强化初中英语语音教学的策略
作者：高秋瑾
作者机构：甘肃省通渭县平襄镇徐川初级中学
来源：教育界
ISSN：1674-9510
年：2013
卷：000
期：032
页码：117-117
页数：1
正文语种：chi
关键词：初中英语;语音教学;现状;策略
摘要：语音是语言存在的物质基础，语音关是英语教学的第一关，对语音知识的掌握程度直接影响着学生的听力水平、阅读理解水平及写作水平。因此语音教学尤为重要，本文主要分析当前初中英语语音教学的现状，并结合教学实践探讨解决语音教学难题的策略。
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