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学校迎检检查工作方案

发布时间：2019-12-03 09:57:31 来源：文档文库

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学校迎检检查工作方案

做好文明创建迎检工作方案进一步巩固我们学校的文明创建工作以下是百分网小编给大家带来学校迎检工作方案设计以供参阅

一、指导思想

以创建卫生城市为契机以提升师生的文明、卫生素质和健康水平为目标进一步优化校园环境管理强化健康教育增强食品安全意识努力构建温馨和谐校园

二、组织领导

成立浏阳一中创建卫生城市工作领导小组全面加强对创卫工作的组织领导

组长：袁章军

副组长：刘炼潘明柳喆熊柱石

成员：王梅荣汤学文寻多求苏飞跃谢宏亮吴体强郑雀林苏艳龙

罗世良寻湘沅

领导小组下设办公室苏飞跃兼任办公室主任

三、责任分工

(一)组织协调组

组长：刘炼

副组长：寻多求

成员：章文邦谭跃良

职责：负责制订工作方案组织部门协调和工作督查

(二)资料建设组

组长：柳喆

副组长：苏飞跃寻多求

成员：杨彩虹黄岚陈婵唐媛林佘新芝李文辉欧阳瑞婷

职责：负责创卫迎检资料的收集整理

(三)环境卫生和健康教育组

组长：柳喆

副组长：苏飞跃郑雀林谢宏亮

成员：王梅荣汤学文苏艳龙罗世良寻湘沅许根华谭应良黄勇

曾红刘军训佘新芝陈文辉

职责：负责校园环境卫生整理、学生健康教育落实和除“四害”等工作

(四)食品卫生组

组长：熊柱石

副组长：郑雀林

成员：何维平贝承珂陈猛彪

职责：负责食品卫生安全和食堂、商店的环境卫生管理

四、工作要求

1、提高认识进一步增强责任感

各部门要务必统一认识高度重视把创卫迎检工作作为当前一项重要工作来抓将检查指标逐级分解和责任到人确保项项落实不打折扣

2、强化管理切实搞好资料建档

各部门要严格对照检查标准查差不缺迅速完善卫生设施建设加强校园环境卫生特别是食堂、商店的环境卫生和从业人员管理要切实抓好资料的收集和补充完善严格按照迎检资料建设规范要求做好分类建档工作做到不缺项不遗漏发现问题及时整改要特别注意学校特色资料的收集

3、把握重点务实开展健康教育

要严格按照迎检要求认真落实健康教育做到活动有计划、有活动、有照片、有记录、有小结健康教育课有课本、有教案、有测评健康教育专刊每年不少于6期要加强学生良好卫生行为习惯教育采取有效形式提升学生健康知识知晓率

4、求真务实积极开展创建活动

教育处要按照市政府要求认真组织好“万人清扫浏阳城活动”(时间：9月6日);开学后要迅速组织全校卫生大扫除强化寝室卫生管理确保无卫生死角后勤处要迅速组织全校药物灭鼠和食堂灭蟑、灭蝇等工作确保食堂卫生符合国检要求保卫处要认真组织好南北校门前临街面的牛皮癣和乱张贴的清理

时间:20XX年12月27日下午汇报地点:多媒体教室

迎检人员分工:

1、检查人员接待:欧阳欣、何丽娟、包曼璐具体工作:会前准备水果、茶水、杯子下午1:00校门卫等候迎接检查人员会议期间端茶倒水;

2、横幅及会议室布置:何新热烈欢迎市、区领导莅临我校指导卫生健康促进学校创建工作

3、租放花草、楼道整理、购买洗涤用品、厕所清洁球:饶大明

4、检查卫生打扫及检查:3号楼一楼卫生打扫及检查刘校长、毛云峰、芮祖龙、保安、吴志富+初中班级;2号楼卫生张敏霞负责检查督促;1号楼卫生打扫及检查严燕飞负责;绿地卫生打扫及督查虞陈敏负责;食堂卫生打扫及督查饶大明负责;各班级在周三下午最后节课再次进行大扫除查漏补缺;校园内所有卫生清洁工作在周三放学之前完成4:30分开始刘校长、毛云峰、严燕飞、芮祖龙、张敏霞组成检查小组对全校卫生进行检查;周四全天由政教处组织自主管理的学生在校园内进行流动保洁工作(门卫阿姨协助);

5、课务调整:孙福和

6、新闻报道:洪家兴

7、音响投影:乐宇

8、周四下午参加会议人员:毛云峰、芮祖龙、严燕飞、张敏霞、洪家新、饶大明、王卫红、乐宇、欧阳欣要求:下午1:00会场待命不得随意离开会场听候严燕飞的调谴直至会议结束;教务处统一将上述人员周四下午的课务调整至周三或周四上午完成

9、校园文化布置:毛云峰

政教处

20XX年12月25日

一、指导思想：

以科学发展观为指导全面贯彻党的教育方针坚持“强化管理突出特色均衡发展提升品位”的工作思路进一步加强学校管理和师资队伍建设深化课程改革全面实施素质教育努力改善办学条件提高办学水平和教育教学质量

二、工作目标：

总体目标：按照督导评估的目的要求认真查找和解决学校在办学思想、办学行为以及实施素质教育等诸多方面存在的问题和不足把迎接督导评估的过程当作是一次整改和提高的过程以迎检促发展着力在改善办学条件、提高现代化教育技术装备水平和提高学校办学软实力上下功夫力争把学校创办成办学条件标准化、学校管理精细化、校园环境园林化、师资队伍专业化、教学质量优质化的绿色环保校园、节能生态校园、网络数字化校园、和谐平安校园和品牌加特色校园高标准通过省教育督导评估验收

实施措施：

(一)积极推进数字化校园建设计划投入资金150万元为44个班级和专用教室全部装备上电子白板实现多媒体教学班班通目标同时更新标准化计算机机房一个(装备计算机57台)、电子备课室一个并为每个办公室配齐电脑开通校园网络初步实现校园网络化教学

(二)加强专用教室建设和管理一是加强图书馆、图书阅览室建设目前学校图书馆藏书87016册(其中电子图书30000册)计划新增图书5000册生均图书达到34册二是利用好已争取到的县文明办专项资金20万元配齐音乐、美术、体育教学器材满足日常教学和乡村少年宫活动需求三是加强专用教室的档案建设与管理力争做到管理规范记录详实利用率高

(三)加强教师队伍建设提高教师整体素质一是通过教师学历教育、岗位培训、考试考核等手段提高教师综合素质锤炼一支“视野开阔、勤于学习、乐于奉献、肯于研究、善于思考”的现代科研型教师队伍教师继续教育证书年度注册率要达到95%以上普通话过关率要达到100%专任教师本科以上学历达到90%并鼓励和支持教师参加研究生学历培训二是通过教师全员目标量化管理、严格奖惩机制激发教师工作积极性三是提升全体教职工管理水平和办学思想教育督促教职工加强业务和理论学习不断更新教育理念突出办学特色和管理特色

(四)精心组织乡村少年宫活动精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的乡村少年宫文化活动让学生的个性得到张扬个性特长得到展示真正落实“五育和谐、个性见长”的培养目标使学校跻身于全市一流特色办学知名的素质教育先进学校和优秀的文艺、体育特长校形成学校文化活动特色

(五)加大控辍保学工作力度严防学生流失一是要进一步完善助学制度充分发挥学校“阳光爱心社”的救助功能保证每一位家庭困难学生不失学二是深入推进课堂教学改革工作激发学生的学习兴趣使学生乐学、愿学三是建立对学习困难学生的帮扶机制引导他们发挥特长增强自信心树立学习信念四是坚持依法治学建立流失生跟踪、报告制度加强校、家联系通过法律手段保障学生的受教育权利加强家访力度动员失学学生返校就读确保在校生巩固率达到97%以上初中三年保留率达到95%以上

(六)加强学校文化建设紧紧抓住今年“学校文化建设年”的良好契机着重通过“儒家文化、地方文化、国学经典文化”等内容来凸显我校的办学特色提升办学品味坚持审美性、创新性、和谐性让学校的每一面墙壁都会说话让每一间教室都充满人文关怀让每一间办公室都充满学术气息……力争达到“校园环境优雅、育人机制完善、人际关系和谐、师生身心健康、文化氛围浓厚”的学校文化建设目标

(七)加强学校特色建设

1.自主教育特色：

(1)创新自主化管理模式让学生养成自我管理习惯

我校继续实行民主化、自主化管理通过开展自主化管理实践周活动每年每班实践一次每次时间为一周把学校各项管理交给班级、交给学生各班认真制定实践活动方案激励学生主动热情参与活动过程中认真按方案组织实施让学生在参与管理和被管理的过程中体验、感悟、升华形成“自主学习、自我教育、自我发展”的意识品质和行为习惯形成学校自主管理特色

(2)实施“十星级达标管理”评比制度促进班级、学生均衡发展

学校继续实行日考核、周评比、月授星的班级“十星级达标管理”评比制度把所有的管理要素都细化到十颗星当中通过评比促发学生独立意识的觉醒、自主意识的确立和民主参与意识的增强充分发现学生的闪光点促进学生个性发展让每一个学生都树立起学习信心充分调动学习的积极性让每一个学生都享受自我教育、自主发展的快乐为提高教学质量创造激励性机制

2.教学改革特色

深化课堂教学改革课内构建以“双主”理论为主导的有效课堂教学模式激发学生爱学、乐学的兴趣实现从学会到会学的目标通过推行“三五八”教学模式提高课堂效率培养学生综合能力;通过推行课改大课堂让优秀教师上示范课引领教师快速进步;通过分层施教因材施教努力打造有效课堂构建高效课堂建设起若干“思想有高度、改革有力度、质量有信度”的品牌学科建设“人无我有人有我优人优我精”的品牌校本课程实现教育质量进入全市规模化学校排名前30名目标建立学困生帮扶机制改进优异学生培养方式为学生提供更适合的教育教学活动扬兴趣爱好之长形成学校课堂教学特色

3.学校管理特色

建立完善科学的管理体系“三横、四纵、一个圆、一个支点、一杠杠”

“三横”学校设立三个年级部：七年级部、八年级部和九年级部每个年级部都完善了管理体制设一名年级校长、一名年级教务主任和一名年级政教主任年级校长直接对校委会负责形成三条横向管理通道

“四纵”学校设立四个纵向管理部门：教务处、政教处、总务处和安保处四处直接对校长负责每学期要根据管理细则对各年级部进行考核评价形成四条纵向管理通道

“一个圆”学校每个学科都设一名学科主任和一名学科组长负责跨年级、同学科纵向管理制定教学、教研计划、审批教师的教案和学案带领学科教师完成教学、教研计划指导集体备课形成一个圆形的闭合管理通道

“一个支点”校长作为一个学校的引领者、设计者学校办学理念、学校文化的引领是对学校共同愿景的设计成为学校管理的支点对全校的管理系统起到一个支撑的作用

“一杠杆”校委会是学校管理的最高权力机构是撬动整个管理圈的“杠杆”学校实行周一校委会立会制度对上周工作进行总结讨论对问题提出解决办法对下周工作进行统一部署

通过以上五步工作形成真正意义上的扁平化管理形成我校的管理特色

4.校本课程特色

(1)精编《中国古代劝勉诗词集》作为校本课程开设让学生走近经典借鉴和学习圣贤先哲的智慧与品格从博大精深的中华传统文化中吸取深邃的哲理启迪智慧的灵光从而远离虚拟的网络和浮躁的现实世界沉静下心来去求学、修身

(2)我校地处契丹文化的发祥地历史文化悠久这对于我们来说无疑是一种宝贵的文化财富我校搜集整理了平泉地域文化、契丹文化等方面的知识作为校本教材的一部分除此之外我们还开发了以心理健康、文明礼仪、环境保护、网络道德、国防知识等为主要内容的校本教材

(3)把体育课和音乐课进行有机整合开发大课间活动形式和内容强化训练密集型跑步开发校园集体舞、扇子舞和大秧歌等让学生在集体的活动中锻炼意志、培养集体精神增强合作意识养成良好的行为习惯让大课间成为学校一道靓丽的风景线

三、工作步骤：

(一)第一阶段：学习宣传制定计划摸清底数(xx年10月1日——10月31日)

1.认真学习省、市和教体局文件和有关要求制定迎检实施方案召开全体教师动员会

2.制定相应工作计划明确迎检任务落实迎检责任各项工作明确专人负责

3.对照省有关文件要求和标准对我校整体办学水平特别是实验仪器、图书、音体美器材、电教器材、专用教室等方面的短缺进行摸底调查制定装备计划上报到教体局

(二)第二阶段：规范学校管理加强学校文化建设和专用教室建设(xx年11月1日——XX年3月1日)

1.健全学校各项规章制度开全课程、开足课时规范教师的上课、备课等教学行为积极推进课堂教学改革进一步加强学校德育工作、学生行为习惯的养成教育工作和师生安全教育工作

2.加强校园环境建设重点粉刷教室、宿舍墙围子并启动全校范围的美化工作启动儒家特色的校园文化建设工程制定学校文化建设方案并逐项实施

3.加强专用教室管理、使用检查督导加强室内设施的配置和教室的管理使用

4.做好控辍保学工作完善“三类学生”的教育、防控措施

(三)第三阶段：完成档案建设和布局调整工作进一步完善提高迎检各项工作(XX年3月1日——XX年4月30日)

1.参加县组织的迎检工作现场会向其他学校学习经验、

2.加强迎教育督导档案建设实现档案管理的规范化充实档案内容完善档案种类健全档案标签实行档案专人管理、负责

3.迎接县、市模拟验收

(四)第四阶段：迎接省级教育督导评估(XX年5月1日到6月30日)

做好一切准备工作以饱满的精神迎接省教育督导评估

四、主要措施;

(一)建立领导小组落实保障措施成立以杨宗昌校长为组长的迎接省督导评估工作领导小组并下设综合组、教育组、教学组、后勤组、材料制片组和档案表册组六个工作小组积极争取资金落实迎检目标认真谋划工作思路使各项工作落到实处抓出成效

迎接省督导评估工作领导小组：

组长：杨宗昌

副组长：李盛清孙军张兴旺乔国忠

宋国志牟占龙王海川于晓东

四个迎检工作分小组：

1.综合组：组长李盛清孙军

成员乔国忠于晓东

主要职责是：①在迎检工作领导小组领导下对迎检工作作出具体安排;②负责督查迎检各项基础工作;③要认真作好相关规章制度的整理、修改、完善工作;④负责组织召开培训会、交流会等;⑤作好迎检督导落实和综合协调工作

2.教育组：组长牟占龙

组员于晓东杨凤贤刘英于海东

教育组的主要职责是：加强政教管理组织开展德育活动;构建德育相关档案

具体分工：

牟占龙：①负责组织开展德育工作;②负责学校德育工作的计划、总结、活动材料的收集整理总结学校德育工作的成绩和经验;③负责组织开展班级文化建设丰富班级文化内涵;④认真修改、完善相关的教育管理制度按照督导评估细则落实好有关工作要认真对照细则自查打分写出评语交综合组

于晓东：负责校园周边环境治理和安全隐患的排查负责法制安全工作档案整理并总结出管理方面的成绩和经验

刘英杨凤贤：负责规范教育行为督促年级组、班主任落实德育工作总结成绩针对存在的问题进行整改;

于海东：负责学校班主任及学生的教育管理工作的材料收集整理并总结出管理方面的成绩和经验

3.教学组：组长宋国志

组员刘彦章孙继轩隗学新宋金阳石晓东

教学组的主要职责是：加强教学管理组织开展教学与实践活动;构建教学管理相关档案

宋国志：①负责学校教学工作、教学常规管理工作及计划、总结材料的收集整理工作;②负责构建教学常规管理档案;③构建校本教研、校本课程开发资料;综合实践档案;督查专用教室管理档案、使用记录等④认真修改、完善相关的教学管理制度按照督导评估细则落实好相关工作要认真对照细则自查打分写出评估交综合组

景立山隗学新：负责教学管理档案的组建和整理工作;负责收集整理实施新课改方面的材料总结成绩和经验;督促落实规范教学行为总结成绩针对存在的问题进行整改;

刘彦章：负责统计和上报各种人员报表;组建和管理学籍档案

孙继轩：负责各项管理和活动档案资料的收集、整理和归档工作

石晓东：负责体卫、艺术档案材料的总结和建档工作;大课间活动的组织管理和经验归纳工作

4.后勤组：组长王海川

组员商泽文钟守军王振海王景玉

后勤组的主要职责是：后勤管理;校园文化建设;设施设备维护维修

王海川：①负责学校后勤全面管理及各方面材料的收集整理工作;②负责学校文化的设计和布置包括主题楼层文化、墙面文化、宣传橱窗、龙品书苑公园等;③粉刷墙面油漆墙裙和栏杆更换餐厅桌椅;④修改、完善有关的后勤管理制度;⑤负责基建、购置及校园建设按照督导评估细则作好相关工作认真对照细则自查打分写出评语交综合组

商泽文：负责经费预算、报表、备品补充等工作

钟守军：做好校务公开工作;总结学校服务管理、服务育人、为师生办实事方面的成绩和经验

王振海：负责设施设备维修工作

王景玉：负责库房清理和物品的检查和维护等工作

5.材料制片组

组长：隋向前

成员：周亚君景立山刘玉红苗杰

主要职责：制定方案;专题片制作;材料撰写;

详细分工：

隋向前：负责学校宣传板和宣传简介的制作和管理工作按照督导评估细则落实好相关工作要认真对照细则搞好自查评估;组织作好督导评估检查期间的服务接待工作

周亚君：负责制定学校迎检工作方案;撰写自查报告、汇报材料;负责专题片的文字材料编写;收集迎检的相关综合材料和学校特色档案管理

景立山刘玉红：负责汇总各处室工作计划、总结、学校专题会议纪要、学校大事记、校志、学校简介等方面资料

苗杰：负责专题片的信息采集和材料的印制工作

6.档案表册组

组长：张兴旺

副组长：宋国志牟占龙

成员：孙继轩周亚君

负责迎检各种档案资料的规范查验、收集、整理和保管;党务档案由张兴旺负责整理

学校各迎检工作小组要在迎检工作领导小组的组织领导下以高度负责、当家作主的精神和务实创新、积极进取的态度扎实工作团结协作确保各项工作落到实处实现督导评估高标准通过验收

(二)加强舆论宣传形成浓厚氛围充分利用黑板报、标语、橱窗、校园广播、散发宣传单等形式向群众进行广泛宣传动员全社会的力量关心支持教育事业在学校周边书写宣传标语营造浓厚的迎检氛围

(三)多方筹措资金加大投入力度努力改善办学条件和教学设施的更新学校要借省督导评估之契机多渠道筹集资金努力实现办学条件标准化一是要加强专用教室的建设、管理和使用：要对照评估标准增加专用教室数量;二是按照新的配备目录摸清底数对各科教学仪器、图书、器材等科学合理地进行配备和补充特别是音体美器材确保达到省定评估标准

(四)加强档案建设我校档案已初具规模在此基础上对照有关文件要求进一步补充完善把近期的有关档案资料及时补充进去档案标签明确、清楚分类规范科学不造虚假档案把平时的工作记录保存好、整理好及时入档

(五)加强检查、督促力度确保各项工作落到实处加大平时工作的督导检查发现问题及时整改推动迎检工作扎实有效开展

迎接省政府教育督导评估工作是教体局今年的中心工作也是我校今年的中心工作各处室和全体教师的所有工作都将围绕迎检为迎检服务努力在环境建设、文化建设、制度建设、队伍建设、科研教改等方面做到成绩并注重突出我校特点体现优势项目为全县在迎检中得到高分做出自己的一份贡献

【扩展阅读篇】

工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分

(1)标题一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同工作总结标题有单标题也有双标题字迹要醒目单标题就是只有一个题目如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》一般说工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分如：“三季度工作总结”省略了单位名称毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》其标题不仅省略了总结的单位名称也省略了时限双标题就是分正副标题正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言即写在前面的话工作总结起始的段落其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础

(3)正文正文是工作总结的主体一篇工作总结是否抓住了事情的本质实事求是地反映出了成绩与问题科学地总结出了经验与教训文章是否中心突出重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信全赖于主体部分的写作水平与质量因此一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训

1)成绩和经验这是工作总结的目的是正文的关键部分这部分材料如何安排很重要一般写法有二一是写出做法成绩之后再写经验即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益二是写做法、成绩的同时写出经验“寓经验于做法之中”也有在做法成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验这实际是前一种写法成绩和经验是工作总结的中心和重点是构成工作总结正文的支柱所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因在工作总结中成绩表现为物质成果一般运用一些准确的数字表现出来精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚使精神成果在工作总结中看得见、摸得着才有感染力和说明力

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写但思想上一定要有个正确的认识每篇工作总结都要坚持辩论法坚持一分为二的两点论既看到成绩又看到存在的问题分清主流和枝节这样才能发扬成绩、纠正错误虚心谨慎继续前进

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是

(4)结尾一般写今后努力的方向或者写今后的打算这部分要精炼、简洁

(5)署名和日期署名写在结尾的右下方在署名下边写上工作总结的年、月、日如为突出单位把单位名称写在标题下边则结尾只落上日期即可

简而言之：

总结就是把某一时期已经做过的工作进行一次全面系统的总检查、总评价进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了些成绩存在些缺点和不足有什么经验、提高那么工作总结写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析

(一)基本情况

1.总结必须有情况的概述和叙述有的比较简单有的比较详细这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析

2.成绩和缺点这是总结的中心总结的目的就是要肯定成绩找出缺点成绩有些有多大表现在些方面是怎样取得的;缺点有多少表现在些方面性质的怎样产生的都应讲清楚

3.经验和教训做过一件事总会有经验和教训为便于今后的工作须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中并上升到理论的高度来认识

今后的打算根据今后的工作任务和要求吸取前一时期工作的经验和教训明确努力方向提出改进措施等具体可以参考部分工作总结范文

(二)写好总结需要注意的问题