江苏省苏州市相城区七级上期期中考试语文试题 苏教版

江苏省苏州市相城区七级上期期中考试语文试题

第一部分(25分)

1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)

①吞(shì) ②(fú) 水 ③咬文(jiáo) 字 ④(zī) 铢必较

2.下面的这段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)

梁山雄伟险俊，水泊烟波浩淼，水面有无边无际的芦苇，山上有一排排大房子……我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走头无路、狼狈逃蹿的情景，尤如身历其境，真是津津有味。

—于漪《往事依依》

3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)

①潮平两岸阔， 。(王湾《 》)

② ，不知秋思落谁家。( 《十五夜望月》)

③ ，人杰地灵。(集句联)

④ ，何似在人间。(苏轼《水调歌头》)

⑤东风不与周郎便， 。( 《赤壁》)

⑧青山有幸埋忠骨， 。(杭州岳墓对联)

⑨海纳百川有容乃大， 。(林则徐书两广总督府对联)

4.阅读下面的材料，回答问题。(2分)

某个情景剧里，同们正在模拟招办老师接待家长的场景。针对入加分这个热点话题，有同问:“钢琴过了十级的，能否凭相关证书在小升初选拔考试中获得加分?”发言人回答:“加分问题，我知道得不多，不好说。这个……你懂的。”答毕，教室内充满了笑声。

发言人一句“你懂的”，有同以为巧妙，有同觉得圆滑。你赞同哪个观点?请说出理由。

5.阅读名著《小王子》片段，回答问题。(5分)

狐狸:“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样，没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了。我对你来说，也是你的世界里的唯一了。”

①《小王子》一书的作者是法国作家 。聪明的狐狸使小王子明白什么是生活的本质。狐狸告诉小王子的秘密是:用心去看才看得清楚、是分离让小王子更加思念他的玫

瑰和 。(2分)

对他的个儿高矮，我也记得不太真切。这幅把他画得太高，另一幅把他画得太矮。该给他的衣服抹什么颜色，我也犹豫不决。我在画纸上抹来抹去，画了张约莫相似的肖像，但某些重要部位也许弄错了。这一点，你们一定要谅解。我的朋友从不向我解释，大概他以为我和他一样;可是我呢，很遗憾，我不能透过箱子看到里面的绵羊。也许我有点像大人了，我大概老了。

②“我不能透过箱子看到里面的绵羊。也许我有点像大人了，我大概老了”，这句话体现了作者什么样的心理?(3分)

第二部分(45分)

阅读下面一首诗歌，完成68题。(6分)

登幽川台歌

(唐)陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

6.这首诗中的“古人”是指 ，“来者”是指 。(2分)

7.“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。(2分)

8.这首诗直抒胸臆，表达了作者怎样的思想情怀?(2分)

阅读《古代寓言二则》，完成913题。(13分)

郑人买履

郑人有欲买履者，先自其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信，无自信也。”

刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰:“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?

9.下列各项中，加点词的解释有误的一项是(2分)( )

A.先自其足(量长短) 是吾剑之所从坠(指示代词，这儿)

B.遽契其舟(立即，匆忙) 项为之强(同“僵”，僵硬)

C.不亦惑乎(迷惑、糊涂) 鞭数十(鞭子)

D.反归取之(同“返”，返回) 以土砾凸者为邱(同“丘”，土山)

10.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是(2分)。( )

A.故时有/物外之趣 B.其剑/自舟中坠于水

C.何不试之/以足 D.郑人有欲/买履者

11.这两则寓言中的“郑人”和“楚人”有什么共同点?请谈谈你的看法。(2分)

12.试想，如果你是《刻舟求剑》中那个落剑之人，你会采取什么方法找剑呢?(3分)

13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

①宁信，无自信也。(2分)

②舟止，从其所契者入水求之。(2分)

阅读下面《卖白菜》中的选段，完成1416题。(10分)

①终于挨到了集上。母亲让我走，去上，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白莱走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白莱的价钱。母亲回答了她。老太太蹲下身，开始翻动我们那三棵白莱。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又逐棵地戳着我们的白菜，撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧。

②我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。老太太开始撕拉着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？”……

③终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。”我找了一根草棒，用我刚刚过的乘法，在地上划算着。我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。

④“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。 “你自己算就是了。”我说。

⑤等我放了回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边，

三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，看着我。过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”“娘，”我哭着说，“我……”“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。

⑥这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。

14.结合文章内容，分析第①段画线句子中动词的作用。(2分)

15.“母亲抬起头，眼晴红红地看着我”请就这一句，分析母亲这一人物形象。(4分)

16.文章结尾写到“至今想起，心中依然沉痛”，请你说说作者“依然沉痛”的原因是什么。(4分)

阅读《温暖的火墙》(程刚),完成1720题。(16分) 
①那一，我中还没毕业便到省城去打工。其实我并不想离开校，但贫穷的家境让我必须早早地去挣钱，分担家里的困难。我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖，最后，父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂。 
②老板的冰冷自然不用说，但给的待遇还可以，每月除了定时发工资还管吃管住，这对一个徒工来说，已是很好，我便心怀感激地留在这里。 
③其实，老板并不愿意留我这种刚出校门又笨手笨脚的人，只是不好意思抹朋友的面子罢了。而我的宿舍就是加工厂，一个破旧的小仓库。第一个晚上，我几次冻醒。后来干脆不睡了，听着外面呼啸的寒风，泪流不止。 
④我告诉自己，必须坚持，没人能帮我。门口本来有一个小地炉，我真想用它生火，温暖一下房间，但老板来的时候很明确地说了，给我这么高的工资，又给我找住的地方已经很不错了，过冬取暖问题自己解决。 
⑤城市里煤那么贵，我的这点工资还要补贴家里，根本无力购买，这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的，可城里只能用钱买柴火，我同样舍不得花钱。所以，房间只能这样冰冷着。 
⑥在厂子西北墙角就有煤和柴，但这是给打更大爷的，并不是给我的。好多次，我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点，可我还是克制了自己。 
⑦隔壁打更的大爷七十多岁了，他的屋子很温暖。他是老板的舅舅，白天不在这里，晚上才过来。晚上，我下班之后没地方去，便去找大爷聊天，顺便也在大爷的房间里暖和一会儿。 
⑧不知不觉，我和大爷成了忘交。极寒的天气里，大爷每天都拉着我聊得很晚，我知道大爷在照顾我，我的心里充满着感激，我也把大爷夜晚上巡视厂房的事全都揽了过来…… 
⑨一天中午，大爷和一个瓦匠模样的人开着一辆装满砖的三轮车来到厂里。我忙问大爷这是做什么。大爷说屋里炉子总回烟，把烟道收拾一下，我嗯了一声，没有说什么，帮着大爷卸完砖就走了。下午，老板带着我们到外地去干活了，两天后才回来。 
⑩回来的那天晚上很冷，想着我那冰冷的小仓库，我就有点打怵。可令我吃惊的是，刚一开门，突然一阵热气迎面扑来，与大爷房间相隔的那面墙满是水珠，用手一摸都是热的。我立即来到大爷的房间，他正在收拾屋子，在靠近我房间的那一边，新砌了一个排烟道，刹那间我明白了一切。站在那里，泪水流了出来。 
⑪大爷笑了，走过来拍拍我的肩膀，轻声对我说：“孩子，你老板是我亲外甥，有些事我不好说，但砌个烟道我还可以做主……知道我为什么这么做吗？”我摇头。“孩子，这都快三个月了，

你的屋子也有炉子，可天这么冷，我墙角的劈材和煤从来没少过……你是个好孩子……” 
⑫那天晚上，我睡得特别香，没有被冻醒，因为那面火墙一直释放着温暖。那是从未有过的温暖，渐渐地沸腾了我的心，让我更有信心坚强地在城市里扎根、发芽、成长…… 
——选自《微型小说选刊》.05

17.梳理“我”来到省城打工的经历以及内心情感的变化，完成下表。(4分)

18.下面对文章内容分析不正确的两项是:(4分)( )( )

A.大爷新砌排烟道，主要是因为“我”把大爷夜晚上巡视厂房的事全都揽了过来。

B.老板“冰冷”面孔，是因为“我”的幼和“笨手笨脚”，还要管吃管住。

C.本文运用对比的表现手法，充分表现了“我”的感恩之心和大爷善良友爱之举。

D.“我”到铝合金加工厂打工，主要是看重优厚的工资待遇和良好的吃饭住宿条件。

19.简要分析第⑥段中画线句子在内容和结构上的作用。(4分)

20.读完全文，你如何理解文题“温暖的火墙”中的“温暖”二字?(4分)

第三部分(60分)

21.请以“那件小事激励了我”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①内容具体，有真情实感;

②文中不得出现真实的地名、班名和人名;

③书写工整。(4分)

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地

如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。训练决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。想要的东西必须自己拿，不然就算别人给你也要不起。别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。、有时候，受了委屈，本来不想哭，可是只要别人一问你怎么了，就会忍不住地流眼泪。

这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。如果生活踹了你好多脚，别忘了给它两个耳光，反抗总比流泪强爱自己，靠自己，做自己。

每次需要人陪的时候,才发现,有的人不能找,有的人不该找,有的人找不到。行路人，用足音代替叹息吧!假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我发觉有人却没有脚。

只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

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