辅导孩子作业有感
伊川县西场小学一（3）班 张程祥家长
“妈妈，我就是不会写。要不，你说我写……”我的孩子上小学一年级，不时有些难的作业要求我们大人帮忙，的确我们跟着忙多了。我就是坚持让孩子自己先写，写好了我帮他修改。因为我一直觉得不能让孩子养成依赖家长写作业的不良习惯，应该自已独立完成。
指导孩子做作业成为父母的日常工作，让孩子养成独立完成作业的好习惯，这需要家长用心思考。
在指导孩子做作业时，我觉得应注意以下几点：
一忌“陪读”，有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，但这种“陪读”会引起孩子的紧张，不利于他的学习。
二忌“指指点点”，有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发觉作业有误或孩子不会做时，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展。
三忌“代劳”，有些家长怕孩子累着，常常代替孩子做作业。家长在辅导孩子做作业的时候不要大包大揽，否则会剥夺孩子思考和摸索的过程。
那么，应该怎样指导孩子做作业呢？
第一，应培养孩子按时做作业的习惯。培养孩子先完成作业再玩的习惯，作业不能磨磨蹭蹭。另外，须让孩子明白，做功课是必经的学习历程，让孩子逐步顺应天天做功课的作息轨制，良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。
第二，逐渐培养孩子独立做作业的能力。家庭作业是教育的一种辅助形式，有助于巩固课堂教学成果，家长应配合学校做好孩子的教育工作。但也应让孩子明白做作业是自己的事情，应尽量让其独立完成。对于低年级的孩子，父母可以多花些时间进行指导，但随着孩子年龄的增长，指导时间要缩短。
第三，鼓励孩子自己检查作业。家长要学会把检查作业的自主权交给孩子，让孩子学会检查作业的方法。让孩子说说错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记住错误，以免下次再犯。
第四，遇上难题家长指导时要注意分寸。孩子在做功课时，没必要过分过问或过度指点，不能造成孩子对家长的依靠，养成非要成人陪同才肯做功课的习惯。可以采取分步法，即家长先给予提示，让孩子思考如何做。当孩子弄懂后，再出些类似的题目让他巩固。
决不让家庭作业变成家长作业，让孩子养成独立完成作业的好习惯，不是一朝一夕的事，这需要我们循序渐进地进行，对孩子要有耐心教育。
2013年2月
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ecce31402e3f5727a4e96201.html
文档为doc格式