>>>>《沟通心理学》读后感1000>>>>字
>>>>《沟通心理学》是一本解决沟通障碍、建立有效社交的方法>>>>和技巧书!读完之后你有什么感受>>>>?这里给大家分享一些《沟通心理学》读后感,希望对大家有所帮助。>>>>
>>>>《沟通心理学》读后感1>>>>
>>>>沟通无处不在,伴随着我们一生。生活中,我们与亲人的相处,与朋友的相处,与形形色色的人相处,都离不开沟通。>>>>>>>>作为一名新教师的我,>>>>每天都面对着一群正处于青春蓬勃时>>>>期的学生,他们有自己的特色,有自己的观点。他们都是祖国的花朵,需要祖国的园丁去保护,修剪,培养。为了更好地培养他>>>>们,教师每次上课前都要精心备课,做好怎么去讲解知识点,怎>>>>么去引导他们的准备。不管是课上还是课下,>>>>教师每天都离不开>>>>与学生的沟通,沟通对老师来说非常重要。自开学以来,自己对学生的教育本着集体教育与个别教育相结合的原则,>>>>面对一些调>>>>皮捣蛋的学生,尽量单独找他谈话,动之以情,晓之以理,纠正他们的错误。为了更好地引导教育他们,自己阅读了《沟通心理学》这本书。这本书给予了我很大的启示,教会了我做人的道理以及一些沟通交流的方法。
>>>>>>>>《沟通心理学》这本书主要讲了沟通具备两个条件、坚守三>>>>个原则,做好四个结合、发挥五种效应、应用六种战术、掌握七类技巧、营造三种氛围等等,>>>>其中有好多的道理和故事值得我去深思。>>>>
“>>>>说服者是发出信息的人,一个有效的说服者必须具备两个条件:一是威信,二是魅力。”>>>>我对这句话深有体会,它让我想起了我高中时代的班主任,她很好地诠释了这句话。>>>>她是一位很>>>>漂亮,很有魅力的女人,做事有自己的原则,说话非常有威信,>>>>每次在班上教育学生都是凭借自己的个人魅力和准则去影响学>>>>生,从不跟学生罗哩罗嗦。那时作为学生的我们都很佩服她,潜意识里向她学习。现在的我走上了教师这个岗位,>>>>应不断地提高自己的威信和魅力。“>>>>魅力又称吸引力,包括外表和心灵两个重>>>>要因素。身材容貌,服装打扮等外在因素看似不重要,但人们还是有意无意地会受其晕轮效应的影响。”>>>>是的,爱美之心人皆有