我们都是天地的过客，很多人事，我们都做不了主。譬如离去的时间，譬如走散的人。“心”字三个点，没有一个点不在往外蹦。你越想抓牢的，往往是离开你最快的。一切随缘，缘深多聚聚，缘浅随它去。以下是小编给大家带来的几篇主持人优秀开场白，供大家参考借鉴。
主持人优秀开场白(一)
主持人甲：在这金秋送爽，金桂飘香，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。
主持人乙：今天，我们学校非常荣幸的邀请到教育战线的老前辈们欢聚一堂共度这美好的时光。
主持人甲：九九重阳节祝各位老前辈重阳节快乐，健康长寿，万事好意!
主持人乙：在过去的岁月里，你们为教育工作作出了突出的贡献，现在你们虽然退居二线了，但仍然关心着教育事业，为耿圩小学的教育工作献计献策，我们学校的全体师生向你们致以崇高的敬意!
主持人甲：今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
主持人乙：是啊!人间情，最深数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，是父亲肩头扛着的行李。
主持人甲：亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水;
主持人乙：亲情是千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符。
合：亲情啊，她是孟郊诗中的“慈母线”，她是朱自清笔下的“背影”，她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”。主持人甲：万物会随时间而模糊，可深刻在亲人皱纹里的亲情却不会模糊;
主持人乙：万事会随空间而淡忘，可烙印在亲人老茧中的亲情却不会淡忘。
主持人甲：一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。
主持人乙：一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。
主持人甲：一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。
合：让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺，共同支撑起不俗不凡的“人”字。
主持人甲：九九重阳里的九与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意。
主持人乙：况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，留下了不少关于重阳的诗词佳作。
主持人优秀开场白(二)
学生合：敬爱的爷爷、奶奶。
老师合：尊敬的老前辈们。
主持人甲：是您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。
主持人乙：您们的精神将永远激励着我们前进。
学生1：有一首重阳节赋 写得特别好： 九九重阳金光照，
学生2：万紫千红大地明。
主持人甲：人老不失戎马志， 余热生辉耀九重。
主持人乙：振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。
主持人甲：最后，我们忠心的祝福您们，
合：重阳节快乐，健康长寿，万事如意!
主持人优秀开场白(三)
女：伴着鲜红如枫的夕阳，品味着秋的，走进秋天如诗如画的梦境，一幅幅绮丽的风景在记忆深处定格，
男：那是一曲悠悠流淌的歌，在今晚的夜空久久的回荡，那是一首思念的歌，是心头最暖的回忆。
女：那是从心底流淌的歌，述说着隔不断的浓浓亲情，那是一曲曲心泉叮咚，回响着祝福和深藏心底的希冀。
男：亲爱的朋友们，等我们老的时候，品一杯香茗，聆听一曲岁月的老歌，我们会更加珍惜爱，珍惜亲情与友情，珍惜每一个黎明与黄昏。
女：每一次生命的轮回都是一个花开花落的过程，花开的时候尽情的绽放，花谢的时候才会有一地的缤纷，夕阳无限好，何须惆怅近黄昏，让我们共祝天下的老人身体健康，长命百岁!
男：今天的演出到此结束。感谢今天所有的演职人员，感谢所有台前幕后辛勤付出的老师们。
主持人优秀开场白(四)
甲：一首首歌，让人心潮澎湃，一份份情，让人热血沸腾。
乙：一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人，
甲：一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。
乙：一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。
甲：让我们一起加入尊敬前辈的行列吧!让一个个小小的好习惯，撑起闪光的美德;让一个个默默的美德支撑起深厚的修养;让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺，共同支撑起不俗不凡的“人”字。
乙：我们的演出到此就结束了，但我们的爱心将永远延续下去，以后继续捧出真诚之心，拿出实际行动，为敬老院的爷爷、奶奶们撑起一片美丽的天空。
合：最后祝愿天下的老人们健康长寿，幸福快乐，我们的演出到此结束，再见!
主持人优秀开场白(五)
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届校园音乐会。
乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：这天晚上，文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
开场白大概就是这样，你能够稍作修改，或请老师和家长帮忙。
至于中间的串词，你就要提前找到节目单，根据每一首歌曲不一样的含义，写下不一样的串词。
例如：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自我获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动，当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
(演唱过程。。。)
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。
(演唱过程)
甲：简单活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是期望;在软弱时，她是力量。
甲：下方请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请×××班×××同学上台演唱。
等等等等。。。
结束语：
乙：音乐会的时光虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
注意你必须不能拘束因为你时刻记着底下是你的同学不要做做如果你做做会给老师同学留下十分不好的印象要自信一点2个人主持会简单一点不至于冷场微笑必须要有微笑啊!
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