计划编号:YT-FS-5473-61
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑 目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园教师教学计划范本(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。
哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班,和他们在一起待了两年,似乎都知道了对方的喜怒哀乐,眼神变化,再次教育起来好像很顺心顺手。但因自己近年来未接触大班教学,真的是一个新的挑战。大班孩子是在幼儿园的最后一年,至观重要,我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾,也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。根据本班的实际情况制定教学计划如下: 一、班级情况分析 本学期我班转走了5人,又新添了2人,共计22人,其中男孩14人,女孩10人,就餐21人,住宿13人,大部分孩子已适应了幼儿园的生活,但个别孩子(聂新浩,侯宇光)仍需加强教育,尤其是生活自理能力方面。 二、班级工作目标及措施 1、继续加强安全教育。安全,是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全,还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班,就要教育他们不探望窗户,攀爬栏杆,学习上下楼靠右行等。 2、培养孩子的自理能力,例自己叠被子等。 3、加强行为习惯养成教育,穿戴干净整洁,上下学自觉排队等。 4、注重个性培养,使幼儿体智德美全面发展,促进其身心和谐发展。 5、做好家园沟通工作,以便更好地教育好孩子。 三、做好幼小衔接工作 在加强幼儿行为习惯养成教育的同时,也要交给他们一定的书本文化知识,为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容,生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调);数学10以内加减法及混合运算,组成与分解,看图列式,比较大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。 四、 具体教学内容如下: 第一周: 生字 :一、二、三、十、八、人 拼音 :a o e 数学: 5以内的加法 儿歌 :奶奶过生日 第二周: 生字 :个、大、天、木、不、口 拼音: i u 数学: 5以内数的组成 古诗: 一去二三里 第三周: 生字: 白、云、山、月 拼音: b p m 数学: 5以内的大小比较 儿歌: 我是男子汉 第四周: 生字: 中、了、门、四 拼音: f d t 数学: 5以内数的减法 古诗: 山行 第五周: 生字: 五、六、上、下 拼音: n l g 数学: 5以内的分解 儿歌: 蛤蟆搬家 第六周: 生字: 手、小、开、工 拼音: k h j 数学: 5以内数的加减混合运算 古诗: 游子吟 第七周: 生字: 出、来、生、日 拼音: q x zh 数学: 10以内的加法 游戏: 小老鼠 第八周: 生字: 母、衣、少、见 拼音: ch sh r 数学: 10以内的组成 游戏: 接力棒 第九周: 生字: 七、九、又、左 拼音: z c s 数学: 10以内的减法 儿歌: 午夜饭 第十周: 生字: 飞、火、年、是 拼音: y w 数学: 10以内的分解 表演: 拉钩钩 第十一周: 生字: 右、北、风、毛 拼音: 复习单韵母、声母 数学: 10以内加减混合运算 折纸: 小鱼 第十二周: 生字: 车、目、水、里 拼音: 复习单韵母、声母 数学: 10以内加减混合运算 折纸: 小鱼 第十三周、第十四周 复习:一至六周学习内容及练习册 第十五周、第十六周 复习:七至十二周学习内容及练习册,另学习舞蹈4个。
这里填写您企业或者单位的信息
Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ffbece60a1116c175f0e7cd184254b35effd1a00.html
文档为doc格式