毕业设计（论文）检查反馈信息

国际学院毕业设计（论文）检查信息反馈

学校检查组对我院检查反馈信息，简要汇报如下，请各位老师认真对照：

一、题目

毕业设计（论文）选题要广泛，要注意如何与学生实习相结合，选题背景要正确，题目中不能带标点符号，不能带口语词，题目必须用肯定语气，尽量避免“浅析”、“探析”“探讨”、“浅谈”、“初探”、“研讨”等之类词语，选的题目要有专业性、现实性、前卫性，不能过大。对有副标题的题目，检查组建议直接嵌入题目中。如：网络营销广告策略研究——以天猫为例；建议改成天猫的网络营销广告策略研究。开封市大型超市的营销问题及对策--以三毛超市为例，建议改为：开封市三毛超市的营销问题及对策。

题目太大的现象仍然存在，本着“本科生做专题研究的”的原则，某些论文题目建议具体到某个案例。如：中小企业国际化经营的风险及规避研究，太大，太空泛，本科生把握不了。建议改成*****公司国际化经营的风险规避研究。当然，类似的题目还有一些，建议各位指导教师再斟酌一下学生的论文题目。

二、三表

三表格式规范性不行，还需要进一步修改，参考资料过于单一性，全是书籍，且参考篇数不得少于12篇，其中最少有2篇是外文。且，有的学生三表中的参考文献与文章末尾的文献不一致。

三、综述

摘要问题较多，大部分学生不知文献综述如何写，有的文献综述做成了理论综述，很多文章不成句，跳跃性大，要重描述，轻提炼，重叙述，轻叙评。

四、摘要

中文摘要和英文摘要，300—500字，大多数学生写得不对。各位指导老师一定要认真指导学生的摘要撰写。

摘要是论文的一个浓缩，首先说明论文的写作目的意图，其次说明准备采取哪些方法来研究本课题，第三是课题的主要内容，最后是概括性的结论。

注意：摘要不能写成课题背景介绍，主要内容不能标注序号。

英文摘要很多学生用网络直译，各种语法、句法错误，需要各位指导老师认真对待。

五、结论部分

结论是对文章的总结，通过前面几章的论述最后提炼出来的观点。不能写成论文工作的感悟，不能和摘要混为一谈。

六、正文

黄科大毕业设计（论文），第一章的要求是一样的，如：

大部分学生研究课题背景交代不清楚，内容比较空泛、不实，要与实习相结合好。有的学生缺少了部分环节。

计算机类的毕业设计做设计时的可行性分析，需求性分析要突出；设计与实现，没有实现的变现内容，要用各种方式描述一个实现，要丰富些；不能仅仅是几个截图就是“****开发及实现”的实现。测试的环境数据较弱，编程编码不太正确，没有程序数据来源，有的学生还出现图片绘制错误等低级错误。

工管类论文存在论证不足，存在的问题与对策建议没有内在的逻辑关系，缺乏数据分析，缺乏见解，文章的逻辑要有延续性和完善性，思想内容缺乏新颖，要有新观点，新措施，文章复制率较高。内容上，“以*****为例”的论文，很多就是仅仅体现在标题上，文章中间基本没有具体论述案例，还是普遍论述，放到哪里都能用的语言。

文不对题的现象严重，有不少学生的论文里面内容与标题不一致，这是直接不通过的。

文章中分析存在的问题与解决问题的对策不一致，这一点各位老师一定要注意给学生讲清楚，这一点也是硬伤。

脚注或者尾注问题，绝大多数学生没有引用的观念，没有脚注（或尾注），胡乱在某一段的结尾加上一个上标序号，没有指明是引自何处。我校规定一律用脚注。这和参考文献不同，但参考文献必须包含脚注中引用的文献，不少学生错误的以为参考文献就是引用、是尾注。这一点请各位老师给学生讲清楚。

参考文献过于单一化，很多学生仅有著作，没有期刊；有的不够权威性（如有的学生参考百度某一网页），过于通俗化。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fb5e665271fe910ef02df802.html