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【包饺子活动策划方案】集体包饺子活动策划

活动策划是现在社会常见的一种活动举办准备方式,如果让你策划一场班级的包饺子活动,你会把这份策划书写成怎么样有趣到足以吸引所有同学呢?下面是 小编为大家带来的集体包饺子活动策划,希望能帮助到大家!

  集体包饺子活动策划

  活动主题:热乎的饺子,温暖的心

  一、活动目的1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3.此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4.我们java班永远是一家人,相亲相爱的一家人,java是最棒的!

  二、活动时间和地点时间:xx年12月22日(周三)下午7:00开始。

  时长:预计2-3小时

  地点:东苑餐厅二楼

  三、活动内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛;

  ②包饺子速度赛;

  ③饺子创意拼图赛。

  (2)其他周边活动:趣味游戏

  猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括辅导员及其助理)

  活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a.要积极参加,增进同学之间的感情;

  b.体会自己动手,丰衣足食;

  c.增加集体意识团体精神;

  d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  e.主持人由大家推选或自荐。

  ③分组:

  方案一:大家自由组合;

  方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。

  ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:由餐厅准备。

  ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。

  ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  (2)包饺子

  ①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等。

  ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。

  ③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。

  ④主持人随机采访各组、照相;

  (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,)

  (4)评比

  ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

  ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。

  ③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。

  (5)游戏互动

  主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

  (6)吃饺子,发礼物

  在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

  四、由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。

  五、活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。

  xx年11月24日

  集体包饺子活动策划

  一、活动目的

  丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

  二、活动地点

  万人餐厅

  三、活动时间

  20XX年12月21日

  冬至日详细安排:

  9:30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具

  10:00——活动正式开始

  10:30——擀面皮比赛

  11:00——包饺子展示

  11:30——煮饺子

  12:00——品尝美味

  四、活动费用

  每人五元,自愿原则

  五、参与者

  辅导员李乐老师

  20XX级音乐表演班全体同学

  部分餐厅工作人员

  六、活动流程

  1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见;

  (1)面粉、肉、菜、

  ①需要多少面粉

  ②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉

  ③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜

  (2)碗、筷子、勺子、锅等

  ①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备

  ②只能用学校的锅

  (3)开展活动

  我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。①比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;

  ②比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;

  ③比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;

  ④欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;

  (4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。

  2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;

  (1)要积极参加,增进同学之间的感情;

  (2)体会自己动手,丰衣足食;

  (3)增加集体意识团体精神;

  (4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  (5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。

  3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;

  (1)活动需要两个小时;

  (2)半个小时中间要举行一次小活动;

  (3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。

  4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

  (1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;

  (2)10点活动正式开始。

  5、体会自己动手的乐趣;

  (1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;

  (2)请班委对这次活动发表意见和看法。

  (3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见

  七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

  八、活动效果

  此次活动由20XX级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。

  特别提醒:活动期间注意安全!

  集体包饺子活动策划

  主题:来吧,我们一起包饺子!

  活动时间: 5月31日下午第一课之后

  活动地点:食堂餐厅4

  主办单位:三年级2班和3班

  参加人员:两班学生及所有任课教师

  活动目的:①通过包饺子比赛庆祝自己的节日,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  ②包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。

  ③借此机会促进同学们的沟通交流,增进同学们之间友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。

  活动原则;快乐为主,比赛为辅。

  活动预算:1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约600元

  2、买奖品及纪念品费用约100元

  3、租煤气桶费用约50元(按使用斤数计算)

  活动流程:

  一、 前期准备

  (1)老师提前到食堂,将组号贴好;(2)把12桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好;(3)将班级成员分为6组,每组8人,提前公示桌号、组员名单,并让组长做好各组节目准备;(4)准备好奖品及纪念品;(5)做好宣传工作,务必让每个人都清楚,都参与。并将此发到老师,组长,及班长手中。组长负责告诉各组员。(6)每桌各出一个节目。节目要求:3分钟以内,以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事(安排感人的生活小事,可以是亲人间或同学间的)等形式为主,因场地所限,不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。

  二、包饺子

  ①每人分给30张饺子皮(数量可根据实际情况更改,这其中包括若干个带枣的饺子)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的20人,然后由班干组成评委根据饺子的完整及美观程度,评出一等奖6名,二等奖9名。

  ②在6组均完成后,每组各提供3个饺子,由大家选出最具个性的饺子。

  说明:在包饺子前请大家洗好手,以保证食品卫生。

  三、煮饺子

  将包好的饺子送给班主任帮煮,在等待的过程中以组为单位表演节目。

  四、吃饺子

  ①将煮好的饺子按馅儿分类摆放,由老师按煮好的饺子的数量先适量分取品尝,过后可自由取用,以不浪费为宜。吃到枣馅儿的(约半数学生)需上台表演节目后,方可领纪念品,否则视为放弃。

  ②每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。(具体数量取决于实际结余量)

  应注意的问题:

  1、各材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

  2、包饺过程中,各组员要协调来做,此活动虽采取比赛的形式,但从中获得快乐为主要目的。

  3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原则。

  活动风险预测:①人员未到齐及材料未备齐

  ②游戏过程中地滑存在安全隐患

  活动风险解决方案:①及时通知活动人员,明确各自分工

  ②保证活动场地干净、整洁

  活动人员安排:

  1、评委6名(由两班各出3名班干担任)。工作:评出名次。以数量和质量来评判,

  2、礼品、奖品发放2名。主持人宣布后及时将奖品和纪念品发到孩子手中。

  3、拍照:朱萍萍老师

  4、另每两桌配1名老师指导包饺子过程,特别是红枣一定要包进去。

  活动预期效果:同学们在吃了自己包的饺子后,不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意:不同的饺子馅代表我们班不同的同学,饺子皮则代表我们三(2)班,只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流,增进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。