中学期中考试成绩分析总结-

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中学期中考试成绩分析总结

这次期中考试一共考试9科,其中语文,数学,英语每科卷150分,共450分;物理,化学,生物每科卷面100分,共300分;政治,地理,历史每科卷面100分,共300分,卷面总分1050分。 一.总分
1.自强班:高一(11)班最高分815 张兰,高一(12)班最高分834 王安立,同时王安立834分也是本次考试高一年级最高分。自强班最高分差距19分。
2.重点班:高一(7)(8)(9)(10)最高分分别是:一7)班 李天涛691分,一(8)班 李望润禾 660分,一(9)班 宋梦雨 706分,一(10)班 李波 673分。其中一(9)班宋梦雨重点班中领先水平。重点班最高分差距46分。
3.平行班高一(1)至(6)最高分分别是:
其中一(5)班宋光辉处于平行班的顶尖水平。平行班的最高分差距是50分。
初看总分成绩一片喜人,都是五百多分,但是仔细想想,在总分1050分的背景之下,按照60%的水平计算,应该是630分,6个平行班中只有一(5)班宋光辉达到。本次考试总分达到630的人数是107人,我认为这个数字还要往上提一截,才能达到满意水平。
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二,年级前20名、100名、500名分布状况:
1.20名(可以冲上中国名牌大学,即211985大学)一11)班8人,一(12)班13人,年级共21名,这21名同学能否百分之百考上名牌大学,还需要不断地检验,不断地努力,方可实现。冲向名牌大学的路上不能有任何闪失。同时,一(11班还可以在提高一点,缩小与一(12)班的差距。一(12)班可以继续领跑,给一(11)班小小的压力,同时也给其他班级以学习动力,学霸在努力,我们其他班级的同学没有理由不努力。
2.100名分布状况:(100名即本届高考预期100个一类本科)四个重点班中,其中一(9)班7人,一(7)(8)(10)三个班均为4人。差距明显,一(9)班领跑在重点班前面,一9)班人数几乎是其他任何一个班的2倍人数。一(7)(810)三个班的同学要努力赶上,不能一直被一(9)班牵着鼻子跑。同时也向一(7)(8)(10)三个班发出了强有力的信号,一(9)班能做到,三个兄弟班级也可以做到。还吹响了向一11)(12)班挑战的集结号!
两个自强班中前100名人数分别是:一(11)班39人,一12)班42人,基本持平。说明我们时刻保持着竞争意识,但是来自以一(9)为首的冲锋队已经给开始发起冲锋了,当然一11)(12)班也不是等闲之辈,一定会迎接挑战,顽强拼搏,冲向新的高峰,书写人生最华丽的篇章。
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3.500名(本届高三高考目标是本科人数达到500人即500个普通本科)
6个平行班前500名人数分别是:(见上表)其中一(4)班一路领先,达到30人,值得其余平行班级学习和思考。希望以4)班同学继续保持优势。
4个重点班中前500名人数分别是:(见上表)班级差别不大,但是也不能放松。换个角度看,在重点班中没有达到前500名的学生人数分别是:一(7)班还有8人,一(8)班还有11人,一(9)班还有9人,一(10)班还有11人,共计39人。今后学习中必须想办法,拿出措施,力争早日进入前500强。
两个自强班均为51人,意味着这两个班的学生全部处在前500强。
关于成绩分析,我只讲这两个方面,我们在过去的学习中依然有不和谐的画面,如:早自习读书声音小,课间有追逐打闹现象,晚上6:20还有人在教室外走廊上观望等,这些现象不利于我们学习成绩提高,更不利于我们考大学。因此,对于对今后的学习提一点建议:
高一年级期中考试已落下了帷幕。成绩见证了同学们的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。但是,我们也要正确面对考试成绩。胜败 3 6

乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
态度决定高度。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。不为失败找理由,要为成功找方法。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高能耗和低效率中进行。所以,我真心告诉同学们学会忙中偷闲,理解“木桶理论”,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
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我们希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,向其他同学传递正能量,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的时段。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶"
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期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚丽多姿,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家!
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