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关于体育课教案范文锦集5篇

发布时间：2023-04-16 16:53:32 来源：文档文库

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关于体育课教案范文锦集5篇体育课教案篇1活动目标：1.引导幼儿探索绳子的多种玩法。2.通过玩绳，进一步发展幼儿的平衡协调的能力。3.发展幼儿的创造性和发散思维能力。4.培养幼儿团结合作的观念。5.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。活动准备：长绳短绳若干。活动过程：1.带领幼儿跑步进入活动场地，做热身操。2.导入：小朋友，今天我们一起来玩绳子，看谁能想出好玩的方法。3.自由玩绳：教师带领幼儿随音乐自由玩绳，刚开始可以探索一个人玩绳的方法，然后探索两个人玩绳的方法，最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时，教师可以先请这个幼儿示范，然后带领大家跟这个孩子一起玩。4.玩法：第1页共21页
(1跳绳：幼儿可以一个人练习跳绳，还可以练习花样跳绳。(2给娃娃打领结：幼儿分成人数相等的四队，各队第一名幼儿手拿短绳当领带站在起跑线后。游戏开始，教师发令，幼儿去给娃娃系好领带后返回并拍第二个幼儿的手，比赛依次进行，快的为胜。(3踩绳跳：每人一根一米长的绳子，两手捏住绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，两手拉紧绳子，双脚用力前跳。(4走小路：两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路，幼儿在小路中间走，踩绳、出绳为犯规。(5走钢丝：把绳子拉成——或S形，幼儿踩绳前进。5.放松活动：小朋友们刚才想出了各种玩绳子的好方法并一起玩了绳子，大家一定有点累了吧，那么现在就让我们一起随着音乐来放松一下。幼儿随音乐做放松活动。6.小结结束：教师对幼儿刚才玩绳的情况做一简单小结，然后带领幼儿回活动室，结束。活动反思：这个活动是孩子们感兴趣的'，幼儿活泼好动，让他们长时间坐着听你讲，肯定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。此活动符合孩子的现有发展水平。每个孩子都在活动中兴趣盎然、生动、活泼、主动地玩耍，在活动中孩子们感受到第2页共21页

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