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正在进行安全检测...

发布时间：2023-10-11 18:46:48 来源：文档文库

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惠贞书院2013学年第二学期主题教研活动记录表(五教研组活动主题活动目的要求1、围绕学校课题，以“读议展点练”为核心的课堂分享，进而提升教师的课堂教学能力2、在研讨中明晰读议展点练在语文学科中的适当应用以及《论语》在高二阶段的教学语文组主讲教师徐红霞活动时间参加人员2014-4-22以“读议展点练”为核心的《高山仰止》教学及分析语文5人组活动内点评：1、梁2、张3、江容上课内容:《高山仰止》主持：徐自我反思：许一、上课内容见附件二、评课：梁玉萍老师：1、教学定位准确，现实性2、材料引入能近取譬，丰富，指向性强3、课堂教学衔接紧密、自然、趋于成熟4、商榷，本科侧重点的把握上可考虑得更深入些张晴老师：活1、课堂成功地调动了学生的情绪和课堂参与的积极性；动2、上课过程中，追问点扣得比较到位，提问形式多样，课堂驾驭纯属；过3、思路由文本联系到当下，对课文内容有很好的拓展延伸；程4、教学定位准，兴趣的挖掘、名句名言的记诵，感受孔子的多维立体的形象江在山老师：1、课文导入的独具特色，拉近了学生对此话题的距离，将2500年前的事与现今联想系在一起。2、完成目标任务3、几个细节问题的处理到位
活动反思在本课的教学设计中，基本上围绕“读议展点练”的教学核心环节展开，也取得了预期的效果。在《论语》的学习中如何定位，如何调动学生的兴趣，如何在《高山仰止》的学习中感受亲近的师生关系，在听评课的活动中老师们又有了很多的新的见识。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f8c2b64181eb6294dd88d0d233d4b14e84243e32.html