《小猴子下山》(第二课时)教学设计
作者：王冬梅[1];卫彦辰[1];
作者机构：[1]禄丰县广通镇平地小学;[1]禄丰县广通镇平地小学;
来源：云南教育：小学教师
ISSN：1009-2099
年：2019
卷：000
期：006
页码：P.32-33
页数：2
中图分类：G623.2
正文语种：CHI
关键词：《小猴子下山》;教学设计
摘要：教材分析:《小猴子下山》是统编语文一年级下册的一篇童话。这篇童话故事情节充满童趣,语言明白易懂,文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。故事通过写小猴子下山一件事没做好又丢下做另一件事的行为,告诉学生做事情要明确目标,始终如一,如果做事有始无终,最终只能是一无所获。故事很好地渗透了责任意识和养成良好习惯的重要性。''根据课文信息作简单推断''是本单元的学习重点.
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f53f5f8f66ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb4c.html
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