关爱留守儿童朗诵节目稿——《回家》
全程约6分钟，四人朗诵
甲 ：月光摇曳，星辉斑斓；
举国欢庆，阖家团圆。
麦酒的甜香和火红的灯笼，将热闹的村庄弥漫。
乙：想起年幼的中秋夜晚，
我坐在父母身旁，数着星星，看着月亮，
心里装满了奇思妙想。
丙：如今我静静倚靠门前，望向月亮，
思念爬上了我的心头。
不知我亲爱的爸妈，您何时回家？
师：月光如水，清澈明朗，
岁月如殇，青春断肠！
他乡的明月照不见故乡的孩儿与爹娘！
甲 ：大雁南回，成群结队，
妈妈呀，您回来的时候，也是您远走的时候！
师：嫦娥奔月，月上梢头，
孩子啊，你留守的时候，正是妈打工的时候！
丙：妈妈呀，多少个风雨交加的夜晚，我害怕极了！
伴着点点烛光，我的泪呀，悄悄流淌。
甲：好久没有人牵我的手；丙：好久没有人摸我的头；乙：当别的孩子叫一声：妈妈！那是我——齐：最想您的时候！
师：孩子，妈在撑着希望的帆，寻觅生活的路，
只有在梦里摸你的头，将你们亲一个够。
每一个月圆之夜，也是妈最牵挂你们的时候！
甲 ：妈妈，墙壁上写满了您叮咛的话， 乙： 枕头下有我新换的牙，
甲+乙：什么时候您才会回家？回家！
丙： 上次您来电话，问我功课好吗？
您可知，年老体弱的爷爷奶奶，指导不好天真活泼的留守娃！
师： 孩子，我要你听爷爷奶奶的话，
要你好好学习，足迹里满是芳华！
乙： 多少次我们想拉着父母的手，去看看大都市的繁华；
多少次我们想依偎在父母身旁，问问世界有多大？
甲 ：我们不能像城里的孩子一样，围在父母身边撒娇玩耍；
也不能去大城市的学校里，学习琴、棋、书、画。
因为我们是—— 齐：村里的留守娃！
师： 当找不到工作而流浪街头；
当流水线上累的脚软眼花；
当加班加点像疲惫的牛马；
当城市的冷漠像秋日的霜华——
乙：妈妈！我不要零花的钱票，不要漂亮的衣裳，
我只要您早点儿回家！
师：孩子啊，花好月圆人团聚，
我恨自己不能立即回家！
可是为了一家人的生活，我不得不打工天涯！
丙：妈妈，您就安心工作吧！
甲： 三小的老师就像咱爸妈，我们齐声感谢她！
乙：父母般的亲情，让我们德智体美全面发展开新花！
师：多少位好老师，校园内外忙奔波，教书育人想办法！
庆幸啊！我们生活在这个幸福和谐的社会主义国家！
甲：我们代表留守娃献上真诚的心里话：
齐： 努力学习求进步，时刻准备：振兴中华！
师：当雏鹰展翅的时候，
齐：当大树参天的时候，
甲：妈妈！—— 师生齐：您/我 就回家！
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