2020年河北省唐山市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试

发布时间:2020-07-17 12:06:09   来源:文档文库   
字号:

2020年河北省唐山市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试

(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

一、单选题

1. 如果美国金融市场这头大象就此倒下,后果无疑是灾难性的。在经济全球的日益发展的今天,中国经济不大可能_____________,有必要采取应对措施以保证经济继续稳定发展。

A.自得其乐B.独善其身C.逍遥自在D.自我作故【答案】B

2. 科举考试是在什么时期终结的?( A、洋务运动时期B、维新运动时期C、清末新政时期D、辛亥革命时期【答案】C

3. 天赋性、稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点( )。

A、性格B、气质C、思维D、能力【答案】B

4. 某宾馆为了 8  8 日的开业庆典,于 8  7 日向电视台租借一台摄像机。庆典之日,工作人员不慎摔坏摄像机,宾馆决定按原价买下,以抵偿电视台的损失,遂于 8  9 日通过电话向电视台负责人表明此意,对方表示同意。8  15 日,宾馆依约定向电视台支付了价款。摄像机所有权何时转移?( A8  7  B8  8 C8  9 D8  15 日【答案】C

5. 注意是一种( )。

A、独立的心理过程B、认知风格C、心理现象D、个性特征【答案】C

6. 下列关于公务员录用规定的表述不正确的是( )。

A、录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员,采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法B、地方各级机关公务员的录用,由省级公务员主管部门负责组织C、录用特殊职位的公务员可由招录机关自行决定D、新录用的公务员试用期为一年【答案】C

7.  )把幼儿教育纳入学制系统。

A、《关于改革学制的决定》B、《幼儿园工作规程》C、《关于托儿所、幼儿园的几个问题的联合通知》D、《幼儿园暂行规程(草案)》【答案】A

8. )对人的发展起着主导作用。

A、心理品质 B、社会文化 C、教育 D、社会环境【答案】C

9. 同一行政复议案件申请人超过( )的,推选 1  5 名代表参加行政复议。

A3 B5 C10 D15 【答案】B

10. 昆体良的《雄辩术原理》被称为是( )。

A教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书【答案】D

11. 危险期主要指( )。

A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期【答案】C

12. 根据我国《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的规定,有关由选民直接选举的人大代表候选人提名推荐方式中,不正确的是? A、选民 10 人以上联名推荐B、各政党、各人民团体单独提名推荐C、人民代表 5 人以上联名推荐D、各政党、各人民团体联合提名推荐【答案】C

13. 在结构化策略方面成就最显著的教育家是( )。

A、杜威B、布鲁纳C、赫尔巴特D、苏霍姆林斯基【答案】B

14. 下列哪种学习策略属于元认知策略?( )。

A、设置学习目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记【答案】A

15. 奥地利精神分析学派的创始人( )认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】D

16. 当事人向人民法院提供原物确有困难的,可以提供下列物品,错误的是( A、证明该物证的照片B、证明该物证的录像 C、根据原物制作的复制品 D、与原物核对无误的复制件【答案】C

17. 人民民主专政的基础是( )。

A、工农联盟 B、农民阶级C、广大劳动人民D、工人阶级【答案】A

18. 在我们大张旗鼓地推进无车日的时候,殊不知,它的发祥地——欧洲的无车日早已面临穷途末路。据悉,欧洲举办无车日活动的城市及其活动规模已经大打折扣。从法国全国来看,2003 年有 98 个城市参加无车日2004 年减少到 72 个,2005 年只剩下 56 个。德国首都柏林、意大利首都罗马 2003 年都退出了无车日活动。以至于法国环境和可持续发展部长不得不遗憾地表示,无车日虽是一项有意义的活动,但不符合现实情况,不足以改变民众的驾车习惯。 以下和本文观点一致的表述是( )。

A.人无论我们对无车日寄寓多大的期望,它的意义终究非常有限B无车日在刚刚进入汽车时代的中国将会蓬勃发展C无车日对缓解法国交通拥堵状况有一定作用D无车日在提高欧洲各国人民的环保意识曾发挥巨大作用【答案】A

19. 会议纪要与会议记录的区别包括哪两项?( A、内容不同和意义不同B、性质不同和意义不同C、性质不同和功能不同D、内容不同和功能不同【答案】C

20. 1985 年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构( )。

A、大力加强普通高中教育B、大力发展职业技术教育C、实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接D、进一步加强中等专业教育【答案】B

二、多选题

21. 参与式方法主要包括( )。

A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【答案】CD

22. 古代斯巴达教育的特征有( )。

A、注重身心的和谐发展B、教育方法严厉C、培养有文化修养的政治家D、教育内容单一E、培养忠于统治的军人【答案】BDE

23. 教师的人格形象包括( )。

A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【答案】ACDE

24. 锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动,中学德育中的锻炼法包括( )。

A、报告B、练习C、制度D、委托任务E、组织活动【答案】BCDE

25. 师生关系在人格上是民主平等的关系,符合这一关系的选项有( )

A、师严乃道尊B、不打教不成C、以儿童为中学121 D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【答案】DE

26. 以下属于个体差异性的是( )。

A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异【答案】ACDE

27. 洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有( )。

A 德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【答案】ABDE

28. 贯彻直观性原则的要求是( )。

A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【答案】ABC

29. 以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为三个中心,即( )。

A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【答案】ADE

30. 重视科研对教学的影响有( )

A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情122 B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促进教师形成好的品质【答案】ABCD

31. 赫尔巴特指出:教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。这句话强调了( )。

A、德育目标B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【答案】BE

32. 学生的主体性包括哪些具体的方面( )。

A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【答案】ABDE

33. 教师的科研活动权包括( )

A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究 【答案】ABCE

34. 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有( )。

A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》123 【答案】ABD

35. 下列哪些现象属于个体身心发展的互补性( )。

A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【答案】ACE

36. 教育的双重文化属性是指( )。

A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【答案】AC

37. 教育对人类地位的提升表现在( )。

A、帮助人发现自身价值B、使人认识并发挥自身潜能C、发展人的精神力量D、形成人格E、使人的身心得到和谐、充分的发展【答案】ABCDE

38. 关于社会模仿模式论述错误的有( )。

A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【答案】ABC

39. 以下属于教学原则的是( )。

A、教学相长 B、启发诱导C、教与学相统一124 D、间接经验和直接经验相结E、理论联系实际【答案】ABDE

40. 学生文化的特征表现在:( )。

A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性【答案】ABCD

41. 学生学业评价的方式是指( )。

A、观察B、考查C、调查D、考试E、测验【答案】BD

42. 以下观点属于素质教育的特点的是( )。

A、促进学生的个性发展B、教学过程中,强调发现知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【答案】ABCD

43. 制约课程改革的因素是( )。

A、政治B、社会C、知识D、儿童【答案】BCD

44. 教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的( )等心理因素的活动。

A、观察B、思维125 C、记忆D、想象E、兴趣【答案】ABCD

45. 运用奖励和处分应注意的要求是( )。

A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【答案】ACD

46. 从学校全部工作的比重看教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学,其理由是( )。

A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动【答案】ABCD

47. 我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面( )。

A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【答案】ABCDE

48. 少年期的心理发展特点有( )。

A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【答案】ABCD

49. 影响个体身心发展的因素主要有( )。126 A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体实践活动【答案】ABCDE

50. 由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括( )。

A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【答案】CD

51. 赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调( )。

A、以书本为中心 B、以学生为中心 C、以课堂为中心 D、以教师为中心E、从做中学【答案】ACD

52. 班集体的基本特征包括( )。

A、明确的共同目标 B、一定的组织结构C、学生自我管理,自我教育D、集体成员之间平等,心理相容的氛围E、一定的共同生活准则 【答案】ABDE

53. 学校文化可以分为:( )。

A、观念文化 B、制度文化 C、物质文化 D、践行文化 E、课程文化127 【答案】ABCDE

54. 下面对教学的特点理解正确的是( )。

A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【答案】ACDE

55. 50 年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有( )。

A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【答案】ABCE

56. 班级授课制的五个固定是指( )。

A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【答案】ABCDE

57. 道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张( )。

A弃圣绝智,弃仁绝义”B无为”C道法自然”D兼爱,非攻”E性相近,习相远【答案】ABC

58. 认知模式的特征有:( )。

A、人的本质是理性的B、坚持性善论128 C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观【答案】ACD

59. 主题班会的形式主要有( )。

A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【答案】ABCDE

60. 教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了( )的原则。

A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性结合【答案】BC

61. 二次世界大战后教师职业发展的特点是( )

A、教师成为教育改革的重要因素B、教师职业职能的转变C、教师职业被认定为专业性职业D、教师的终身教育得以实施E.教会学习是教师职业的新的工作方式【答案】ABCDE

62. 教育目的层次包括( )

A、国家的教育目的 B、学生的学习目标C、各级各类学校的培养目标D、教师的教学目标 E、社会的价值取向 【答案】ACD

63. 苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤( )。129 A、助产术B、定义C、启发D、苏格拉底讽刺E、诱导【答案】ABD

64. 下列思想家中,属于自然主义思想家的有( )。

A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺【答案】ABC

65. 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容( )。

A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【答案】ABCDE

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f82be79300f69e3143323968011ca300a7c3f65f.html

《2020年河北省唐山市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式