绝密★启用前
山西省大同市铁路一中2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
1.已知集合aded46ad66dee5b67fd4fc952bf2720b.png
A.fe511cb680a07a01fc8b9505b616eab3.png
C.29b6a8045e85629e008aa0372c7e6b59.png
2.某入伍新兵在打靶训练中,连续射击2次,则事件“至少有1次中靶”的互斥事件是( )
A.至多有一次中靶 B.2次都中靶
C. 2次都不中靶 D.只有一次中靶
3.同时掷两枚骰子,所得点数之和为e4da3b7fbbce2345d7772b0674a318d5.png
A.c9abe9b909361ae53a62f3bd4cf65fa6.png
C.eca3bf81573307ec3002cf846390d363.png
4.已知23687bb72393f554afce43b958f1d1aa.png
A.a4a46d8c6c35bcf2023ea5c822278375.png
5.在数学史上,一般认为对数的发明者是苏格兰数学家——纳皮尔(Napier,1550-1617年)。在纳皮尔所处的年代,哥白尼的“太阳中心说”刚刚开始流行,这导致天文学成为当时的热门学科。可是由于当时常量数学的局限性,天文学家们不得不花费很大的精力去计算那些繁杂的“天文数字”,因此浪费了若干年甚至毕生的宝贵时间。纳皮尔也是当时的一位天文爱好者,为了简化计算,他多年潜心研究大数字的计算技术,终于独立发明了对数。在那个时代,计算多位数之间的乘积,还是十分复杂的运算,因此纳皮尔首先发明了一种计算特殊多位数之间乘积的方法。让我们来看看下面这个例子:
这两行数字之间的关系是极为明确的:第一行表示2的指数,第二行表示2的对应幂。如果我们要计算第二行中两个数的乘积,可以通过第一行对应数字的和来实现。 比如,计算64×256的值,就可以先查第一行的对应数字:64对应6,256对应8,然后再把第一行中的对应数字加和起来:6+8=14;第一行中的14,对应第二行中的16384,所以有:64×256=16384,按照这样的方法计算:16384×32768=( )
A.134217728 B.268435356 C.536870912 D.513765802
6.采用系统抽样法从437d7d1d97917cd627a34a6a0fb41136.png
A.8f14e45fceea167a5a36dedd4bea2543.png
C.d3d9446802a44259755d38e6d163e820.png
7.函数9c15f92853bee77570b02bdf1e2e6fe2.png
A.(0, 7964c6a339acf2ddea25a5ef0552b97e.png
8.若2491d5aef5b9558d431351bddb5122a6.png
A.c4ca4238a0b923820dcc509a6f75849b.png
9.已知7ca601e166c0f761efa5eba597f3f181.png
A.b6dbc33006b907f2db1855810abfce98.png
10.以下给出的是计算7e13afcd3aa6368f968df558ee441972.png
A.d9242fc9d9688491db35ec57f0aa7b2d.png
B.2dde224c0730a3fe78cdaa383f611664.png
C.a3d2cb4598b28a82921dc1cc00d78dc6.png
D.e3394c918bd49a5f331e1066ca4d013c.png
11.已知函数e6c748caaa4f69777b9778384194e098.png
A.115903a86a4d42d3cb94215748437350.png
C.e0e8df1bb589167f4821658def3ef372.png
12.已知定义域为e1e1d3d40573127e9ee0480caf1283d6.png
A.8be20c6c4fceb3edbaaeb87abdf42bd9.png
C.38ea97c22703697c8e18f84339c80e9c.png
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
13.已知函数82529f6ca6c398437150724ff1d5f7ba.png
14.为了解某校高三学生身体状况,用分层抽样的方法抽取部分男生和女生的体重,将男生体重数据整理后,画出了频率分布直方图,已知图中从左到右前三个小组频率之比为1:2:3,第二小组频数为12,若全校男、女生比例为3:2,则全校抽取学生数为________.
15.已知实数b18b77a268987577ba42262ece830139.png
16.已知函数60f4ef1385d15f1ecea8bd7e1dc027d1.png
17.已知函数b13c63770e1cc558fc2c4cedf8e395fa.png
18.一只口袋装有形状大小都相同的1679091c5a880faf6fb5e6087eb1b2dc.png
(1)c81e728d9d4c2f636f067f89cc14862c.png
(2)c81e728d9d4c2f636f067f89cc14862c.png
(3)“恰有一只是白球”是“c81e728d9d4c2f636f067f89cc14862c.png
19.已知幂函数34f143b22b18bb4f86f4bc0c08839aef.png
(1)求50bbd36e1fd2333108437a2ca378be62.png
(2)若函数c0b55378c0619889b0e681cdab5b1b8b.png
20.近年来,国产手机因为其炫酷的外观和强大的功能,深受国人喜爱,多次登顶智能手机销售榜首.为了调查本市市民对某款国产手机的满意程度,专卖店的经理策划了一次问卷调查,让顾客对手机的“外观”和“性能”打分(满分100分),其相关得分情况统计如茎叶图所示,
且经理将该款手机上市五个月以来在本市的销量按月份统计如下:
(1)记“外观”得分的平均数以及方差分别为3efe879b0753f8e8e97cfb380c67a8e2.png
(2)根据上表中数据,建立关于的线性回归方程,并预测第6个月该款手机在本市的销售量.
附:对于一组数据(1a2cfc49504120e85df049aa3423a135.png
ec209aa9afe186840168beb317c33752.png
21.某高校在2015年的自主招生考试成绩中随机抽取40名学生的笔试成绩,按成绩共分成五组:第1组e26f06a8445c10f81fcbaddbf240fc8c.png
(1)求出第4组的频率,并补全频率分布直方图;
(2)根据样本频率分布直方图估计样本的中位数;
(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”的学生中选出5人,再从这5人中选2人,那么至少有一人是“优秀”的概率是多少?
22.已知函数a0e510dce717998aef154a6b7a1e2290.png
(1)判断50bbd36e1fd2333108437a2ca378be62.png
(2)证明50bbd36e1fd2333108437a2ca378be62.png
(3)若不等式2fb410c5b918b6742adfdb08d4d3768c.png
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
直接利用两个集合的交集的定义求得M∩N.
【详解】
集合M={x|x+1≥0}={x|x≥-1},N={x|x2<4}={x|-2<x<2},则M∩N={x|-1≤x<2},故选:B.
【点睛】
本题主要考查两个集合的交集的定义和求法,属于基础题.
2.C
【解析】连续射击2次有“至少有1次中靶”和“2次都不中靶”两个事件,这两个事件是对立事件并且是互斥事件.
3.A
【解析】
【分析】
本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是同时掷两枚骰子,共有6×6种结果,而满足条件的事件是两个点数之和是5,列举出有4种结果,根据概率公式得到结果.
【详解】
由题意知,本题是一个古典概型,试验发生包含的事件是同时掷两枚骰子,共有6×6=36种结果,而满足条件的事件是两个点数之和是5,列举出有(1,4)(2,3)(3,2)(4,1),共有4种结果,根据古典概型概率公式得到P=59bc837d0dd0849db65872410cd04f8e.png
【点睛】
古典概型要求能够列举出所有事件和满足条件的事件发生的个数,本题可以列举出所有事件,概率问题同其他的知识点结合在一起,实际上是以概率问题为载体.
4.B
【解析】
试题分析:e9508c30cffbc598d97585cc0adde6bd.png
考点:实数的大小比较.
5.C
【解析】
【分析】
先找到16384与32768在第一行中的对应数字,进行相加运算,再找和对应第二行中的数字即可.
【详解】
由已知可知,要计算16384×32768,先查第一行的对应数字: 16384对应14,32768对应15,然后再把第一行中的对应数字加起来:14+15=29,对应第二行中的536870912,
所以有:16384×32768=536870912,
故选C.
【点睛】
本题考查了指数运算的另外一种算法,关键是认真审题,理解题意,属于简单题.
6.A
【解析】
【分析】
由题意可得抽到的号码构成以9为首项、以30为公差的等差数列,求得此等差数列的通项公式为an=9+(n-1)30=30n-21,由451≤30n-21≤750 求得正整数n的个数.
【详解】
960÷32=30,故由题意可得抽到的号码构成以9为首项、以30为公差的等差数列,且此等差数列的通项公式为an=9+(n-1)30=30n-21.由451≤30n-21≤750 解得 15.7≤n≤25.7.再由n为正整数可得 16≤n≤25,且 n∈z,故做问卷B的人数为10,故选:C.
【点睛】
本题主要考查等差数列的通项公式,系统抽样的定义和方法,属于基础题.
7.B
【解析】试题分析:,,,所以函数的零点在,故选B.
考点:函数的零点
8.D
【解析】试题分析:依题意2c650ceee882df974b8cc7f3c7781eec.png
考点:指数式与对数式.
【思路点晴】本题主要考查换底公式和指数对数运算.要熟记指数和对数运算的有关公式.如1bae2992feafb7c3e7968a2b5f790ebf.png
9.D
【解析】
依题意,有0<a<1且3a﹣1<0,
解得0<a<,
又当x<1时,(3a﹣1)x+4a>7a﹣1,
当x>1时,logax<0,
因为f(x)在R上单调递减,所以7a﹣1≥0解得a≥
综上:≤a<
故选C.
10.A
【解析】
【分析】
分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输出S的值.
【详解】
程序运行过程中,各变量值如下表所示:第一圈:S=1,k=2,第二圈:S=1+7964c6a339acf2ddea25a5ef0552b97e.png
【点睛】
算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.
11.D
【解析】
【分析】
由函数的解析式作出函数的图象,分析可得结果.
【详解】
由解析式可得函数的左半部分为指数函数的一部分,且随着a的变化而上下平移,右半部分为直线的一部分,且是固定的,作图如下:
结合图象分析可得,当左半部分的图象介于两红线之间时符合题意,而红线与y轴的焦点坐标为a+1,且只需0≤a+1<1,即-1≤a<0即可故选:D.
【点睛】
本题考查根的存在性以及个数的判断,数形结合是解决问题的关键,属中档题.
12.A
【解析】
【分析】
由函数y=f(x+1)是定义域为R的偶函数,可知f(x)的对称轴x=1,再利用函数的单调性,即可求出不等式的解集.
【详解】
由函数y=f(x+1)是定义域为R的偶函数,可知f(x)的对称轴x=1,且在[1,+∞)上单调递增,
所以不等式f(2x+1)<1=f(3)⇔ |2x+1﹣1|)<|3﹣1|,
即|2x|<2⇔|x|<1,解得-1ee36b4df46663f8519b5d29d9cdfeac6.png
所以所求不等式的解集为:8be20c6c4fceb3edbaaeb87abdf42bd9.png
故选:A.
【点睛】
本题考查了函数的平移及函数的奇偶性与单调性的应用,考查了含绝对值的不等式的求解,属于综合题.
13.c9abe9b909361ae53a62f3bd4cf65fa6.png
【解析】
【分析】
由函数解析式,先求得7c92de3bac9532a8dc175723889c77a9.png
【详解】
函数82529f6ca6c398437150724ff1d5f7ba.png
【点睛】
本题考查函数值的求法,属于基础题.
14.80
【解析】
【分析】
频率分布直方图中,先根据小矩形的面积等于这一组的频率求出四与第五组的频率和,再根据条件求出前三组的频数,再依据频率的和等于1,求出前三组的频率,从而求出抽取的男生数,最后按比例求出全校抽取学生数即可.
【详解】
根据图可知第四与第五组的频率和为(0.0125+0.0375)×5=0.25∵从左到右前三个小组频率之比1:2:3,第二小组频数为12∴前三个小组的频数为36,从而男生有4019addbed112ce99a5a2943285c4c9c.png
【点睛】
本题考查频数,频率及频率分布直方图,考查运用统计知识解决简单实际问题的能力,数据处理能力和运用意识.
15.0580caa35cb38096c461dc12b333d6da.png
【解析】
设实数x∈[1,9],
经过第一次循环得到x=2x+1,n=2,
经过第二循环得到x=2(2x+1)+1,n=3,
经过第三次循环得到x=2[2(2x+1)+1]+1,n=4此时输出x,
输出的值为8x+7,
令8x+7⩾55,得x⩾6,
由几何概型得到输出的x不小于55的概率为c6a71ccb428e95470adf4e557cf29e40.png
故答案为:0580caa35cb38096c461dc12b333d6da.png
16.02e3c1cfd03c87011d3b438dee3b08c4.png
【解析】分析:发现9e47795916bececeeb0c9b4be532f4a9.png
详解: 02c73c04d0fd42b6595dca4b29509abb.png
734601648439ac1ee108be5378f1a599.png
故答案为:-2
点睛:本题主要考查函数的性质,由函数解析式,计算发现9e47795916bececeeb0c9b4be532f4a9.png
17..
【解析】试题分析:对数真数大于零,所以f8803dfccde138b84743507d87be4a3a.png
试题解析:
要使ad7ac2fcd2e22b7a507152d28ef55c97.png
即22d3164431a3466d01f1638271860bf4.png
由,解得,
即
f2eabb677c74c2da92c37f96ef6bd9a2.png
∴解得
故实数0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661.png
考点:分式不等式,子集的概念.
【方法点晴】注意一元二次方程、二次函数、二次不等式的联系,解二次不等式应尽量结合二次函数图象来解决,培养并提高数形结合的分析能力;当55572ad9aeddcc415b04fa3e0e1cc5eb.png
18.(1)56e7f66d849d2a6c1a430d38565c2e35.png
【解析】
【分析】
记两只白球分别为c31dad6cf86cdeecc03c269fc8e8a482.png
用列举法得出从中随机取2只的所有结果;
(1)列举c81e728d9d4c2f636f067f89cc14862c.png
【详解】
解:记两只白球分别为c31dad6cf86cdeecc03c269fc8e8a482.png
从中随机取2只的所有结果为8d647a6145367f4d96e9c8639691e596.png
75b0aba083232f12b3ec25fd388adb45.png
72467d54c13240bdf32f347f30ced55f.png
(1)c81e728d9d4c2f636f067f89cc14862c.png
(2)c81e728d9d4c2f636f067f89cc14862c.png
(3)恰有一只是白球的有:4696aa3ff142b740f115b617152f1632.png
c81e728d9d4c2f636f067f89cc14862c.png
所以:“恰有一只是白球”是“c81e728d9d4c2f636f067f89cc14862c.png
【点睛】
本题考查概率的计算,考查学生分析解决问题的能力,考查学生的计算能力,属于中档题.
19.(1)30a4a6e0ed9d10fbe41642b720588fd1.png
【解析】
试题分析:(1)因为函数34f143b22b18bb4f86f4bc0c08839aef.png
(2)由(1)得函数2d265a9d534c4abf59e24655e489c0a4.png
试题解析:(1)由50bbd36e1fd2333108437a2ca378be62.png
当40aa2227f8ab9f9737e2ce467090bb9c.png
∴30a4a6e0ed9d10fbe41642b720588fd1.png
(2)由(1)得2d265a9d534c4abf59e24655e489c0a4.png
即函数的对称轴为6d79063aeb77adc47c8626ec9f14bcf3.png
由题意知2d265a9d534c4abf59e24655e489c0a4.png
所以45c06de3e5f91ee03786a84edc39f07b.png
即22bb7d1adc71ffee130dd79a1e4e3655.png
考点:1.基本初等函数的一般式.2.二次函数的单调性.
20.(1)9db69d5e593037ce789f9befbb30b353.png
【解析】
【分析】
(1)由茎叶图求出3efe879b0753f8e8e97cfb380c67a8e2.png
(2)由题意知57e14ba92ea96c2ca319c06fc0bd5dc4.png
【详解】
解:(1)由茎叶图可知
f780c0eecc4cd66b948237a09ab4c3d6.png
6d989d1bf034aa08379e8d91f0e3f44f.png
5ef9eb3be1e313b60702f4a3d4538646.png
06e5f88e63b2d74384a86f7c447c8599.png
(2)由题意知57e14ba92ea96c2ca319c06fc0bd5dc4.png
7e659d9d3941e8237028b8c98fae32d5.png
49b3b8bd030e2e81fc33b09ee57799e7.png
所求回归方程为dabb6adb1d181dbe0d7442e9ffb47dc2.png
令c54abbafbe5ad346cac8fb83ec268c8e.png
故预测第6个月该款手机在本市的销售量为6.69(千台).
【点睛】
本题考查了统计图,茎叶图的认识和平均数,方差的公式应用,以及线性回归方程的应用,属于中档题.
21.(1)详见解析; (2)87; (3)9cd43eaee0a393fa141af5a699674096.png
【解析】
试题分析:(1)根据各组频率之和为1,计算第四组频率,求频率/组距,从而作图;(2)由中位数的概念求值;(3)根据分层抽样确定优秀和良好人数,再由古典概型求概率.
试题解析:(1)其它组的频率和为(0.01+0.07+0.06+0.02)×5=0.8,
所以第四组的频率为0.2, 频率/组距是0.04 ,补图 频率分布图如图:(略)
(2)设样本的中位数为9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6.png
解得6fbb2ddf12b4717612a53d03fa3c885d.png
(3)依题意,良好的人数为人,优秀的人数为人,抽取比例为1/8, 所以采用分层抽样的方法抽取的5人中有优秀3人,良好2人 , 所以 P=add2b5c8b974155f65e931df2054a985.png
22.(1)奇函数(2)详见解析(3)f5c265f76e87580fd89deeee248e1757.png
【解析】
【分析】
(1)运用代入法,可得m的值,计算f(-x)与f(x)比较即可得到结论;
(2)运用单调性的定义证明,注意取值、作差和变形、定符号和下结论.
(3)若不等式2fb410c5b918b6742adfdb08d4d3768c.png
【详解】
(1)385503e3b7f14bfe1ea8ded6114cf2b0.png
函数的定义域为1f4a87bff1b24507d9ea2fb762543dc9.png
c349785ebd46945a23eba9a1c66e8aba.png
所以50bbd36e1fd2333108437a2ca378be62.png
(2)设472e406a19baf0b615b42d290f6b2993.png
a1b186208c90455e9318ed051644612c.png
因为472e406a19baf0b615b42d290f6b2993.png
所以214f7838193f47500afe543eeae75738.png
所以8be4413fa5b8b1c32e32c32d0f22186f.png
则50bbd36e1fd2333108437a2ca378be62.png
(3)若不等式2fb410c5b918b6742adfdb08d4d3768c.png
所以f425d4b58fb9ccd0990eb98360ba4fcd.png
由(2)知e1a02311de9449cdb5d3861de7ceae2b.png
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【点睛】
本题考查函数的奇偶性和单调性的判断和证明,考查不等式恒成立,采用分离参数是常用方法,属于中档题.
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