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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-09-21 13:02:30 来源:
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给小动物找家教案
给小动物找家教案
1
活动目标:
1.
认识门牌号,了解序数在门牌号中的含义。
2.
学会根据动物的房间位置为他们选择正确的门牌号。
3.
关注生活中的数字,并对数字感兴趣。
活动重点:
认识门牌号,了解序数在门牌号中的含义。
活动难点:
学习为小动物送上正确的门牌号
活动准备:
1.
物质准备:
ppt
课件、操作板
4
块
2.
经验准备:幼儿前期经验:家长带领幼儿观察过公寓式楼房
;
幼儿会用上下左右方位
词
活动过程:
(
一
情景导入,激发幼儿兴趣
1.
森林里造了一幢新房子,小动物们可开心了,大家都想住到新房子里去呢。那我们
一起来看看,一共有几个动物朋友
?
他们分别是谁呢
?(
大背景,森林里
2.
教师通过动画画面,让幼儿认识动物朋友。请幼儿数数一共有几只动物,
(
动物一起
出现在森林各个地方
(
二
出示房子和动物,初步认识序数,了解序数在门牌号中的含义。
1.
小动物们都搬进新房子啦,我们一起去看一看他们的新房子吧。引导初步认识序
数。
(1
房子一共有几层
?(3
层
。
(2
我们一起来数一数。是从下面往上数还是上面往下数
?(
教师引导幼儿从下往上
数
(
点击一层出现数字
1.
。。。
(3
每一层有几件房间
?
我们一起来数一数,应该怎么数呢
?
大
;
考吧
.
幼,师网出处
(
点击
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ed1f8d0b571810a6f524ccbff121dd36a32dc4a2.html
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