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小学六年级语文中段考试试卷分析反思
小学六年级语文中段考试试卷分析反思
发布时间:2023-04-22 20:49:14 来源:
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小学六年级语文中段考试试卷分析反思
期中考试顺利结束了
,
本次检测参考人数:
76
人,最高分:
96
分,
最低
分:分,
90
分以上人,
80
分以上人,
70
分以上人,
60
分以上人,
不及
格人。平均分:
81
分,及格率
96%
:,优秀率
64%
:。
语文是一门综合性很强的学科,涉及的层面和内容很多,
知识点
也分布到方方面面。本次试卷就从知识积累园、修改病段、语
言运用、课内
阅读、课外阅读、作文几个部分对学生的知识、能力、
习惯进行了全面而细
致的检测。题型难度中等偏上,题量适中,覆盖
面较广。逐题看过学生的试
卷后,综观学生答题情况,我针对学生各
方面的掌握情况做以下分析:
知识积累园
:
这一部分我们平常训练的很多,
题型都不陌生,尽
管如
此,还是出现了一些不该有的错误!第二小题给加点字注音
,
部
分学生出现
了错误,
尤其是前鼻音的区分;
。第五小题中的续写句子,
基础较差的学
生在这方面欠缺;
第六小题中的课文收获,
还是有一部
分学生基础不够扎
实,在课文背诵、理解上不扎实;存在最大的问题
是修改病段和语言运用上,
学生习惯了修改病句,
修改一段话有些学
生就无从下手了,
甚至基础差的
学生干脆不做;
语言运用是介绍一处
喜欢的景物,学生缺乏生活经验,这一
内容做得不好;课内阅读和课
外阅读大部分学生有进步,
存在问题的仍然是
学习困难生,
不认真读
题,没有养成阅读的好习惯;作文这次大部分学生写
的较好,因与学
生生活比较密切,
学生有话可说,
而且六年级的学生确实在作文的框
架、
选材、遣词用句上有进步,
不过还是有一小部分学生不认真审题,
作文跑题。
反思:我要从以下方面做起,力争让学生有所得。
1
、把“端端正正地写字,写端端正正的字”落到实处,教育
学生提笔
即是练字时,
进一步端正学生的学习态度,
努力培养学生的
良好习惯。
2
、利用好阅读课,“认真读书、勤于思考”。课下或周末回家
鼓励
孩子们多读课外读物,
让自己能与书为伴,
为自己的健康成长保
驾护航!
3
、
加强对学生作文的推荐工作,努力让更多的学生体会到成
功的甜滋
味。一方面创造机会让学生把自己的习作在其他同学面前展
示出来;另一方
面鼓励他们把自己的优秀习作向学校网站投稿。
4
、关注“后进生”,消除他们学习上的畏难心理,课堂上多给
他们机
会,平时给他们一份关爱,想尽一切办法减少“后进生”。
决心只是开始,重要的是行动!我相信只要我跟孩子们肯付出,
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/f23b0f738d9951e79b89680203d8ce2f0066651c.html
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