消防部队文化建设经验材料

发布时间:2019-08-15 01:16:09   来源:文档文库   
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  准确定位,坚持文化育警方向在年初的全省消防部队政治工作意见中,我们明确提出“坚持文化育警,紧跟时代发展要求,加快建设先进警营文化步伐”的要求,把建设先进警营文化作为加强部队建设和战斗力生成的重要载体,摆上议事日程,纳入年度工作规划,渗透到官兵的日常生活之中。
  把思想政治工作的目标、任务具体化,把思想、道德、观念等无形的东西融入一定形式的文化活动中,让部队的思想政治工作变得更容易使人接受,更加贴近官兵,更具吸引力。
  我们把警营文化建设定位于确保官兵思想稳定,引领部队建设方向,提高部队战斗力的高度,紧扣建党85周年和纪念红军长征70周年这两个大主题,紧紧围绕部局开展“立警为公、执法为民”专题教育,结合历年警营文化建设取得的经验和成绩,在充分调研论证和广泛征求基层官兵意见的基础上,研究确定了今年部队文化建设的方向和主要工作,提出了针对我省消防部队实际的警营文化建设“4141”计划,即:举办4项大型文体活动,建成1个信息化政治工作网络平台,继续完善4个基层文化阵地,形成1个特色文化体系。
  以此来加快警营先进文化的建设步伐。
  以人为本,营造警营文化氛围去年,针对我基层教育文化设施建设总体水平低下,满足不了广大官兵“娱乐、审美、求知、成才”的需求这一突出问题,总队投入资金150余万元一次性为所有基层中队配备投影仪42台,电脑83台,1800部电子图书42套,影视资料光盘31套(包括160部电影和60部电视连续剧),并与兰州军区政治部文化站达成协议,每年按季度为基层中队提供80-100部最新优秀影视资料光盘。
  今年已累计新增总队音响库影视资料57部,向部队发放4批75部。
  今年,我们按照部消防局加强基层文化设施配备计划,本着“因地制宜,合理设置,量力而行,逐步提高”的原则,在指导部队管好用好现有文化设施、器材的基础上,继续多方筹集资金完善基层电子图书阅览室、电脑室、影视放映室、娱乐室等4个基层文化阵地,制定完善相应的管理和使用制度,并定期不定期进行抽查,克服了基层单位对配备的文化设施重管理轻使用、建设与使用“两张皮”的现象,确保了管理规范,使用经常,充分发挥了现代教育文化设施的作用。
  据统计,目前基层中队对文化设施器材的利用率已经达到90以上,70的中队政治指导员开始自己制作多媒体教育课件并用其开展政治教育,基层官兵至少每周都能看上2次电影、唱1次卡拉OK。
  兰州、庆阳支队还建成了自己的军乐队,抽组有文艺爱好的官兵进行排练演出,已在部队内外小有名气。
  在去年总队编印出版了《红门纪事》、《红门风采》和《红门走笔》三本反映我省消防部队先进事迹、官兵工作、学习、训练和生活的文学、摄影、书画作品集后,今年部队内部大批的文学爱好者纷纷拿起笔杆,或写诗作画,或舞文弄墨,一幅幅优秀文学艺术作品脱颖而出,通过参加各种评比展览和网络互相交流学习,为警营增添了文化气息,营造了浓厚的文化氛围,使官兵在耳濡目染、潜移默化中受到教育和熏陶。
  目前已有32名文学爱好者申请加入全国公安文联,表现出较高的品位和追求。
  7月14日,以公安网为依托的**公安消防部队政治工作信息网正式开通,专门设有艺术赏析、文学创作、音乐影视等警营文化栏目,可以开展网上思想教育、心理疏导、素质教学、网上知识竞赛、影视评论、心理交流、文学艺术创作等文化活动。
  目前已收集各类政工信息近千条,点击浏览2400人次,深受广大官兵的欢迎和喜爱,总队还将于8月中旬开展政治工作信息网页评比活动,对各基层单位的政治工作信息网建设情况进行评比表彰,以促进警营文化建设向信息化不断迈进。
  创新形式,打造特色警营文化体系为大力弘扬社会主义先进文化的主旋律,既保留消防部队文化本色,又实现警营文化与社会文化的融合,我们坚持围绕中心工作,在文化活动的群众性、经常性、多样性上下功夫。
  今年,我们安排部署了4项大型文体活动:结合爱国奉献、革命人生观、艰苦奋斗、尊干爱兵等基础性教育和社会主义法制理念、“立警为公、执法为民”专题教育等,开展全省消防部队“四会”优秀政治教员评比和优秀多媒体教学课件评比活动;结合纪念长征胜利70周年,开展“长征杯”全省消防部队篮球比赛;结合“两会”精神学习,开展“八荣八耻”歌咏比赛;结合部局“4.10”会议精
  部分基层单位还创新思维,立足官兵个性发展需要,开展了书写优秀军旅短信、创作军旅诗歌散文、读“红色书籍”、讲战斗故事、看主旋律影视片、开展影评视评等经常性文化系列活动。
  兰州、天水、庆阳、平凉、金昌、张掖等支队先后开展了艺术作品评比活动,全省14个支队推荐上报的书法、绘画、摄影、雕塑、歌曲等艺术作品达到260余件,其中高质量作品的数量占到80以上。
  通过形式多样的文体活动,丰富了警营文化生活,营造了警营有张有弛的良好生活环境,陶冶了官兵思想道德情操,调节了官兵思想情绪,提高了文化修养和理论水平,增强了部队的凝聚力、向心力和官兵集体荣誉感,促进了战斗力的生成,保证了中心工作任务的圆满完成和部队的高度稳定。
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原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是( )

A、分解有机物,贮存能量 B、分解有机物,释放能量

C、合成有机物,贮存能量 D、合成有机物,释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( )

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( )

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )

A、温度低,减少细菌病害 B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少

C、温度低,促进光合作用积累 D、温度低,蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4

小时。

③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成

⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。

(1)步骤①的作用是:

(2)步骤④中酒精的作用是:

(3)这个实验说明了:

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。

(1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗?

(2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。

(3)设计实验方案:

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。

(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e896541fdb38376baf1ffc4ffe4733687f21fc9b.html

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