《小鸭子》小班教案

发布时间:2021-03-24 10:49:08   来源:文档文库   
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《小鸭子》小班教案

《小鸭子》小班教案1

1、能发现有的东西沉在水底,有的东西浮在水面。

2、愿意在操作中进行探索。

3、了解小鸭子的生活习性,观察小鸭子。

4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

1、塑料小鸭3只,水盆4个、透明玻璃缸1个。

2、各种实验材料:积木、乒乓球、空瓶子、钥匙、铁环、五彩石、泡沫等。

一、情景导入,引出沉浮。

夏天到了,天气非常炎热,鸭妈妈带着小鸭子到河里游泳。老师把鸭妈妈放入河里,看,鸭妈妈浮在水面上,它会游泳。小鸭子会游泳吗?师把小鸭子放在河里,小鸭子也浮在了水面上,它也会游泳。

今天,鸭妈妈还为小鸭子带来了许多玩具,看,都有什么?

这些玩具都可以陪着鸭宝宝在水面上玩吗?老师把积木放入水中,小朋友快看,积木是浮在水面上还是沉在水底?它可以陪着鸭宝宝玩吗?老师把五彩石放入水中,咦,五彩石怎么样了?它可以陪着鸭宝宝在水里玩吗?

这里还有很多玩具,乒乓球会浮在水面上还是沉在水底呢?钥匙呢?小朋友们有不同的意见,现在我们动手试一试,看一看究竟哪些玩具可以浮在水面上,哪些玩具会沉在水底,好吗?

二、幼儿动手操作,通过实验,验证自己的猜想,发现沉浮现象。

1、幼儿分成四组,每组放一个水盆,一组活动材料。

2、将各种实验材料一一放入水中,看看哪些东西能浮在水面上,哪些东西沉在水底。师巡回指导。

3、操作完成后,幼儿交流发现的秘密。

三、讨论实验结果,知道生活中有些物品可以浮在水面,有些物品可以沉在水底。

师:你发现了什么?

可以浮在水面上的有:乒乓球、泡沫、空饮料瓶…

可以沉在水底的有:五彩石、钥匙、铁环……

教师小结:生活中,有些物品会浮在水面上,有些物品会沉在水底。

小朋友还知道哪些物品可以浮在水面上,哪些物品可以沉在水底?

回家和爸爸妈妈一起寻找生活中还有哪些物品可以浮在水面上,哪些物品可以沉在水底,好吗?

《小鸭子》小班教案2

教学名称:美术教学内容:小鸭子游泳

教学目标:1、学习圆和椭圆的基本画法,并能组成小鸭的基本形态。

2、学习用棉签画鸭子,巩固用棉签作画的技能。

3、培养幼儿大胆作画的习惯。

教学准备:

1、每日红色、黄色、黑色、蓝色水彩颜料各一盘。

2、棉签,毛巾若干。

3、不同动态贴绒小鸭三只,字卡等。

教学过程:

1、引出课题:

1)教师边出示贴绒小鸭边朗诵儿歌。激发幼儿画小鸭的兴趣。

2)引导幼儿观察三只贴绒小鸭,说出小鸭的基本外形和生活习性。教师边提问边出示字卡。

提问:小鸭的头是什么形状的?出示字卡。

身体是什么形状的?出示字卡。嘴巴是什么形状的?出示字卡。

它们喜欢在那里玩耍呀?出示字卡。

那小鸭在水里游泳的时候,两只小脚都看不见了,它的身体看上去像什么?出示字卡。那现在我们来画一个像数字2的鸭子好不好?

2、教师示范画小鸭。

1)教师用棉签蘸黄色颜料,边示范边讲解。用蘸好的黄色颜料,在纸上画个圆圆的脑袋,一个椭圆的身体,提问:如果2字是一只可爱的鸭子,那它还少了什么?教师待幼儿回答后。示范用红色的颜料画上嘴巴。边示范边强调,鸭子的嘴巴是扁扁的。待颜料稍干后。用黑色画一只眼睛,再用蓝色颜料画上波浪线。小鸭子在游泳。

2)提问:画小鸭时哪里画的不一样?引导幼儿发现:小鸭游泳的姿势不一样。

3、幼儿练习

1)鼓励幼儿大胆的画出小鸭子游泳的不同姿势。

2)要求幼儿注意画纸的卫生。教师注意指导提示幼儿将小鸭的身体画粗些。

3)及时展览,讲评幼儿作业。

4、放音乐,教师扮母鸭,幼儿扮小鸭,带领幼儿学鸭子游泳,游出教室。

《小鸭子》小班教案3活动目标:

1、能模仿大鸭子、小鸭子走路的动作。

2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。

活动准备:

1、池塘、荷叶、小草、小花等

2、欢快音乐

活动过程:

1、引入角色

师:宝宝们看我是谁?真聪明。我今天来做你们的鸭妈妈,你们来做小鸭子,我们一起去春游好吗?

2、热身运动

师:小鸭子们。跟着妈妈一起做运动吧。

3、鼓励幼儿模仿大鸭子、小鸭子走路的样子。

①教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路

师:刚才我发现有只小鸭子走路走的可漂亮了。

看看妈妈是怎样学小鸭子走路的,小手放两边,膝盖弯一弯,脚尖向外翻,走起路来迈小步。宝宝们跟妈妈去草地散步喽。

②教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路

师:宝宝们真棒。你们看看妈妈是怎样走路的,小手放两边,膝盖弯一弯,尖向外翻,走起路来迈大步。你们学一学妈妈走路的样子。宝宝们前面有一个小池塘,我们去池塘里玩吧,池塘里有这么多荷叶,我们在荷叶上走一走,找到一片荷叶坐下来,咱们一起玩水。

4、听指令散步

师:春天到了,天气暖和了,和妈妈出支做游戏吧。起风了,快跑呀。风停了,我们接着做游戏下雨了,和妈妈快快跑回家。

5、游戏:狐狸来了

师:天晴了,我们出去玩吧。狐狸来了,和妈妈快快跑回家。

6、放松活动

宝宝们玩了这么常时间,我们身上都脏了,一起洗洗澡吧。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f85fc5d0a4c30c22590102020740be1e640ecc45.html

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