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发布时间：2023-12-03 09:15:49 来源：文档文库

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有了爱就有了一切
来源:中国教师报作者:本报记者王琰添加时间:2007-4-4 9:50:00 有了爱就有了一切
——记北京市人大代表吴青教授
●率真可爱的老太太
去年夏天参加一个会议时，十分偶然地认识了她，那时我根本不知道她就是吴青，更不知道她是冰心的女儿。
最先引起我注意的，是她的率真与可爱。当西装笔挺的年轻“海归”在台上侃侃而谈时，头发灰白的她时而像小学生般认真地伏案记录，时而又为一个词汇的具体译文而质疑较真。提出一个富有挑战性的问题后，她有时会像孩子般地得意四顾，或向坐在后排的我眨眨眼，那神情活脱像个淘气的小女孩。后来她告诉我，她是1937年出生的，69岁了。可你从她那轻捷的步履和挺拔的体态上，根本看不出丝毫老态，那清澈的眼神更是如孩子般的纯真。那时我已经知道她是冰心的女儿，于是猜想，有一位如此有名望的母亲，她的生活自然一帆风顺，所以能保持单纯的心态。
然而我错了。后来我才知道，她不仅有纯真可爱的一面，也有犀利坚韧的一面，她不但是一位优秀的英语教授，还是北京市的人大代表，她自己经历过种种不公正的待遇，现在一边手执《宪法》为选民维权，一边为农村贫困女孩办学校„„于是我去了那所位于北京郊区的农家女实用技能培训学校，去听她讲课，听她说她是如何当老师，如何当人大代表，如何做人。 ●最重要的是育人
吴青毕业于北京外国语大学，1960年就留校当起了老师，直到2000年退休。说起教师的责任，她感慨地说，当老师首先要有爱心，要爱学生，最重要的是育人，而不是教书。
吴青的父母都是教师，父亲吴文藻教社会学，母亲冰心教文学。她说，父母对她的影响更多是通过身教而非言传。在她的记忆中，父母对学生的爱是那样真挚。她的父亲曾经指导一名燕京的研究生写论文，但有一段时间发现这学生的论文总是写不出来，就问他原因，才知道他妻子刚生了孩子，小孩晚上总是哭，影响他写论文。冰心知道后，就每天上午给吴青洗完了澡，就坐着洋车，带上所有的东西去这名学生家里，教他的太太如何给孩子洗澡。把孩子洗干净，让孩子踏实地睡觉，这名学生也就能安心写论文了。所以，在吴青的记忆中，父母和学生之间的关系非常亲密，不少学生毕业后还常来探望，甚至连恋爱、结婚、给小孩取名字这些事都来找老师商量。
吴青自己当老师后，每接一批新生，她都要求学生先写一篇“千字文”介绍自己，比如自己是如何学英语的，使用过哪些辅助工具，有什么座右铭，喜欢看什么书，父母是做什么工作的，从什么时候开始学英语的，等等。她说这是为了了解学生，知道每个学生的家庭背景和学习基础，才能因材施教，因人而异。“有些农村学生家里连录音机都没有，英语基础自然较差。但不管他们基础如何，当老师的都要爱他们，帮助他们，让他们最后达到我们期待的水平。”
吴青对学生的爱，还表现在对学生品行的关注和教育上。她得意地告诉我：“我不是对学生讲大道理，而是把育人工作落实到学科教学的细节上。”曾经有一名毕业于杭州外院附中的学生，因为从小学三年级就开始学英语，所以基础相当好。但这名学生也有一个缺点，就是看不起农村来的基础较差的同学。吴青了解了这名学生的特点后，就在课堂上专门设计了一个教学程序。她出了一个非常复杂又容易出错的句子，让这名学生回答，因为她了解他一定会在某个细节上出错，于是借此机会让他明白学无止
境。然后吴青又出了一个相对简单的句式，请农村来的学生回答。她也早预料到，这名虽然基础较差但学得认真扎实的学生一定能回答正确。她要借此鼓励那些从农村来的孩子，帮助他们树立自信。近几年来，北京农家女实用技能培训学校也多次受委托开办乡村女教师培训班。每次对女教师讲课时，吴青都会重申冰心的那句话“有了爱就有了一切”，激励教师“把教育当成终生奋斗的事业，而不仅仅是谋生的职业”。对于当下的教育应试化倾向，她深为忧心：“我不认为培养出几个上北大清华的学生就算达到目的。教育的宗旨是培养有爱心、有社会责任心、有知识和技能的世界公民！”而要做到这一点，就需要教师爱每一个学生，关心每一个学生，首先教他们做人。听完吴青的课，来自贵州的一位女教师在反馈作业中写道：
我学了7年教育学、心理学，可我竟不知道当自己付出后，要耐心等待学生的进步，不知道不要轻易给学生“贴标签”„„
我学了10年英语，教了4年英语，可当我走上英语教学讲台时，却只知道埋怨学生不用功，只知道让学生死记硬背单词„„
听了课，我不敢说自己改变了多少，我只是渴望着，沿着她的脚步走下去，走下去„„ ●我们首先是人然后才是女人
1998年，吴青和《中国妇女报》副总编谢丽华一同创办了“昌平北京农家女实用技能培训学校”，其中有一个资助辍学女童的项目，是从西部少数民族地区和边远地区招来贫困家庭的16至20岁的女孩，先教她们做人，诚信，自强，自立，再教她们掌握一门技术，如美容美发、餐饮服务、电脑操作和服装剪裁等技能。学完后，如果她们想回家，她们就回家，想在城里找工作，学校就为她们安排工作岗位，通过她们帮助她们的家庭脱贫。
学校门口的影壁上，是冰心老人题写的“有了爱，就有了一切”。学校能创办并发展起来，靠的也是许许多多的有爱心人士的支持。许多人不仅捐钱捐物，还来这里当志愿者，免费为农家女讲课。这所学校近几年来还得到了北京市教委、昌平区政府、冰心的老家长乐市及冰心文学馆、北京市政协和一些企业的支持。开办初期，冰心老人就捐出了《冰心全集》的近10万元稿酬。为了募集经费，吴青在国内、国外到处去募捐，以至于有人给她取了一个绰号，叫“国际叫花子”。
每来一批农家女，吴青都要为她们讲课，讲宪法，讲公民的权利和社会责任，讲男女两性的平等。她告诉那些农家女孩：“我们首先是人，然后才是女人；男人也首先是人，然后才是男人。首先是人，就有生存权，有吃饭穿衣、受教育、不受虐待的权利„„”
为什么要说这些？吴青每次都要对女孩子们说起她在甘肃亲身经历的那件事：“我在大门外问‘有人吗’，一位妇女，我的一位姐妹，却在里面回答‘家里没有人’。当时我的眼泪一下子就涌了出来――因为所有人都不认为她是人，所以她也不认为自己是人！”
而在吴青自己成长的家庭环境中，父母子女之间是平等的，男孩女孩也是平等的。吴青告诉我，她小时候经常是孩子头，带着一帮孩子在外面淘气，爬树也不比男孩子差。母亲也总是对女儿说：“女孩子既要有家庭，也要有业务，不要靠男人。”冰心还常说：“调皮的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。”所以吴青从来没有觉得自己不如男孩子，而是相信自己只要努力，持之以恒地做事，决不放弃，就能够把事情做好。
所以吴青要对每一个来接受培训的女孩子说：“每个人都有两条腿。一条是你的品行，人要真，要正，有德行，另一条就是你的专业。你们一定要坚持学习，要活到老，学到老。学习应该就像是空气、阳光和水那么重要。”
几年来，这所学校培训了近2000名农家女。这些贫困家庭的女孩懂得了做人的道理，掌握了一定的谋生技能后，有的在城市找到了工作，也有的回乡自谋职业，开办了属于自己的小店，甚至帮着安置其他弟妹。这些女孩有了一技之长，有了工作，不仅能让自己过得自尊自立，还能使她们的家庭摆脱贫困。所以吴青到处宣传：“要改变中国，就要改变农村；要改变农村，就要改变妇女。因为教育一个妇女就

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