教育体育局关于加强爱国卫生7个专项行动的通知》(丽教体发〔2020〕51号)要求，结合我校实际，制定本方案。
一、总体目标
将推进爱国卫生“7个专项行动”工作与“文明校园”、“民族团结进步示范校园”、“健康校园”等创建活动进行有机结合，与新冠肺炎疫情防控深度融合，以创建为引领，加强学校自身建设和发展。不断完善学校洗手配套设施，消除校园卫生死角，加强厕所运行维护管理，持续改善食堂环境卫生条件，人人参与健康文明生活方式，推进校园常态化清洁消毒，切实提高师生健康素养，构建校园健康文明新风尚，为校园疫情常态化防控提供坚强保障。
二、组织领导
组 长：杨红韦 党委书记
卢堡生 党委副书记 校长
副组长：苏永前 党委副书记 纪委书记
洪国华 党委委员 副校长
濮金中 党委委员 副校长
严松茂 党委委员 副校长
谭建荣 党委委员 、副校长
和光亮 党委委员 副校长 技工学校校长
成员： 芮 鹏 党办副主任
杨文斌 行政办主任
和光忠 工会主席
刀华江 总务科科长
杨正文 政教科科长
罗 远 创建办主任
杨绍慧 教务科科长
陈金秋 实验中心主任
陈先智 实训科科长
邓永刚 招就办主任
和亚宇 成教科科长
钱 勇 督导室主任
洪碧丽 纪检室主任
顾 超 教研室副主任
胡才娥 团委副书记
尹灵娟 宣传信息科副科长
和 鹤 锦红物业公司学校负责人
刘凯其 甘肃华湘餐饮管理有限公司负责人
邓武林 甘肃旭榞餐饮管理有限公司负责人
杨其芬 南校区食堂负责人
刘建国 丽江方格餐饮管理有限公司负责人
领导小组下设办公室，办公室设在创建办，负责统筹协调推进爱国卫生“7 个专项行动”日常事务。办公室主任由苏永前同志兼任，谭建荣、和光亮同志担任办公室副主任。
三、重点任务
(一)学校厕所全达标
1、强厕所建设。大力推进学校卫生厕所标准化建设，完善自动冲水箱设置，将自动冲水间隔时间调整调整为3分钟。(责任领导：和光亮，责任人：刀华江)
2、完善管理制度。规范学校厕所使用、管理和维护，落实厕所日常保洁、消毒制度，尤其是对南北校区公共厕所进行彻底清洁。(责任领导：和光亮，责任人：刀华江、和鹤)
3、加强厕所维护管理。坚持每节课下课期间校园公共厕所拖扫日常工作，确保达到“四净三无两通一明”，(即地面净、墙面净、厕位净、周边净;无溢流、无蚊蝇、无臭味;通水、通电;灯明)标准。(责任领导：和光亮，责任人：刀华江、和鹤)
(二)洗手设备全配套
1.完善洗手设施。按照“因地制宜、方便实用”的原则，在教学楼、宿舍、食堂、操场、厕所等公共区域须设置方便学生使用的洗手设施，洗手设施至少应包括水龙头、洗手池(台)，适当设置感应式水龙头。原则上每个水龙头服务学生人数不超过 50 人，每个水龙头配一个洗手盆或 0.6米长的盥洗槽，并配备肥皂、洗手液等，确保数量足够、质量达标、管理到位、使用方便、运行正常。洗手台设置引导牌等标识，保持洗手台设施台面整洁。(责任领导：和光亮，责任人：刀华江、和鹤)
2.开展洗手教育。结合学校健康教育，实现学校洗手“四有”(有教育、有活动、有监督、有评估)。设置洗手标识，开展科学洗手宣传教育，教会学生掌握并自觉运用“七步洗手法”，养成勤洗手卫生习惯。(责任领导：谭建荣、和光亮，责任人：杨正文、刀华江)
3.加强宣传引导。利用学校微信公众号，大力宣传“七步洗手法”，教育师生正确的洗手方法，做到饭前便后要洗手，咳嗽打喷嚏要捂口鼻。(责任领导：苏永前，责任人：尹灵娟)
(三)校园公共场所清洁消毒全覆盖
1.保持公共区域清洁卫生。组织师生定期开展校园环境卫生大扫除，彻底清除寄存杂物、废弃物、卫生死角，保持校园整体环境干净、整洁。(责任领导：严松茂、谭建荣、和光亮，责任人：和光忠、杨正文、刀华江、和鹤)
2.切实加强校园控烟力度。校内禁止吸烟，校门口内外及校园公共场所设置醒目的无烟校园标识，加强师生的教育管理。(责任领导：苏永前、严松茂、谭建荣，责任人：罗远、洪碧丽、和光忠、杨正文)
3.健全相关制度措施。建立传染病及突发公共卫生事件的应急预案，落实学生晨检、因病缺课跟踪、通风消毒等制度。(责任领导：谭建荣 、和光亮，责任人：杨正文、吴树芳、刀华江)
4.强化食堂主体责任。实施食堂“六 T”管理全覆盖，持续改善食堂环境卫生条件，实现周边环境整洁、就餐场所干净、后厨合规达标、仓储整齐安全、餐饮用具洁净、从业人员健康、配送过程规范，确保师生饮食安全。(责任领导：和光亮，责任人：刀华江、刘凯其、邓武林、杨其芬、刘建国)
5.严格执行卫生制度。校园内设置废弃口罩专用收集箱并严格执行废弃口罩回收制度，公共场所设置分类垃圾箱(桶)、垃圾集装箱未使用时务必加盖。(责任领导：和光亮，责任人：刀华江、和鹤)
6.开展公共区域科学消毒。在卫健部门指导下，每天定时对教室、食堂、宿舍、办公室、会议室、实验室、图书馆、浴室、厕所等重点区域进行科学、规范、有效的清洁消毒，做好记录并每天在消毒公示栏公布，同时做好病媒生物防制工作，实现学校卫生管理全达标。(责任领导：和光亮，责任人：刀华江、和鹤)
7.办公室干净明亮。各办公室文件摆放整齐，地面无污迹、无纸屑、无垃圾、无卫生死角，不得摆放香烟、烟缸。(责任领导：各分管领导，责任人：各科室负责人)
8.教室干净明亮。各班要清扫教室、宿舍，对划定的卫生公共区域做到每天三拖洗，每周一次大扫除，随时保持干净整洁。(责任领导：谭建荣，责任人：杨正文)
(四)健康文明生活方式全参与
1.落实健康教育。将爱国卫生运动专项行动的内涵和要求作为学校教育教学重要内容，融入德、智、体、美、劳全面培养体系。切实保证健康教育课时，开齐开足健康教育课，确保学生每天 1 小时以上校内体育活动。(责任领导：谭建荣，责任人：杨绍慧)
2.加强宣传动员。充分利用健康教育课、讲座、宣传栏、黑板报、校园广播、手抄报、公众号、微信群等平台，宣传健康文明生活方式，普及健康生活科学知识，促进良好文明习惯养成。加大公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识宣传力度，提高师生健康素养和防病意识。(责任领导：苏永前、谭建荣，责任人：罗远、杨绍慧、杨正文、尹灵娟、胡才娥)
3.倡导健康生活。普及个人卫生健康常识，在疫情防控常态化形势下，养成并保持“一米线”、勤洗手、常通风、戴口罩、保持社交距离、少聚集、使用公筷公勺、打喷嚏或咳嗽时掩口鼻、保护野生动物等卫生习惯和文明生活方式。倡导均衡营养、合理膳食。实行分餐制、错峰就餐，减少一次性餐具使用，倡议“厉行节约，反对餐饮浪费”，养成文明、健康、绿色、环保生活方式。(责任领导：谭建荣、和光亮，责任人：杨正文、刀华江、刘凯其、邓武林、杨其芬、刘建国)
4.关注心理健康。持续密切关注复学复课后及疫情防控常态化下师生的心理健康，引导师生和家长正确认识心理健康问题。完善学校心理健康咨询服务机制，提供方便、可及的心理健康服务，帮助学生培养健全人格，做到自尊自信、理性平和、乐观向上。(责任领导：谭建荣，责任人：杨正文)
四、进度安排
(一)动员部署阶段(2020 年 9月20日前)。召开“7个专项行动”专题会议和推进会议，讨论制定《丽江民族中等专业学校爱国卫生运动“7个专项行动”工作方案》，分解细化指标任务，督促各科室抓好专项行动工作的落实。
(二)集中整治阶段(2020年9月21日~2020年12月底)。按照目标任务要求，完善学校洗手配套设施建设，推进学校公共区域清洁消毒规范化常态化，引导师生养成健康文明生活方式。
(三)巩固提升阶段(2021年1月~2021年12月)。查缺补漏，巩固专项整治成效，进一步建立和完善学校卫生工作的日常监督管理机制，系统总结一套可复制、可推广的学校卫生管理长效机制，进一步提升学校卫生管理工作能力和水平。
五、保障措施
(一)加强组织领导。党委书记和校长对专项行动负总责，亲自研究部署、亲自督促落实，加大投入保障力度，全力推进专项行动取得实效。
(二)保障经费投入。根据工作实际制定经费投入计划，经党委会或校务会批准后实施，保证专项行动顺利推进。
(三)压实各科室职责。落实目标任务，强化问题导向、目标导向和结果导向，克服形式主义，牢固树立全校一盘棋思想。各科室要按照职责分工，主动作为、认真履职、密切配合，形成工作合力。
(四)严格信息报送。严格执行信息周报制度，每周一18:00前上报上一周工作信息(工作统计表、统计表)，每月20日前上报工作督查表和自查问题档案表。总务科、政教科、教务科、宣传信息科等科室每月18日前将消毒记录、洗手设施整改情况、垃圾箱分类设置情况、洗手教育情况、师生心理健康疏导情况、养成文明健康生活方式情况、专项活动宣传情况等资料提供给创建办。创建办按上级要求及时报送工作信息，整理归档原始记录，形成专项行动痕迹资料。
(五)加强宣传引导。组织各类载体、平台运用多种宣传方式，主动宣传爱国卫生专项行动的重要意义。加强舆论引导、政策解读、科普宣传，动员师生共同参与、推进爱国卫生运动专项行动落实，引导在校园形成健康文明新风尚。
学校,,爱国卫生活动方案七个专项活动方案
一、指导思想
坚持以“科学发展观”为指导，以“远离病媒侵害，你我同享健康”为主题，以“清洁卫生、除害防病”为主线，深入开展卫生防病知识宣传、病媒生物防制和环境卫生整治行动等活动，不断提高我校环境卫生质量，增强广大师生的卫生防病意识，为营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围做出积极贡献。
二、活动内容
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
(1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。
(2)每周的卫生清扫的检查评比由卫生监督员打分，根据得分高低，每两周评一次流动红旗。
(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。
(4)各班每期的黑板报都要有“卫生知识”，使卫生工作常抓不懈。
2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
三、加强教育，注重实效
1、各学科渗透卫生教育知识，利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。
3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，种草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。
4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整洁。
5、为把爱国卫生月活动深入人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。
要结合世界卫生日“病媒传播的疾病-小生物、大威胁”的主题，积极开展病媒生物防制“进学校”主题宣传活动，普及科学防制和安全用药知识，增强广大师生除害防病意识，提高疾病预防能力。要根据春季传染病特点，进行麻疹、手足口病、流行性出血热等重点传染病的防病宣传，采取主题班会、黑板报、宣传栏、校讯通、手抄报、国旗下讲话等多种形式，有计划、有组织地开展健康教育活动，倡导文明健康的生活方式，全面提升广大师生的健康素养和健康水平。
