以践行爱国奋斗精神的学生榜样为主体的学生工作模式作者：张晓松 黎露来源：《文教资料》2019年第27期
摘 ; ;要： 新时代倡导知识分子进一步弘扬爱国奋斗精神。高校学生工作的目标之一，旨在教育引导大学生通过奋斗成才。应探索遴选和树立大学生爱国奋斗典型榜样的工作模式，用榜样的力量引领学生强化爱国情怀和报国志向，并转化为个人奋斗实践。
关键词： 爱国奋斗精神 ; ;学生榜样 ; ;学生工作模式
党的十八大以來，习近平总书记就爱国奋斗精神做出了一系列重要论述，高度赞扬了一代代爱国奋斗精神的优秀践行者。这些优秀践行者已经成为各行各业尤其是广大知识分子学习爱国奋斗精神、建功立业新时代的榜样楷模。
当代大学生是社会主义的建设者和接班人，是未来知识分子群体的主力军。在高校学生工作中，让大学生学习全国爱国奋斗的典型楷模，同时给大学生树立贴近实际生活和看得见、摸得着的体现爱国奋斗精神的学长榜样，可以有效激励大学生刻苦学习和奋斗，立志成才报效祖国，勇担民族复兴大任。
一、爱国奋斗精神的内涵
爱国主义精神是中华民族的核心精神。爱国主义不仅是情怀，更要把爱国之情和报国之志转化为立足学习和工作岗位的努力奋斗。爱国奋斗精神已经贯穿从中华民族的觉醒到艰难困苦、不畏牺牲的新民主主义革命过程，贯穿社会主义改造到艰辛探索的社会主义建设过程，贯穿改革开放新时期的伟大实践到中国特色社会主义走进新时代的新的伟大圆梦征程。在这些过程中涌现了许多高度体现爱国奋斗精神的代表人物。有在革命战争年代抛头颅洒热血的人民英雄;有社会主义建设时期的“两弹一星”元勋;有改革开放40多年杰出贡献人物，等等。
爱国奋斗精神内涵丰富。在新时代弘扬爱国奋斗精神，就是运用好新时代新征程的平台，把个人理想和对祖国的热爱之情化为艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献的实际行动，在中国特色社会主义新时代建功立业。
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