文言文阅读练习《马说》

发布时间:2017-06-01 07:02:55   来源:文档文库   
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马说15分)

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1、 解释下列加点词在文中的意思。(5分)

1死于槽枥之间。 骈:

2有千里之能。 虽:

(3)马者不知其能千里而食也。 食:

4之不以其 策:

道:

2、 翻译下列句子。(4分)

(1)食之不能尽其材。

(2)其真无马邪?其真不知马也。

3从文中看,造成千里马被埋没和被摧残的根本原因: ,直接原因: 。(用文中原句回答)(2分)

4文中作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?如果韩愈生活在当今社会,你有什么建议想对他说说?(4分)

1.解释下列加点词在文中的意思。(5分)

1)骈:两马并驾 2)虽:即使

3)食:通“饲” ,喂 4)策:用鞭子打 道:正确的方法

2.翻译下列句子。(4分)

1)喂养它又不足以使它充分发挥自己的才能。

2)难道果真没有千里马?其实是他们真不识得千里马啊!

3.2分)食马者不知其能千里而食也 食不饱,力不足,才美不外见

4.作者在文中表达了怀才不遇、壮志难酬的愤懑心情和对统治者埋没、摧残人才的控诉。(2分)我想对韩愈说:千里马固然是由伯乐来发现的,但是在伯乐出现之前也应该学会毛遂自荐,为自己争取机会,而不是被动的等待。且当今社会条条大道通罗马,无人赏识不妨自我创业。(言之有理即可)(2分)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/f0b61f73ae1ffc4ffe4733687e21af45b307fef7.html

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