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【幼儿园剪纸手工活动】中班手工:编织大象
【幼儿园剪纸手工活动】中班手工:编织大象
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【幼儿园剪纸手工活动】中班手工:编织大象
活动目标:
1
、学习用彩条穿插编织的方法;
2
、能够准确地沿线剪纸条,边缘光滑;
3
、在细致的编织活动中养成有条理有耐心的好习惯。
活动准备:
1
、
经验准备:
幼儿
已经能够较灵活地使用剪刀。
2
、
材料准备:绘本
PPT
《花格子大艾玛》、花格子大象艾玛花纹图片一张、剪刀、
大象每人一只、彩色卡纸
活动过程:
一、情景导入
1
、用绘本故事《花格子大象艾玛》导入,集中幼儿注意,引起幼儿兴趣;
2
、提问,引导幼儿探讨。
教师:故事的主要说谁?(花格子大象艾玛――这时出示艾玛图片)
它身上的花纹是什么样的?(花格子)
花格子的排列有什么特点?(间隔排列)
3
、出示操作材料――底板,激发幼儿兴趣。
教师:今天是大象一年一度的化妆节,有一群刚出生的小象,它也想穿花格子衣服,
我们一起来帮帮它吧。
二、
教师示范讲解
1
、引导幼儿观察底板小象上有什么
教师:老师为每位小朋友准备了剪刀、卡纸、大象
教师:首先先来看看,大象身上有什么啊?(这是老师用刀划得线条)
教师:卡纸上又有什么?(直线)
教师:好,接下去老师要开始装扮大象了,小眼睛仔细看。首先将卡纸沿直线用剪刀
剪下来,大家一起分享这些颜色。接着我们就用这些彩条进行编织了。先拿一根彩条,将
彩条先放在大象的上面,从上往下依次穿,看看老师一次穿过了几根?
教师:老师是按照什么规律来穿的?一起来说一说?
教师:穿好以后老师有个小秘诀,为了能穿更多的彩条,请穿好以后靠靠拢。全部穿
好以后请小朋友将多余的彩条剪掉。
2.
教师请个别幼儿尝试穿彩条
3.
帮助幼儿加深规则映像
教师:接下去老师就要来考考小朋友了,刚刚的本领有没有学会,线怎么做,然后。
最后。
三、自主操作
教师提醒幼儿注意:
1.
剪刀不要弄伤其他小朋友
2.
先做好的小朋友可以去给客人老师
看看
3.
听到铃鼓声回到座位做好。
幼儿自己动手操作编织,教师巡回指导。
1
、
提醒幼儿剪开彩条时注意连续,不能剪断;
2
、
建议幼儿穿好一根后向旁边推紧,彩条与彩条之间不能留缝隙;
3
、
提醒幼儿在剪的过程中注意安全,及注意桌面地面的卫生。
四、化妆舞会
教师:小象们都化好妆了,接下去我们一起去参加化妆舞会吧!
感
谢
您的
阅读
,祝您生活愉快。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/fa470036c3c708a1284ac850ad02de80d5d80653.html
《【幼儿园剪纸手工活动】中班手工:编织大象.doc》
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