高中文学类阅读:小鬼子还没从野猫口登陆虞城的时候,剃头张担着剃头挑子天天十里八乡地赶场,生意十分

发布时间:2019-12-07 07:30:12   来源:文档文库   
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高中文学类阅读 2019.11

1,

阅读下面文字,完成下列小题

邵孤城

小鬼子还没从野猫口登陆虞城的时候,剃头张担着剃头挑子天天十里八乡地赶场,生意十分红火。别人请他剃头图的就是他招牌上挂的六个字:干净、好看、舒服干净说的是他剃过的头不会在身上沾一根头发,好看换句时髦的话说就是他剃的头有型有款,这真功夫还在舒服上,刮脸修面掏耳朵,老一辈剃头匠人传下的本事剃头张一样也不丢,还外加了拿捏的功夫,经他的手在你肩膀上一搭,能酥到骨头里去。

剃头张还有一手八音刀的绝活,轻易不肯出手,就连得了他真传的小剃头张也没能学到皮毛。小剃头张是剃头张的儿子,子承父业,先是跟着剃头张,手艺到家后就自立门户,自己担着挑子揽生意去了。小剃头张人活络,常常往城里去,朋友面广,剃头张也不去管他,妻子过世后,剃头张很宠溺这个独苗苗。手艺压身,剃头张不愁儿子将来没饭吃。

这天,剃头张刚把王铁匠的头清理干净,中村就带着他的部队从野猫口开进了小王庄。中村看着剃头张给一脸肥皂沫的王铁匠修面,摸摸自己几天没刮的胡子,直剌剌跑过去,一把把王铁匠从椅子上拉了下来,自己一屁股坐了上去。

剃头张也不说话,一甩围裙给中村围好,剃头剪子利索地在中村头上活动开来,一簇簇头发纷纷落到地上,也就片刻工夫,中村前后就像换了个人。剃头张取来一面镜子,中村满意得点点头,正要站起来,剃头张的一双手就搭到肩膀上,乍一使劲,疼得中村哎哟一声,刚想发怒,又忽觉从脚底下冒上来一股酸酸的麻麻的感觉,只觉得浑身说不出的爽。这一路的舟车劳顿顿时烟消云散,中村情不自禁闭上了眼睛,正享受着的时候,只听一声,剃头张什么时候已经解下围裙,正看着一脸不舍的中村,示意他已经好了。中村这才意犹未尽站起身准备开路,剃头张一把把他拉住,伸出手来。

八嘎!一名荷枪实弹的鬼子兵把枪瞄准了剃头张。

你的,哟西!中村从口袋里掏出一块大洋放到剃头张手里。

剃头张从鬼子身上讨到一块大洋的新闻转眼就从村头传到了村尾,都传他好胆量的时候,他却把招牌挂到家门口,再也不出门揽生意了。这样过了一个月,地保找上了门,趁剃头张给拿捏的时候,地保悄悄说:老张,人家中村长官看上你的手艺了啊!他托我给你传个话,问你愿不愿意到他那里当差?这可是份美差啊!

剃头张顿时停了下来:你代我谢过中村长官的美意,我给乡野粗人剃惯了头,怕是服侍不了中村长官啊!说完,自顾自收拾起剃具来。小剃头张不知从哪里冒了出来,他热络地一把勾住了正不知怎么下台的地保,一边就拉着他往外走。

剃头张惴惴不安地过了几天,鬼子那边却没一点动静。奇了怪了,剃头张正暗暗思量,一个熟客进门就嚷嚷起来:老张,你儿子现在可不得了,成小鬼子身边的红人了啊!剃头张一头雾水地问:怎么回事?一边就给客人围好围裙。你还不知道?鬼子这两天清乡,你儿子立下大功了,游击队那几个据点全给抄了。好在游击队机敏,好像预先也得到了消息,提前就撤离了。小鬼子扑了个空啊!剃头张这才恍然大悟。送走客人,剃头张匆匆下了门板提前打了烊。

清乡越来越猖獗,风声越来越紧,外面都在传,游击队已经被包围进了芦苇荡里了,鬼子兵即将要展开对芦荡的大搜捕。剃头张托地保给小剃头张稍个话,让他务必回家一趟。

穿着日本军装的小剃头张回家了,剃头张怎么看怎么也不像是自己的儿子。他冷冷打量着小剃头张:你这一向可好?

好啊,挺好啊!小剃头张打着哈哈。

剃头张叹了口气:你不是一直想学八音刀吗?我今天就传了你吧!

剃头张找出一把锈迹斑斑的剃刀,在荡刀片上细细打磨着。这就是八音刀?小剃头张好奇地问。

八音刀不是一把刀,是一种刀功!你坐下,我演示给你看!话说着,剃刀已经在小剃头张耳廓上着落,化作一声响,这是雨声!刀尖到了耳坠,稍停片刻--一声,这是风声!刀刃循循向上,带出一轮声,这是穿衣声!突然飞刀至耳丁,左右连刮发出吱、呀声,这是开门声!刀尖猛翻入内耳轮,旋、旋、又旋--哐、碰、嗡三声盘旋而过,这是鸡飞狗跳声……小剃头张听着耳边八音响过,抑扬顿挫,一气呵成,人不由一震,顿时通体舒泰。

你知道吗,八音刀又叫送别刀,那是专门给临终的人用的刀功,让那些即将离世的人再次回味人生那些最平凡的况味。这些年,为了给其他的剃头匠人留口饭吃,我立下规矩不再剃送终头,三十年了啊,这还是第一次!还没等小剃头张会过意来,剃头张手中的剃刀以迅雷不及掩耳之势抹向小剃头张的喉间……

小剃头张三魂已散,六魄未去,他死死握紧了剃头张的手:父亲,快去告诉开茶馆的阿庆嫂,就说鬼子今晚要扫荡……

1.下列对作品有关内容的分析最恰当的两项是( )(

A.作家邵孤城善于吸纳传统营养,锻造人文精神。小说情节一波三折,结局出人意料,目的是让人咀嚼隐晦岁月的苦涩。

B.小说开篇运用细节描写,表现剃头张高超的技艺,既能引起读者阅读兴趣,又为下文故事情节展开作了铺垫。

C.小说展现了人物形象的变化,剃头张从曾经被迫为侵略者剃头的手艺人,成长为一个能大义灭亲的抗日英雄。

D.小说结尾剃头张用八音刀为儿子送终的情节,巧妙呼应了开头他不肯轻易把八音刀传人的内容,首尾呼应,结构严谨。

E. 小说展现了抗日战争的复杂性和残酷性。剃头张误杀了给地下党传递情报的儿子,这一悲剧的情节,深深震撼了人们。

2.小说主人公剃头张具有哪些优秀的品质?请结合小说简要分析。

3.这篇小说还有另外一个名字绝杀,你更喜欢哪个篇名?结合文本,谈谈你的理由。

1, 【答案】

1DE

2.①遵守职业道德(为人仁义)。为了给同行留口饭,不肯使用八音刀。②朴素的爱国精神。拒绝成为中村专用理发师,为了保护游击队大义灭亲。③剃头张有高超的技艺。

3.示例一:①剃头张②剃头张是小说主人公。③小说情节全都围绕剃头张展开④剃头张身上表现出的朴素的爱国情怀是小说的主旨。

示例二:①绝杀②小说主人公剃头张用送终的刀工绝杀了自己的独生子。③暗示抗日军民对日本侵略者绝杀。④以绝杀为题,一语双关,更具匠心。

【解析】

1.试题分析:本题考查对作品有关内容的分析能力。A项目的概括不全面 ,塑造人物以及表现战争的复杂残酷也是小说创作的目的。B项开篇没有细节描写。C项小说主人公形象有不同侧面,不是发展变化,而且抗日英雄是对人物形象的过分拔高。

点睛:文学类文本阅读52的题目,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的 赏析,分析文意要对读懂文章,主要是文意、情感、人物的形态表述不当,赏析一般为手法和特色概括不当。B项开篇没有细节描写。C项小说主人公形象有不同侧面,不是发展变化,而且抗日英雄是对人物形象的过分拔高。

2.试题分析:分析小说的人物形象,可根据人物身份、气质等从整体上把握人物形象,然后再根据其言行举止及议论性评价性的语句,加以概括作答。剃头张有高超的技艺,却为了给同行留口饭,不肯使用八音刀,可见其遵守职业道德;为了保护游击队大义灭亲,可见其朴素的爱国精神。

技巧点拨:分析人物形象的方法:①从小说交代的人物身份、地位、职业、技能、经历、教养、气质、品质等方面。②从塑造人物形象的方法即肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写、正面描写和侧面描写等方法。③从情节的发展来透视人物思想性格。④从分析环境来探究人物的命运及思想性格之所以如此的社会原因。⑤从作者的议论和评价或作品中其他人物的的评价入手。

3.试题分析:这是一道答案不唯一的探究题,回答本题时,可根据认识自由选择答案。若认为剃头张为题好,可从题目能点出小说主人公及其身份、小说情节全都围绕剃头张展开、剃头张身上表现出的朴素的爱国情怀是小说的主旨、能通过一个普通百姓的视觉来揭示主题等方面进行分析。若认为以绝杀为题好,可从揭示文章主要内容、巧妙运用双关等反面分析。

技巧点拨:本题是一道探究题,答题时,应先亮明自己的观点,即喜欢哪个篇名。然后根据自己的观点,结合着小说具体内容,从小说的故事情节、人物形象、小说主题、创作背景等角度来阐述自己的理由与看法,言之有理即可。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f75f522185868762caaedd3383c4bb4cf7ecb781.html

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