2021年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)2016普通高等学校全国统一考试

2021年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷) 2016普通高等学校全国统一考试

分析　　总体评价：2021年陕西省英语试卷符合高考命题的规律：“命题在形式和内容上坚持注重基础、突出能力、稳中有新的原则”。今年是陕西省实施新课标后的第三次高考，相对于2010、2021年，2021年陕西高考英语试题和去年难度相当。各题型中规中矩，基本杜绝偏、难、怪的题目，强调基础、强调实用。考纲的主要变化是今年大纲词汇3000个，较去年略有增加。另外，变化最大的就是书面表达，出现了陕西省自主命题以来的第一次考看图作文。

语音仍然考查元音（字母组合）、辅音（字母组合），新颖之处是出现了后缀发音现象，另外，Christian是属于今年考纲新增的词汇。

单选部分涵盖了反复复习的时态、语态、从句、非谓语、主谓一致、倒装、动词辨析、虚拟等核心考点，对介词、it、情态动词等小语法点亦有所涉及。交际用语仍在15个单选中占两个。这是陕西卷一贯采用的比例。单选中的第25题相对较难，但这也是09年全国Ⅱ卷考过的一个类似的题型。

完形填空仍然采用记叙文体。讲了一个小狗救人的故事，属于常见的“友爱”话题，突出了人与动物和谐相处，体现了高考英语完形填空文章弘扬“真善美”的永恒的主流话题。文章故事性、趣味性较强，适合中学生的口味。读懂故事，填空就很容易。在做题的时候要注意上下信息暗示，如第32题在下文就有明确说明。

阅读理解篇幅适中、内容多样、体裁多样、贴近生活。文章的编排结构仍然采用由易到难的顺序，如前面的阅读以细节理解居多，后面的出现推理判断、主旨大意、作者态度等较难的试题，同时D篇也是相对较难的一篇阅读。

单词拼写和去年比起来难度和去年持平。需要词性和词形变化的考查只有71、72、74两道题，分别要求写出：artist的复数形式artists、promise的过去式promised、和imagine的现在分词imagining。

2011陕西省改错试题难度和去年难度基本持平。仍然考查了陕西常考查的时态、连词、形容词及副词辨析、主谓一致、非谓语、名词、代词的数、介词等错误。

作文是陕西卷变化最大的一个题型，体现了“稳中有新”的命题原则。陕西卷作文历来是文字或英语说明加半开放形式，而且多以议论为主的文章。今年首次选用图画加半开放作文，体裁为记叙文体，但是内容学生熟悉，写起来应该得心应手，对考生来说难度不大，只要做到信息点全，句式灵活多变，应该得高分。

答案

第一部分

第一节

1～5 DDCBC

第二节

6～10 FDCGA

第三节

11～15 ABDCA 16～20 CBBDB

21～25 CDBCA

第四节

26～30 AADAB 31～35 CABBD

36～40 CBACD

41～45 ADDCD

第二部分

第一节

46～50 BADCB 51～55 CDACD

56～60 ACBCB

第二节

61～65 ECAFD

第三部分

第一节

66. pure 67. afford 68. Tuesday 69. serious

70. progress 71. artists 72. promised

73. approach 74. imagining 75. confidently

第二节

My father and I stayed at the South Lake Hotel for a week when we visit visited Beijing last month.

It is in the downtown area, but and/so it is easy to go to anywhere from the hotel by public transport.

We lived in a comfortably comfortable double room with a big bath. What I liked best were was the free high speed Internet connection in the room. I checked my email messages every day. I also shared for with my friends many photos taking taken in Beijing. The food was wonderful with reasonable prices, and we enjoyed several local dish. dishes

It is such ∧ a great hotel that I would recommend it to any friend of me mine who is going to Beijing.

第三节

One possible version:

Ms. Li, our English teacher, must have found it strange on Teachers’ Day; she did not receive a single greeting card from us students. She would have never thought a complete surprise was waiting for her.

As Teachers’ Day was approaching, our class decided to hold a party to celebrate the important day for a change this year. On the afternoon of September 10，some of us decorated our classroom with paper flowers and balloons, and others went to buy cakes, drinks and fruits. The blackboard was decorated with beautiful words, which read Happy Teachers’ Day!

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/fa0c549e747f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9fba.html