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语文读书小报简单的图片

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培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这

一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
很久很久以前，猫和老鼠还是和睦相处的时候，鸡长着龙的角时，玉皇大帝让所有的动物去排名，成为十二生肖，只有前十二名才能成为十二生肖。
猫对老鼠说：“明天，你醒的比我早，你就叫我，我醒的比你早，我就叫你，好么?”老鼠说：“好呀!”他俩就慢慢进入梦乡了。龙对鸡说：“你把你的角借给我行么?你戴着角反而更难看。”鸡想了想说：“好吧，记得还给我哦!”他俩一起进入梦乡了!
第二天小老鼠起来的很早，刚想跑出门，回头一看，猫还在睡觉，小老鼠心里想：“叫它吧!怕自己排不了第一，不叫它吧!怕它会吃我。”小老鼠想了一会儿，决定不叫猫了，自己跑出去了。小老鼠看见了牛伯伯，小老鼠对牛伯伯说：“牛伯伯，你能背我么?我给你唱歌。”牛伯伯说：“好呀!”，小老鼠就爬到牛背上去了。
从此每年的先后顺序是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

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