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政教处工作总结与计划

  学校要以促进学生全面发展为活动宗旨。面是第一文档网为大家整理的,供大家参考。

  政教处工作总结与计划

 

  一学期来,在各级教育部门的正确领导下,政教处认真贯彻执行党和国家的教育方针,努力落实学校工作计划,按照学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破,开展工作,努力形成鲜明的工作特色,不断加大学生管理力度,开拓学校德育工作新局面的工作思路,团结广大师生,开拓进取,积极探索,较好的完成了一学期年的工作任务目标。现将一学期的工作择要总结如下:   

  一、努力提高学生管理水平,创造安全、健康向上的良好育人环境。

    1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好“;学、用、查、纠”四个环节,学期开始认真学习了“;中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管理规范、安全教育目标责任制实施方案、一日常规”等并进行了考试,签订了责任书,对各班级进行了评比;用,指导体现在行动中;查,利用学生会对学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;纠,根据全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级,跟踪班主任纠的情况。

   2、特别重视和加强学生安全管理。对学生安全管理相当重视,采取了严格的管理措施。一是学校和班主任签订了安全责任书,二是班主任和学生、学生家长签订了安全责任书,三是假期与学生及家长、班主任签订了责任状,明确了职责,四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生,五是配合学校加强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。教干教师24小时昼夜值班,确保了校园安宁,师生平安。 

  3、做好与家长的联系工作。教师建立了家访记录,密切了学校与学生家长的关系,取得了家长的理解、支持,加大学生管理力度,起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的配合,待转化生工作非常突出,优生率有很大提高。  

  二、重视校园法制系统化体系,努力抓住主线开展工作。  

  实践证明,没有主线的管理如同一盘散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顾此失彼,贻误工作。今年在探索如何抓住主线工作方面进行了积极探索: RTCrpUDGiT 

  1、认真落实《中学德育大纲》。《中学德育大纲》是我校德育工作的指南,学校认真研究德育大纲实施方案,对任课教师、班主任、团队、学生会及社会教育等各个环节全面加强了管理,除对政治、语文、历史等文科继续加大德育目标的渗透外,对其他学科也进行了备课的检查与指导,开学伊始,我们就从德育目标在计划中的渗透进行了指导与检查,根据学校特点把德育目标细化分解,按照初中不同年龄段学生心理特点和知识水平,分别以“;迈好理想第一步”、“;迈好青春第一步”、“;迈好人生第一步”为主题,细化落实了德育大纲分年级的各项常规教育,重视结合节日和季节开展活动,以确保活动效果。  5PCzVD7HxA 

  2、扎实开展德育活动,落实德育。实践证明,利用德育活动进行德育教育,形式多样,内容丰富,容易形成教育的氛围,效果很好。本学期,学校开展了艺术节系列活动,如学生拔河比赛、文艺汇演、书画展、越野赛、教师篮球赛、乒乓球赛等。

  3、加强育人管理。今年伊始,学校加强了教师师德建设,制定了《师德考核制度》把对学生的育人管理纳入对全体教师的考评中去,有效地调动了教师的育人积极性,同时学校加强班主任、学生会和团总支的建设,学生会坚持对学生的到岗、文明礼貌、纪律、卫生等有关校风、校纪进行全面督查,团总支围绕中心工作,组织开展了团的系列活动。 xHAQX74J0X 

     三、重视围绕特色加大工作力度   

  1、不断探索加强德育阵地建设的新路子,在继续管好用好黑板报、广播室、宣传栏、主题班会、国旗下讲话等传统德育阵地的同时,我校集中精力加强德育阵地建设,利用阅览室、阅报栏、广播室、学生作品展览等宣传阵地及时宣传党的十七大精神,宣传党和国家的政策和重大时事,定期报道学校近期工作,报道校园生活、树立典型、表彰先进,起到了很大作用,收到了很好效果。 LDAYtRyKfE 

   2、开学以来,我校十分重视德育队伍的培训、管理、指导,出台了《班主任队伍培养计划》分阶段、分层次对班主任进行了培训,组织学习了《中学德育大纲》《中学德育规程》等。与班主任签订了责任状,利用了周围的工作对学生中的骨干分子进行了培训与培养工作。  Zzz6ZB2Ltk 

  努力建设德育教育与管理的网络,重视教书育人,对教师的备课、计划严格把关,组织了德育目标渗透的检查,就心理健康教育、青春期教育组织了部分教师进行了相关知识的学习与研讨。重视管理育人,学校形成了校长、教干、班主任、任课教师齐抓共管德育工作的一条龙式的管理局面。重视服务育人、树立“;一切服务于学生成长”的观念,时时处处服务于学生,注意发挥社会与家庭的作用,积极开展社会实践活动,取得了很大的成效。 

  政教处工作总结与计划

  一学期以来,学校政教处在校长室的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校总体工作要求和政教处工作计划。加强校园文化建设,扎实推进素质教育,不断促进学生德、智、体、美、劳全面发展,学校的校风和学风建设不断提高。为发扬成绩,弥补不足,对一学期以来的工作总结如下:   

   一、加强了师德建设,优化过程管理

   1、构建了一支政治素质较高,能力修养较强,作风朴实、道德高尚的德育管理队伍。定期召开政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论学习和经验交流,不断提高班主任的管理水平和业务素质,增强了教师的责任感。    

  2、严格考核班主任工作,对班级的安全、卫生、学生出勤、纪律、两操评比、班级教室文化建设、班会情况、各种材料上交等任务进行量化评比。班级管理精细化,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)。    

  二、加强校园安全保卫工作,共建和谐校园

    学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭稳定问题,因此必须调动一切积极因素做好这项工作。贯彻“以人为本”的新理念,确立“安全责任重于泰山”的意识。落实政教处—级部—班主任三级安全工作管理责任,在安全管理工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订《安全目标责任书》,做到责任到人,工作到位。    

  1、开展安全自查,树立安全意识。安全无小事。学校领导高度重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,班会,教师例会上,都做到次次有部署,有检查落实,学校安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期和总务处共进行了5次彻底的安全大排查,对灭火器进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。    

  2、加强安全教育管理工作,构建学校安全教育管理模式。强化对警务室、门卫、夜巡及宿舍人员的管理,严格执行量化考核办法,奖罚分明,不讲情面,发现问题及时解决。加大对各级部、各班级的安全管理工作的检查落实力度。建立了一套较为完善的安全管理制度(如寄宿生安全管理检查记录、领导干部值班交接记录等)。    

  3、开展多种形式的安全教育活动,如消防安全、交通安全、各种活动安全、饮食安全、人身安全、节假日安全、财产安全、公共安全等内容的安全教育活动。    

  4、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:学期初安全教育、周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏,广播和升旗仪式安全教育讲话、发放致家长一封信等。

  5、通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识教育。    

  6、加强家校联系,利用家长会增强家长的安全意识和防范意识,提高家长的安全防御能力。    

  三、以文化活动为载体,增强德育工作的实效性

    校园是学生学习生活的乐园。一学期来,政教处一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境;另一方面,积极开展各种

  有益活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。 

    1、坚持抓好国旗下讲话、主题班会这两块德育主阵地,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容,对学生进行了爱国主义、节约、诚信等方面的教育;以国庆节、老人节、教师节,元旦等节日为契机,通过演讲比赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育活动。树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,。    

  2、建立创新机制,巩固创新成果。开学初对初一新生进行入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园”活动、建立帮扶小组等多种教育形式。政教处利用宣传报、宣传框窗栏、校园广播、班会等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了三次班报评选活动。这些活动配合学校总体工作的开展,

  营造了良好的校园育人氛围,常抓不懈,不断巩固和加强。

  3、认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。各项活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。   

  4、本学期加大优秀班级的表彰和奖励,树立班级学生努力拼搏、奋发向上、争创第一的求学意识。    

  5、通过各项活动的开展,充分调动了学生的学习积极性,及时发现潜质生的闪光点,进行表扬,激发学生的学习兴趣,增强上进心和自信心,促进其全面发展。一学期来,大部分双困生得到了成功的转化,有的甚至成了优秀生。学校的校风与学风有了根本性的好转。    

   四、存在的问题。    

   1、对学生的常规管理抓得不深不细,缺少工作力度。

  2、对师生的思想教育工作,方法缺少灵活性,不能深入、细致、富有成效地开展。   

  3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事欠冷静,工作被动。

  4、在全员育人方面,教师的重视程度还不够,对教师的德育工作抓得不到位。    

  5、政教处缺乏自身能力建设,工作思路和创新能力有待加强。     

  五、今后的工作思路。   

  1、加强班主任的理论学习和业务培训,在各年级实施班主任“培训计划”。制定新的《班主任聘任制度》,为下一学期做好准备。及时召开班主任工作经验交流会,转变观念,提高班级管理水平。    

  2、结合我校的工作实际及学生的学习、生活特点采取有效的措施、培养学生良好行为习惯的养成。    

  3、不断完善班级量化考核办法,做到制度化、精细化、经常化。各项管理有制度、有检查、真正落到实处,做到善始善终。建立监督机制,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。    

  4、加强学生心理健康教育。    

  5、加强学生干部队伍建设,培养和提高自我管理能力。 总之,政教处在学校的关心支持下取得了一些成绩,但也存在很多不足,在今后的工作中不断学习新的管理理念,完善各项管理制度,提高管理水平,力争使各项工作再上新台阶。 

  政教处工作总结与计划

  本学期我们政教处所有工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

  一、抓常规管理,促养成教育

  常规活动:每周各班级轮流国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理,检查校园环境卫生等。学生会对每天的检查做到当天公布,政教处还不定时的进行常规检查、每月举行一次综合卫生大检查。通过活动,培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

  二、加强校园安全管理,防范安全隐患

  1、认真组织全校教师,系列开展平安校园构建活动。

  2、学期初组织班主任与学生签订层层安全责任书,包括学生交通安全、防溺水、防火安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。

  3、规范学生请假离校制度。如果事、病假,必须经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/离校门。

  4、政教处人员及班主任每周自查管制刀具、烟、火柴等危险物品。每月一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电、食品安全等方面,对发现的安全问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议,认真总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题,同时布置下周的工作目标。认真组织班主任每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等),认真开展活动,并且及时写出阶段总结材料。

  5、本学期每三月进行一次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。

  6、本学期,继续加强学生会配合值日领导值班、校园巡查以及寝室管理等,确保校园师生安全不出事故。

  三、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理

  开学初,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。

  四、学生管理方面

  为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事。

  (1)加大了对部分违纪学生的监管力度。

  (2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上下学,政教处组织学生会巡逻值班;

  (3)抓好卫生工作,展示校园新貌。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;确保校园的整洁、舒适。

  (4)不断加强学生自行车管理,杜绝校外青年及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境。

  五、取得成绩

  1、上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教学秩序。

  2、校园环境、教室、寝室卫生良好。

  3、安全方面未出现任何事情,情况良好。

  六、存在的问题和今后的打算

  1、学校安全工作的难度不断增大。近来校外青年不断到校园附近滋事,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全责任重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。

  2、进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识:吸烟有害健康,青少年应该远离。

  3、加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的能力。今后,政教处将继续保持真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的政教工作上一个新台阶