初中语文试题
1脱我战时袍, ,当窗理云鬂, 。
2角声满天秋色里, 。3最爱湖东行不足, 。4 ,千骑卷平冈。5独坐幽篁里, 。6 , ,可怜白发生。7水何澹澹, 。8争渡,争渡, 。9 ,恨别鸟惊心。10 ,坐断东南战未休。11持节云中, 。12 ,衣冠简朴古风存。13可汗问所欲, 。 14 ,关山度若飞。15 ,西山寇盗莫相侵。
1脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬂,对镜帖花黄。 2角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。3最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。4锦帽貂裘,千骑卷平冈。5独坐幽篁里,弹琴复长啸。6了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。7水何澹澹,山岛竦峙。8争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。9感时花溅泪,恨别鸟惊心。10年少万兜鍪,坐断东南战未休。11持节云中,何日遣冯唐12箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。13可汗问所欲,木兰不用尚书郎。 14万里赴戎机,关山度若飞。15北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。
16.杜牧认为三国赤壁之战之胜败在于天时,有关诗句是: , 。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
17. 《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是 , 。山随平野尽,江入大荒流。
18.《望洞庭湖赠张丞相》中借用典故,巧妙设喻,揭示全诗主旨的诗句是:“___ _ ,_ ___。” 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
19.《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子: , 。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
20.苏轼在《水调歌头》(明月几时有)中,“ , 。”两句来表达对天下离别之人的美好祝福。答案:但愿人长久,千里共婵娟
21《商山早行》抒发作者羁旅他乡的思乡之情的诗句是: , 。
答案:因思杜陵梦,凫雁满回塘。
22.岑参《白雪歌送武判官归京》中“ , ”两句用浪漫夸张的手法描写沙漠奇寒、彤云密布的景象,同时由“咏雪”过渡到“送别”。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
23. 《十一月四日风雨大作》中陆游以衰老多病之身,不忘抗战报国的诗句是: , 。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
24.《约客》中,运用动作细节描写,委婉地表现了灯芯燃久,期客时长,诗人落寞怅惘心情的句子 , 。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
25.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
26.陟罚臧否,不宜异同。
27.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.
28.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。29.《桃花源记》中,展现桃源人精神面貌的语句(或:突出桃源人和平相处、幸福生活的语句)是:黄发垂髫,并怡然自乐。30.《爱莲说》中,借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污,又不孤芳自赏的句子是(或:赞美莲花品质的名句):出淤泥于不染,濯清涟而不妖。31.《陋室铭》中,写居室环境清新幽雅的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。32..《醉翁亭记》中,描写"山间之四时"景色的语句是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者。33.《岳阳楼记》中与"进亦忧,退亦忧"相照应的语句(或:表明作者以天下为已任的语句)是:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
34.得道者多助,失道者寡助。
35.下面语段中划线字的读音完全正确的一项是( B )(2分)
亲戚挚友三四人,载着钓竿、锅釜、米、盆碗,酱油等物出海了。拣个岛影沉静的地方,泊下小舟。阳光炫目,竹箅上的碗里盛着米饭和汤汁……
A. zǎi bó xuàn shèng B. zài bó xuàn chéng
C. zǎi pō xüàn shèng D. zài pō xüàn chéng
36.下面这段文字中加点字的注音和字形完全正确的一项是:( B )
青春仿佛三月般春意翩翩,美到极致。我们在春风中奔跑嬉戏,在春雨中感受温润,在春花中享受醉人的芬芳,在春光中品味生命的盎然……我们的青春是如此色彩斑(lán)。我们肩并肩,满怀(qián)诚,跨过锦瑟流年,去往理想的彼岸。
A.piān áng 澜 谦
B.piān àng 斓 虔
C.biān áng 谰 谦
D.biān àng 阑 虔
37.下列各句中加点词语完全正确的一项是( D )(2分)
A.人生就是如此,如果不能给自己准确定位,便只能终生禄禄无为;而一旦找准契合自己的最佳位置,便如鱼得水,事半功倍。碌碌无为
B.尽管刚刚接受过肃杀的冰雪,百草园内却依然一片苍翠葱笼。随风摇曳的竹子,在初升的阳光下,洒落一片淡淡的影子。苍翠葱茏
C.望着星空,总喜欢让思绪伴着夜风随意驰聘,幻想自己是那一颗最亮的星。时常仰望星空的人,一定是童心未泯,内心保留着一片纯净土地的人。驰骋
D.身处困境的人们不应沉湎于悲伤慨叹之中,而应该积极思索,确立自己的人生目标并坚特不懈地走下去,这样成功才会指日可待。
38.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( D )(2分)
A. 校园繁花似锦,花香沁人心脾,在这样饴人的环境里,任何不文明的言行都会煞他风景。怡
B. 父母的谆谆教诲、夸赞鼓励是爱,怒目瞋视、唠叨训斥也是爱,儿女都要用心体会。怒目嗔视
C. 诗人触目所见无不是诲暗凄森的景象,可见诗人心情的郁郁寡欢,又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。晦暗
D. 宁静的山村,炊烟是房屋升起的云朵,袅袅烟云,轻盈缥缈。
39.下列各句中加点成语使用错误的一项是 ( B )
A.中国南极科考队经过锲而不舍的努力,磨镜十年,在南极冰穹成功布放了天文望远镜阵。
B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。(不顾文章 或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。)
C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。
D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。
40.下列各句中划线词语书写完全正确的一项是( C )(2分)
A.它一时自珍为骄生惯养的千金,一时像足了崖岸自高的贵胄,一时摆弄成满腔愁郁的怨妇。 娇生惯养
B.但总有人,喜欢把生活搞得花团锦簇,渴了要喝琼桨玉液,饿了要吃珍馐百味。
C.仔细一想,这的确是既现实又无聊乏味的答案,听上去就像彬彬有礼的“官方发言”。
D.那种侵人心脾的乳酸香,似乎专门是为了三伏天到来的,搭配那碗粥、抚慰那只胃的。沁人心脾
41.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是(B)
A.闻一多先生“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。)
B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。(看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。)
C.事实证明,有许多书看一遍还不懂得,读两三遍就懂得了。因此,重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。(开卷:打开书本,指读书;益:好处。 读书总有好处。)
D. 港珠澳大桥的设计别具匠心,它将连起世界上最具活力经济区,对香港、澳门、珠江三地经济社会一体化意义深远。(匠心:巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。)
42.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( D )
A.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。(喻:了解,明白。不用说话就能明白。)
B.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。(义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。 发于正义的愤懑充满胸中。)
C.在新农村建设中,某些地方政府不是因地制宜,而是大拆大建把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。(因:依据;制:制定;宜:适当的措施。 根据各地的具体情况,制定适宜的办法。)
D.索契冬奥会上,与短道速滑带来的激情不同,花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。(比喻非常顺利,没有任何阻碍。)
43.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( C )
A.一提到青岛城区近几年来的变化,街道办的王大妈就夸夸其谈,充满了自豪感。(形容说话浮夸不切实际。)
B.毕业十年的同学欢聚一堂,大家欢声笑语,共享天伦之乐。(天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。)
C.五一小长假期间,青岛沿海一线夜景灯光秀令游人流连忘返。(流连:留恋不止。玩乐时留恋不愿离开)
D.张校长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多提高教学质量的好建议。(抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。)
44.下列各句,没有语病的一项是( A )
A.抢跑之前纠结是否要抢跑,一旦加入抢跑大军,焦虑并非结束,而是新的开始。
B.很多家长会说,为孩子减压说起来容易,升学压力如此之大,家长怎么可能不心态轻松? (否定词使用不当,去掉“不”)
C.随着人类正是通过一次又一次的失败,才冲破了自身思考的边界,去往新的境界。 (缺主语,去掉“随着”)
D.尽管你是一个理想主义者,那么现实就会引导你一步步地走向理想。(关联词使用不当,把“尽管”换成“虽然”)
45.下列各句,没有语病的一项是( D )
A. 由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。(缺主语,去掉“由于”)
B. “神舟号”飞船发射成功,谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力?(否定词使用不当,去掉“没有”)
C. 终身教育制度的建立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会,也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。(递进句子位置不当,“不仅”和“而且”连接的句子互换位置)
D. 文学作品的阅读就是心灵的涤荡、人性的完善、性情的陶冶,它塑造了我们的生命和思想。
46.下列各句中没有语病的一项是( D )
A.我们应该发挥广大团员的充分的作用,让他们在活动期间各显其能。(语序不当,“充分”放在“发挥”前面)
B.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。(语义重复,“靠的是”和“利用”保留其一)
C.这段时间患流感的同学很多,为了让同学们及时得到治疗,学校请来了三个医院的医生。(语序不当,“医院的三个医生”)
D.迎面吹来的寒风使我不禁打了个寒战,我赶紧扣上大衣扣子,快步向汽车站走去。
47.下列各句,没有语病的一项是( C )
A. 科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓,让科学获得公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。(语序不当,“理解和支持”)
B. 首赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的中国海军的三艘军舰和几十名特种兵,将进行登舰检查、与海盗火力对抗、保护相关海域通行船只的通行安全等活动。(搭配不当,“三艘军舰”不能和“执行登舰检查”搭配)
C. 中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑。
D. 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和规模。(搭配不当,“扩大规模”)
48. 下列各项中,对诗句理解有误的一项是( B )
A.陶渊明的“结庐在人境,而无车马喧”两句诗,诗人虽身居闹市,却听不到车马的喧闹声,表达了诗人内心宁静,脱离尘俗的思想感情。
B.龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”两句诗,诗人从落花、春泥展开联想,表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望。(隐喻了诗人虽辞官但仍会关心国家的命运。)
C.杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”两句诗,表达了诗人由望岳而产生的登临愿望,充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。
D.孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”两句诗,云梦大泽水气蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城,表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。
49.下列各项中,对诗词理解有误的一项是( D )
A.孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”被称为描写洞庭湖的名句,上句用宽广的平面衬托湖的浩阔,下句用窄小的立体来反映湖的声势。诗人笔下的洞庭湖不仅广阔,而且还充满活力。
B.刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”以沉舟、病树比喻自己,寄寓了新陈代谢的进化思想和辩证地看待自己的困厄的豁达襟怀。
C.温庭筠的“鸡声茅店月,人迹板桥霜”通过鸡声、茅店、月、人迹、板桥、霜这六个意象,把初春山村黎明特有的景色描绘了出来,流露出游子在外的孤寂之情。
D.杜甫的“可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》”借用典故,赞颂了当朝统治者,表达了要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负。(咏怀古迹,讽喻当朝昏君,寄托诗人的个人怀抱。)
50.下列各项中,对诗词理解有误的一项是( B )
A.“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”两句诗写八月的塞外,大风呼啸,红旗都冻得不会翻动了,更加衬托了天气的寒冷。
B. “荡胸生曾云,决眦入归鸟”一句通过写望山的人和归林的鸟,表现了作者归隐山林的志趣。(表现了诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。)
C.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”借用典故,描写诗人回归时世事沧桑、人事全非的现状,抒发谪居时寂寞孤独的凄凉之情和世事变迁的沧桑之感。
D.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一句直抒胸臆,表明了文天祥的爱国之心和舍生取义的崇高气节,这一千古传颂的名句,鼓舞过无数仁人志士。
51.下列各项中,对诗词理解有误的一项是( C )
A.《商山早行》是唐代文学家温庭筠的诗作。此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色,抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意,字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。
B. “锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”,诗人从登楼看见的景色开始写起,描绘了一幅壮美的山河景观。
C.辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,“壮”是这首词的风格特色。全词用“可怜白发生!”作结语,强烈地表达了作者报效祖国的壮志豪情。(表明作者对自己已经老了,无力上阵杀敌的悲凉之情)
D.《十一月四日风雨大作》深沉地表达了陆游收复国土、报效祖国的壮志和“年既老而不衰”的矢志不渝精神。向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。
52.下列各项中,对诗词理解有误的一项是( B )
A.“应怜故乡水,万里送行舟”这两句写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情。
B.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事,赢得生前身后名”,含蓄地批评了君王为了个人留名历史而随意发动战争,表达了诗人的无奈之情。(写出了作者收复失地、完成祖国统一大业、赢得青史留名的理想。)
C.《南乡子·京口北固亭怀古》中“年少万兜鍪,坐断东南战未休”两句是对英雄孙权的赞美,其中“兜鍪”指代士兵。作者借典故抒发自己愿为国家出力、渴望建功立业的昂扬激情。
D.杜甫《春望》一诗中,“烽火连三月,家书抵万金”是说自安史之乱以来,战火不断,家人的平安让人倍加惦念。以夸张手法来形容家书的珍贵,表达了他对家人的强烈思念。
53.下列各项中,对诗词理解有误的一项是(D )
A.《游山西村》充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱。
B. “征蓬出汉塞,归雁入胡天。” 诗人以“蓬”“雁”自比,表达了诗人的愤懑之情。
C. “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”运用想象,抒发了诗人的壮志豪情。
D.《送杜少府之任蜀州》写了诗人和朋友在岔路口悲伤而别,泪湿衣襟,表达了诗人与朋友的依依惜别之情。(没有“泪湿衣襟,悲伤而别”)
下列各项中,对诗词理解有误的一项是(D )
54.下列各项中,对诗词理解有误的一项是( C )(3分)
A.陆游《游山西村》尾联的意思是但愿从今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。这两句诗把一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象生动地展现了出来。
B.李白《峨眉山月歌》一诗中五个地名连用,造成空间迅速转换之感,让人感觉到行船之快,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。
C.李贺《雁门太守行》第一句生动形象地写出了黑云压城、大雨将至的情形,渲染了天气的恶劣,衬托出守军在大敌压境时的恐慌与无助。(渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守军威武雄壮。)
D.杜牧《泊秦淮》后两句,由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感,仿佛已从“商女”那里听到亡国之音,其实是对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人表示愤慨。
55.下列各项表述有误的一项是( B )
A.《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集。共收录了10篇回忆性散文。
B.《朝花夕拾》是鲁迅专门为少年儿童创作的。在书中他回忆了自己童年、少年和青年时期不同生活经历与体验。(去掉“专为少年儿童创作的”)
C. 在《朝花夕拾》中,无论是方正、质朴、博学的寿镜吾,还是治学严谨、没有民族偏见的藤野先生都是令鲁迅终生难忘的恩师。
D.《朝花夕拾》既写了鲁迅的个人生活,又表现了当时中国的风俗习惯和社会状况。
56.下列各项表述有误的一项是( D )
A《海底两万里》主要讲述了生物学家阿龙纳斯及其仆人康赛尔和捕鲸手尼德·兰一起随诺第留斯号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
B尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人的生命的事情有很多,比如在遇到土著人袭击潜艇的险情时,尼摩船长给梯子充电吓跑土著人,化险为夷。
C鹦鹉螺号(又译诺第留斯号)潜艇经历过搁浅、土著人围攻冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
D在印度洋的珠场和鲨鱼展开的搏斗中,仆人康赛尔手刃了一条凶恶的鲨鱼。(捕鲸手尼德·兰 )
57.《傅雷家书》说法错误的一项( D )
A作品既强调了年轻人如何做人、如何对待生活中的问题,也在生活方面进行了有益的指导,还有相当多的内容谈到了艺术修养。
B作品是真情的流露,加上作者身后的文字功底和艺术修养,读来感人至深。
C这些文字凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱。
D作者是著名翻译家,致力于法国文学作品的译介工作,翻译了巴尔扎克的《基督山伯爵》的大部分作品。(《人间喜剧》大仲马的《基督山伯爵》 )
58.关于《钢铁是怎样炼成的》表述错误的一项是( D)
A作品展现的是1915-1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
B小说的主人公在革命的熔炉中从一个工人子弟成长为无产阶级战士。
C小说通过主人公的经历,展现的是那个时代最美好的精神品质——为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D本书是作者强忍病痛,在双目失明、全身瘫痪的情况下完成的小说,因此内容是完全虚构的。(内容是根据自身经历写成的。)
59.下列句子中,与“下视其辙,登轼而望之”句式相同的一项是( B )
A.盖简桃核修狭者为之。 (《核舟记》)
B.见渔人,乃大惊。 (《桃花源记》)
C.帝感其诚。 (《愚公移山》)
D.城北徐公,齐国之美丽者也。 (《邹忌讽齐王纳谏》)
60. 下列句子中,“以”的意义和用法与例句相同的一项是( C )
例句: 诚宜开张圣听,以光先帝遗德
A.以是人多以书假余 《送东阳马生序》
B.以丛草为林 《童趣》
C.意将隧入以攻其后也 《狼》
D.以君之力,曾不能损魁父之丘 《愚公移山》
61.下列句中“以”字的意思和用法与例句中相同的一项是( A )
例句:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
A. 不以物喜,不以己悲 (《岳阳楼记》)
B.故临崩寄臣以大事也 (《出师表》)
C.意将隧入以攻其后也 (《狼》)
D.卷石底以出 (《小石潭记》)
62.下列各项的句式与例句相同的一项是( B )
例句:马之千里者
A. 过中不至,太丘舍去,去后乃至。(《陈太丘与友期》)
B. 其两膝相比者 (《核舟记》)
C. 且焉置土石 (《愚公移山》)
D .贤能为之用 (《隆中对》)
63.下列句子中加点的字,与“渔人甚异之”中“异”字的用法不同的一项(A)
A.稍稍宾客其父。 B.无案牍之劳形
C.凄神寒骨,悄怆幽邃 D.广故数言欲亡,忿恚尉
64.下列选项与例句句式相同的一项( C )
例句:傅说举于版筑之间。
A.为天下唱,宜多应者 (《陈涉世家》)
B.此人一一为具言所闻 (《桃花源记》)
C.山峦为晴雪所洗 (《满井游记》)
D. 中峨冠而多髯者为东坡 (《核舟记》)
65.下列句子,与“对曰:“小信未孚,民弗从也。”句式相同的一项是( D )
A.此诚危急存亡之秋也 (《出师表》)
B.山峦为晴雪所洗 (《满井游记》)C.负者歌于途 (《醉翁亭记》)D.见渔人,乃大惊,问所从来 (《桃花源记》)
66.划线词语的用法和意思与例句相同的一项是(C )
例句:公问其故
A.温故而知新 (旧知识)B.两狼之并驱如故 (原来)
C.马无故亡而入胡 (缘故)D.故外户而不闭 (所以)
67. 下列各句中加点字的读音和字形全都正确的一项是(C)
A.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌(sù)地落下来;北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹了。 销
B.还没等观众从眼花瞭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈(yíng)的笔直的箭,“哧”的插进碧波之中。缭
C.儒雅内敛而不事张扬,孜孜(zī)不倦而坚忍不拔,宠辱不惊而镇定自若,这种风范值得推崇。
D.省博物馆保存了大量的石刻作品,这些石刻作品上所雕刻的花鸟鱼虫、人物等都惟妙惟肖(xiāo),体现了我国石刻技艺的高超水平。xiào
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