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正在进行安全检测...

发布时间：2024-04-19 20:23:44 来源：文档文库

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幼儿园中班教案《我的小手变变变》含反思章节一：引入教学目标1.认识手，了解手的功能和重要性。2.练习手指灵活性，提高手眼协调能力。3.了解手部基本动作，如握、按、摸、推等。4.提高幼儿的注意力和想象力。落实教学在引入阶段，老师可以通过以下方式激发幼儿的兴趣：1.2.3.拿出一个手偶，简单介绍手偶的特点和功能。让幼儿伸出自己的手，观察手部结构和细节。和幼儿一起唱《手指歌》，强化手指的命名与数目记忆。章节二：正文步骤一：观察小手变化1.老师讲解小手有变化的魔法，可以通过不同动作改变手的形状。2.老师示范：握拳、张开、弯曲、伸直。3.鼓励幼儿跟随示范，模仿各种手部动作。步骤二：手部绘画1.老师发放纸张和颜料，让幼儿尝试用手印、拍、摸等方式完成绘画。2.鼓励幼儿尝试不同手势，体验手的灵活性。步骤三：互动游戏1.老师带领幼儿玩“一伸一屈”、“拍掌游戏”等互动游戏，提高手眼协调和注意力。2.鼓励幼儿发挥主动性，尝试发明新的手势和游戏规则。
章节三：总结教育反思此次教学活动中，我发现幼儿对手的认知比较肤浅，不仅对手的功能认知不足，而且对手的基本动作也不够熟悉。因此，在今后的教学中，我将加强针对手的教育，让幼儿了解手的重要性和基本动作。在游戏环节中，幼儿表现出了较好的主动性和创造性，他们喜欢参与游戏，主动发挥自己的想象力。因此，我将在今后的教学中加强游戏化教学，提高幼儿的兴趣和积极性。教学反思教学目标方面，幼儿对手的基本功能和动作的认知有所提高，但是还需要进一步加强。在教学中，我应该更加注重启发幼儿思考，可以采用更加灵活而有趣的方式进行引导。教学方法方面，我注重了多种手势的训练，幼儿在体验动作的过程中，发挥了巨大的想象力和创造性。但是，在教学过程中，我还缺乏足够耐心和细心，需要在今后的工作中加强。结束语手是人体最重要的器官之一，它的作用十分重要，对幼儿的成长非常关键。本次教学活动通过新颖、有趣的方式，引导幼儿了解手的基本功能和动作，并且提高了幼儿的注意力、想象力和创造力。希望这份教案可以对其他老师有所启发，提高教学质量，促进幼儿良好发展。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f61d0b4bae51f01dc281e53a580216fc710a535c.html