《珍爱生命、健康成长》安全课教学设计
执笔：王晓华 执教：
教学目标： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。 教学重难点： 懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识。 | |
教 学 设 计 | 批 注 |
一、导入 生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。我们来看一组图片（交通事故与校园踩踏事件）。 出示主题：珍爱生命、健康成长 二、明理导行 1． 这些鲜活的生命就这样离开了我们。像那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。 2． 在你的生活当中，你还知道哪些悲剧。 （1） 生讨论、介绍 （2） 小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 3． 安全过马路 （1）认识红绿灯 板书：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 （2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？ 板书：过马路，要当心，一停二看三通过。 （3）游戏“过马路” 一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。 4． 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。 说说应该注意哪些不安全行为 （如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……） 5． 认识特殊作用的电话号码 我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？ 出示： 120 110 114 119 6． 了解在家里、在校外自己保护自己的方法 我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。 A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。 B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走； D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天气，躲在大树下。 三、总结 1． 说说自己学了这节安全课后的感受 2． 在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 | |
课后反思： | |
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