五年级 《美丽的家乡》
教学目的：1.学唱歌曲《美丽的家乡》音高准确、声音和谐统一。
2.了解歌曲是一首达斡尔族歌曲，了解“傲蕾·一兰”的相关资料介绍。
教学重点：指导学生能够有表情的演唱歌曲并边唱能边加入简单的少数民族的舞蹈动作。
教学难点：通过学习歌曲，能自己自由的创编歌词。体会二声部的演唱，为下节课做准备。
教具运用：书本、多媒体
教学过程：
一、组织教学：
师生相互问好，开始上课。
二 设计问题： 五十六个民族，五十六枝花，在我们祖国有不同民族，请你说一说，都有哪些民族？把你了解的给大家讲一讲吧。（学生可以自由回答，师做适当的介绍补充）老师引出呼伦贝尔多达斡尔族
三、学唱歌曲
1 师做介绍，在呼伦贝尔的最北面，是美丽的莫力达瓦，生活着很多达斡尔族人，这是一个什么样的地方呢？
2 播放视频短片回答问题。
3 引入新课，并介绍歌曲选自歌剧《傲蕾·一兰》
4 家乡美，有什么美景呢？听师完整的范唱，找到答案。
5 按节奏读歌词，跟节拍进行练习。
6 哼唱第一段歌曲的旋律，唱乐谱。师唱旋律，生自己练习填词唱，不足之处师给予指导。
7 完整的练习歌曲的演唱。
8 师示范简单的达斡尔族舞蹈动作，请生模仿。边唱歌曲，边加入歌表演。
四 巩固创新
1 歌曲中唱的家乡的美景镇的是很美，你能说说你自己家乡的美景吗？学生以小组为单位，进行歌词创作。把学生创作的歌词进行展示，大家唱一唱。
2 学生进行自评和互评。
五．反思
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/f5233de718e8b8f67c1cfad6195f312b3169ebe3.html
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