2012 - 2013年第一学期体育教学工作总结

2012——2013年第一学期体育教学工作总结

银川第十五中学 李长安

时间如梭，一眨眼一学期就要结束了，回过来将本学期教学工作中的得失总结如下：

首先、我所带的班级是七年级6——10班，共五个班的课，每周15次课。七年级是我校新进入的学生，刚进校通过15天的部队军训，学生的行为习惯有所转变，学生的观念有所转变，由小学生向中学生的观念转变，对中学生的要求有所认识，但还是带着点小学生的特点，有部分学生还是一小学生的行为习惯要求自己，不能遵守课堂纪律。返校以后的两周，专门针对学生所留漏出来的行为习惯进行教育，从队列队形、纪律、思想进行教育，使学生从思想认识自己的行为是否符合中学生的要求，培养学生的荣辱感，逐步培养学生的团结互助的思想，促使所带班级形成积极向上的班集体。

其次、本学期的教学任务在学校领导的指导下，按照教学大纲、课程标准的要求下都已完成。本学期教授队列队形、广播操《舞动青春》、思想品德、身体素质几方面进行教学。学习广播操的同时与思想教育相结合进行教学。七班、九班在学习广播操时能严格按照要求学习，能够遵守课堂纪律，完成教学任务，他们通过自己的努力在比赛中获得第4名和第九名的优秀成绩，虽然没有获的第一，但在我心目中他们确实努力了争取了，他们在课堂学习中为班集体贡献了自己微不足道的力量，通过比赛他们也明白了许多道理，“努力了不一定有收获，不努力一定就没有收获”，我在教学中鼓励学生不气馁，勇于面对现实，取长补短，勇于奋进。在我所教的班级里6班表现很好，体现出班集体的团结，互帮互助，同学们之间友好相处，能够遵守课堂纪律，完成课堂任务，希望他们继续努力。

通过广播操的教学比赛使我收获了不少的教学经验、方法，也使我体会到了自己的教学还不够仔细，细节掌握不够好，体会到了细节的关键性，重要性。在今后的教学中加强自身的专业素质修养，提高自己的专业能力，虚心请教，认真学习。

再次、本学期的体育课学生参与积极，兴趣浓厚，也许是中学的体育课与小学体育课不同的原因吧！学生参与积极，在我的带领指导下顺利完成了教学任务，课后能与学生朋友式的交流，从中我了解到了学生对体育课的需求及求知欲，针对学生的特点需求备课，写教学计划。确保每一个同学在体育课都有所收获。我在课堂教学中通过各种教学方法培养了学生团结互助意识，从而提高学生的思想意识。我在每个班分了四个组，每组由一名组长管理本组成员的课堂纪律及考勤，从而培养了学生的责任感荣辱感。

通过我的教育要求但每个班有那么一两个还不能遵守课堂纪律，根据他们的表现，分析总结他们的特点，今后的教学中不断汲取教学经验、教训、多总结、多反省，逐渐完善自己的教学方法，使之形成一套属于自己而创新的教学方法。

最后，在今后的教学中加强自身的修养，严以律己，严格要求自己，在学生中树立自己的良好的教师形象，在教学中多反思，多总结，多问几个为什么？深入了解学生，针对学情进行教学设计，备课，从而激发学生的积极性，使他们感受到体育课的乐趣。课后多反思，勤思考，多请教，使自己逐步成为一名合格优秀的人名教师而努力奋斗！

李长安

2012-12-25

2012——2013年第一学期体育教学工作总结

银川第十五中学

李长安

2012-12-27

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f983a038f5335a8103d2200f.html