16-17上留守儿童美术活动计划

潘集区第五小学2016—2017学年第一学期

留守儿童美术兴趣小组活动计划

吴晓凤

本学期留守儿童美术室以学校的工作计划为依据。按照留守儿童的特长出发,重点培训制作,绘画的兴趣。平时让他们进行课后的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。为了给爱好书画的留守儿童一个良好的学习环境，配合我校留守儿童工作的开展，现将本学期美术兴趣小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：4 R5 w& R, \# H
通过绘画和制作活动，培养学生对绘画和制作的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，使学生的绘画和制作特长得到更好的发展，进一步了解基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。绘画兴趣小组是对孩子进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进孩子全面发展，具有重要作用。它能反映出一所学校对艺术教育重视的程度。而绘画兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，特别在小学，绘画兴趣小组的开展，不但能丰富校园的艺术文化生活, 还更能发掘孩子的潜力，促进孩子美术特长发展,而且它在孩子的个性成长方面起着十分重要的作用。活动的开展要有目的、有计划、有效果的进行，具有超强的感染力和艺术冲击力，才能将绘画兴趣小组开展得丰富多彩、使绘画兴趣小组活动成为孩子学习艺术的乐园。

二、活动内容：

具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生刮蜡画方面的学习；2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，使孩子了解一些简单的绘画常识知识，（绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法）。 欣赏名人名画名作提高欣赏水平。以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

活动要求：, b: d( `" i; \; a0 W" Y
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。爱护教室内的设施和用品。/ J:8 |9 p' u5 2、按我校留守儿童中心的统一安排进行活动，小组成员必须准时到达亲情室。
3、书画小组成员应严格遵守纪律，不准在书画室大声喧哗，不准做与书画学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

四、活动地点：

学校四楼画室。

五、间活动时：

每周四下午放学时间。

六、活动措施：

1、学习动机是直接推动学生学好美术达到学习目的的内在动力，直接影响学习效果。在教 学活动中，加强调动学生学习主动性和积极性。

2.、帮助学生养成良好的学习态度和科学的学习方法。通过一定量的训练，培养他们运用基本的美术方法。让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

3、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

4、遵循孩子认知发展规律，从实际出发，内容的选择贴近孩子的生活实际，联系社会，加强趣味性、应用性，使孩子始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。以画室为主，结合多媒

体、室外活动。 配置活动使用相关教具、工具、材料； 加强利用多媒体教学设置辅助课程； 充分利用校内图书馆、书店文化馆、科技馆、名胜古迹、街道等地参观、活动，开阔眼界，观察生活，增长知识，陶冶情操，既培养孩子发现美和表现美的能力，又可潜移默化孩子的美术学习兴趣。

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