五年级植物生长的条件实验报告单2

发布时间:2014-12-26 11:52:40   来源:文档文库   
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实验报告单

学科 科学 实验名称:植物生长的条件

实验班级

五年级

实验时间

20149 15

开出组数

6

实到人数

36

缺课人数

实验名称

植物生长的条件

实验目的

通过对比的方法研究植物生长的外界条件

实验器械

植物 托盘或黑色纸袋

简要过程

1 将生长状况相似的植物分成两组,分别为实验组和对照组,每组的植物数量相似。

2把实验组的植物放在阳光充足的且温暖的环境中,对照组的植物放在黑暗的地方,但温度与实验组的保持相同或大致相同。

3 一星期以后再观察实验组与对照组植物的生长情况。(保持实验组与对照组的温度与水分一样

结论

在保持对照组与实验组水分和温度相同的情况下,植物在阳光充足的条件下生长的更好一些。

任课教师:: 李素丽 实验教师:李素丽

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f5fe6c8581c758f5f61f679f.html

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