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发布时间:2023-12-11 16:40:40   来源:文档文库   
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中班社交活动教案:我的老师
中班社会活动我的家庭教学案例主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,困难,活动准备,活动过程等内容,感受家的温暖,体验家庭护理的幸福,并有初步的准备。对家庭的了解。适合幼稚园老师参加中班社交活动课,来看我的家教。活动设计背景
该活动起源于中班主题《我爱我家》我们班最近开展的“全家福”“谈论我的家庭”和“母亲”的爱好活动使孩子们对他们的家庭有了一定的了解和感受,但是他们的经历非常分散,他们更关心自己。小事件,所以我想让孩子们在交流和积累经验中体会到家的温暖,以及家庭共享的幸福,使孩子们对他们的感受和认知有了初步的感觉。
其次,从儿童需求的角度出发,突出回归生活的特点,这是新教科书在课程改革第二阶段中所倡导和追求的。在生活中,我们需要每天从一个地方到另一个地方,并且经常需要根据特定规则找到一个地方。该规则是从大方向确定小方向。如果您可以帮助幼儿改善这些生活中的普遍状况,则对他们的思维方式(例如如何解决类似的问题和未来的发展)具有积极意义。
活动目标
1.感受家的温暖,体验家庭成员之间相互照顾的幸福。2.对家庭有初步了解。

3.了解“寻找家园”的顺序,并尝试在小组面前大胆地交流您的经验。
4.发展儿童的思维和口头表达能力。5.发展儿童的空间分辨能力和空间想象力。教学重点,难度
重点:对房屋有初步了解并感受到房屋的温暖。
难点:了解“寻找家园”的顺序,并尝试在小组面前大胆地交流您的经验。
活动准备
活动准备:音乐,照片,视频,一些孩子去过老师的家,包装好的礼物,剪刀等。
活动程序一,激发兴趣
1.在我的家中出现“家”或背景音乐一词,讨论:什么是家?简介:房屋是我们居住的带有窗户和门的房子。2.家里有什么?这些东西放在哪里?谁在家?二,经验交流
1.在您家里,您认为谁是最好的?2.家里发生了什么快乐的事?
3.您认为您家里的什么不满意或不够好?

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f7e5b7d73868011ca300a6c30c2259010302f3eb.html

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