教师发声亮剑发言稿

教师发声亮剑发言稿

【篇一：发声亮剑发言稿】

去极端化，争当小小践行者

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，就要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透，用好去极端化的“十大处方”。

作为少先队员，离不开党的培养和照顾，离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育好身边的同学，更要积极弘扬主旋律、传播正能量，引导好同学认清宗教极端思想的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑，就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性，因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后学习中，要参与开展“去极端化”专项活动，极力压缩宗教极端思想传播的空间。

库车县第七小学 六年级4班xxx

2015年8月22日

筑牢反分裂斗争的钢铁长城

我觉得作为小学生，我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要认清民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透的丑恶意图，要切实做好制止、屏蔽，创造一个以现代文化为引领，弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境，维护民族团结、祖国统一 。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透，自觉抵制宗教极端思想渗透，明辨是非，维护民族团结，不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。

库车县第七小学 六年级 班 xxx

2015年8月22日

主动亮剑，从自身做起

我们每一位少先队员都是“去极端化”的先行者，要敢于担当、主动亮剑，从学习、生活点滴做起，从严规范自己的行为做起。同时带动身边的同学认清“瓦哈比”极端思想的反动本质，结合典型事例，将“三股势力”的暴行公之于众；要大力营造文明、健康、有序的生活方式，继承和发扬符合现代文化要求的良好民俗传统。

我们要争做反分裂反渗透斗争的模范；争做民族团结、维护社会稳定的模范；争做抵御和防范宗教极端思想渗透的模范??

库车县第七小学 六年级 班 xxx

2015年8月22日

认清极端化危害

当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。 特别是近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。

我们作为少先队员要擦亮眼睛，认清危害，与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。 我们要坚决抵御宗教极端主义在学校渗透，只要全校上下人人争当践行先进文化的模范，争当文明的传播者，争当“去极端化”的践行者，那么，“豌豆跳得再高，也砸不透铁锅”，深入推进“去极端化”，就能以摧枯拉朽之势，将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

库车县第七小学 六年级 班 xxx

2015年8月22日

【篇二：表明政治立场、声讨暴力恐怖、发声亮剑表态稿】

表明政治立场、声讨暴力恐怖、发声亮剑

表态

暴力恐怖分子是全国人民的公敌，更是广大维吾尔族群众的最大敌人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人类的、反社会的，他们的罪恶行径必将遭到全社会的声讨谴责，一定会得到应有的下场。同时，恐怖案件不但影响我国的安定团结局面，同时也对我区维吾尔民族造成极大的伤害，恐怖案件对自治区经济发展、改革开放和引进外资造成严重的损失，对维吾尔民族民族工业发展、内地经济交流、与内地、与国外经济往来造成巨大影响，我们要旗帜鲜明地反对，同时，我们也要看清暴力恐怖分子的本质，他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动民族仇恨、分裂祖国，我们决不能让他们的阴谋得逞，也绝不能因个别民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影响我们新疆各民族之间的团结。我们坚决拥护中央的各项部署和采取的果断措施，我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总目标，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖势力作坚决斗争，严厉打击“三股势力”，促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐业。

作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。

首先我们自身应该努力通过学习，深化了对反分裂斗争的认识，加强政治思想学习，提高了政治水平和自身免疫力；

第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育，组织他们学习《新疆地方史》，了解新疆的历史，认识到多民族并存的益处，净化学生灵魂；

三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并一定会以失败而告终的。

【篇三：20140723召开“发声亮剑”座谈会简讯】

茫丁乡小学召开“发声亮剑”座谈会简讯

7月23日上午10：30分，茫丁乡小学组织维、哈教师20余人观看《自治区宗教人士集体发声亮剑》和《自治州宗教人士声讨揭批“5〃22”严重暴力恐怖事件》的宣教片同时召开座谈会，会议由校长郭海伟致词，教育局双语办主任吉干参加了会议，座谈会由副校长阿不力克木主持。

与会教师纷纷发言并表态，谴责暴恐行径，呼吁严厉打击恐怖主义。优秀教师吾拉音在座谈会上深切地说：“国家遇到困难，我们就要挺身而出，立场坚定，听从党和政府的指挥，为维护新疆的社会稳定，促进民族团结竭尽全力”。大家一致表示，和谐稳定是各族人民的共同心愿，一定要更好地履行使命，尽职尽责发挥作用，为建设美丽中国、美好新疆、美丽精河县的长治久安、社会发展贡献力量。

最后，校长郭海伟指出：少数民族教育工作者准确把握当前维稳形势，牢记“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”的重大使命，切实加强对广大青少年学生思想政治教育，筑牢抵御和防范渗透的思想防线。以民族团结教育抓手，扎实开展民族团结模范创建活动，大力推进民汉师生“结对子、交朋友”、民汉教师互进课堂等活动，不断加强各族师生之间的交流交往交融，营造各族师生和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面。切实加强未成年人思想政治教育，为培养合格的社会主义建设者和接班人做出不懈努力。

（县教育局双语办主任吉干在座谈会上做重要讲话）

（广大维、哈教师观看《自治区宗教人士集体发声亮剑》视频）

（

教师代表克里木江积极发言）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/eb0a2beccbaedd3383c4bb4cf7ec4afe05a1b14a.html