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小班语言活动 雪花
小班语言活动 雪花
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小班语言活动
雪花
活动目标:
1
、初步了解雪花的基本特征。
2
、能在教师的带领下朗诵儿歌。
3
、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。
活动准备:
1
、小图片:雪花、蝴蝶、小水滴
2
、演示贴图一张
3
、儿歌《雪花》
(附后)
活动过程:
一、引出雪花的故事让幼儿展开想象
引导语:
“
小朋友们冬天到了,北方开始下雪啦!
雪花在空中飞啊飞,飞成了白蝴蝶。
落到娃娃的手心里,变成了小水滴。
水滴轻轻告诉娃娃,我从天上来的。
跟着娃娃一起走,一起去找春天。
”
二、提问帮助幼儿理解回忆
提问:
(
1
)雪花在空中飞,像什么?
(
2
)雪花落到哪里变成了小水滴?
(
3
)雪花为什么变成了小水滴?
(
4
)水滴轻轻说什么?
(
5
)最后雪花跟着娃娃一起去哪?
三、教师边朗诵儿歌边演示贴图
导入语:小朋友,看看图说一说雪花从哪里来,到哪里去了?
四、教师带领幼儿共同朗诵儿歌
1
、
教师边指图边带领全班幼儿朗诵。
2
、
请能力强的幼儿带上动作朗诵。
五、结束活动
全班幼儿站起来和老师一起边表演边朗诵。
附:儿歌《雪花》
雪花
[
幼儿园教案网
www.chinajiaoan.cn]
雪花飞啊飞,飞成白蝴蝶。
落到手心里,变成小水滴。
水滴轻轻说,我从天上来。
跟上娃娃走,一起找春天。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f254518a3069a45177232f60ddccda38376be1fc.html
《小班语言活动 雪花.doc》
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