如何对幼儿进行亲近探索大自然
作者：代勇
作者机构：641000 四川内江隆昌县山川镇中心幼儿园
来源：小作家选刊(教学交流)
ISSN：1671-0487
年：2016
卷：000
期：018
页码：194-195
页数：2
正文语种：chi
摘要：大自然是一部真实、丰富的百科全书,蕴藏着巨大的教育财富.自然界的生活是直观的、具体的、现实的、丰富的,是目的意义与源泉.通过各种活动培养幼儿的好奇心和求知欲,爱护环境,认识世界.亲近大自然教育致力于使幼儿与自然、社会和谐并促进其心理和谐统一,促进幼儿完善人格的形成,其教育方式包括营造自然教育环境、开展渗透式教育、融入真实环境感悟自然、寓教于乐.幼儿园应从小培养孩子爱护动植物、关心周围环境,亲近大自然,认识、理解并适应大自然生活的能力,包括观察力、自然和社会常识、还要教给幼儿一种思考的方式和观察的方法,以情感教育为核心,并与幼儿的个性发展有机结合.
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/edcd0aa9acf8941ea76e58fafab069dc5122474a.html
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