第6辑：江苏卷（上）
作文题
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
选文目录
No1.与特朗普先生谈贸易战
江苏考生
特朗普先生：
你贵为大国总统，我只是一个名不见经传的中学生，我给你写信，似乎有些不知天高地厚。不过在我看来，物各有性，水至淡，盐得味，这并不影响不同个体的对话。况且，你已经启动了贸易战的程序，中美大战一触即发，在这时候让你听听中国人的看法，或许能够让你悬崖勒马，让世界重归安宁。
总统先生，首先我要告诉你，中国人民对于贸易战的态度：谈，大门洞开；打，奉陪到底。我们不找事，不挑事，不惹事，但是，我们也不怕事。习近平总书记说过“中国经济是一片大海，而不是一个小池塘，经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿！经历了5000多年的艰难困苦，中国依旧在这儿！面向未来，中国将永远在这儿！”经过40年的改革开放，除了积累大量的物质财富，我们积累了更多的底气、胆气和豪气。中国不是伊拉克，不是阿富汗，中国从来不信邪，不怕邪，更不辟邪。
总统先生，其次我要告诉你，合作共赢，美美与共，这是中国文化的精髓。中华人推崇“己欲立而立人、己欲达而达人”的处世之道，强调“以德服人”、“柔以怀远”，主张“协和万邦”、兼济天下的王道，反对唯我独尊、唯利是图的霸道。合作共赢、和平发展是中国历史文化的传承，和平、和睦、和谐的追求深深植根于中华民族的精神世界之中，融化在中国人民的血脉之中，倡导“人类命运共同体”，坚持走和平发展道路，这正是我们对中国传统文化的继承和弘扬。
总统先生，最后我要奉劝你，不要动辄退群，不要动辄祭起制裁的大棒。你们为什么近乎失态地打压中兴和华为？为什么要飞蛾扑火、不顾一切地发动贸易战？无非中国的发展戳到了他们的痛处，中国的进步态势让他们不寒而栗，产生强烈的危机感。但是，水加水还是水，盐加盐还是盐，酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。你应当学点哲学，懂点辩证法，生活不是简单的加减乘除，非你即我，“杀敌一千，自损八百”，贸易战，没有赢家。
总统先生，太平洋足够宽广，容得下中美两个大国。面对现实，你也该擦亮眼睛，择其益者而从之。毕竟，作为世界上两个最大的经济体，最美两国人口总和占世界人口近1/4，两国经济总量约占世界1/3，双边贸易额占世界1/5；中美的合作关系如果稳定健康，对全球都是福祉。对于你和你的政府来说，面对“不冲突，不对抗”的中国，合作共赢才是上策。谢谢总统先生，祝总统夏安！
中国学子 何为贵
2019.6.7.
【点评】
1.文体新颖，句式优美。文章采用书信体，表明中国人民对于贸易战的态度，正告美国总统，文体创新，新人耳目。排比、对偶、比喻，综合运用多种修辞；第二段除总书记的一段话外，文段中多数语言见诸报端，引用而不露痕迹。有意些精妙的言论，不交代出处，直接插入自己的语言之中。
2、条理清晰，一目了然。文章主体部分以“首先我要告诉你”、“其次我要告诉你”“最后我要奉劝你”开启各段，表明层次；每段第一句以简明扼要的语言概括本段所要告知对方的内容。全文结构清晰合理，一目了然。
2、语言得体，不亢不卑。文章开篇即引“物各有性，水至淡，盐得味”，表明不亢不卑的态度。其他各段均以“总统先生”相称，而内容则旗帜鲜明，立场坚定，语言铿锵有力，具有威慑力量。
No2.高原上没有臣服的山头
江苏考生
近些年来，文学界关于鲁迅的讨论颇多。诸如鲁迅与胡适谁是新文化运动的旗手，鲁迅和沈从文时代需要谁，非此即彼，逼着人非要选边沾不可。其实，文学殿堂里不能只有一座尊神，鲁迅与胡适，鲁迅和沈从，都是独立的山峰。
先说鲁迅和胡适。鲁迅主张对现实社会作最激进、最无情、最全面的抨击，而胡适则走改良主义的道路，只图“一点一滴的渐进式的社会改良”。如果说鲁迅像一剂苦药，猛药，针对的是这个民族的顽症，那么胡适更像是“健”字号的冲剂，对身体健康的人，能起到调和顺气的作用。两种主张各有千秋，习惯于选边站的我们昨天坚定地选择鲁迅而抛弃胡适，今天又企图选择胡适而抛弃鲁迅，昨天和今天的立场都有失偏颇。
再说鲁迅和沈从文。鲁迅和沈从文是中国现代文坛集大成就者，一个举着劈向黑暗的启蒙之剑，一个唱着至善至美的人性之歌，他们代表两种完全不同的风格，就像玫瑰和紫罗兰散发着不同的芬芳。但是两位文学巨匠在新中国成立以后却有着截然不同的命运，鲁迅成了现代文学殿堂里唯一的尊神，而沈从文却被逐出文学的殿堂，几十年无人知晓。何以如此？非此即彼的极端思维使然也。
有道是，物各有性，水至淡，盐得味，每一个文学大师都是一个独立的存在，文学的高原上出来就没有臣服的山头，只有互相致敬的高峰。一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。一种文明只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。在文学里只立一座尊神，强迫其他诸神臣服，那是对文学、文化和文明的肢解。
回望历史，肢解文学、文化和文明的事实屡见不鲜。两千多年前，中华大地好不热闹，百家争鸣，百花齐放。董仲舒，感到“花”太多无所适从，便提出“罢黜百寶，珬尊儒术”，从此孔老夫子荣登“至圣先师”的宝座，一坐就是两千年。直到五四时期吴虞高喊“打倒孔家店”，这才把他从宝座上下拉下来。其实，无论是汉代大儒董仲舒，还是只手打倒孔家店的老英雄吴虞，他们都犯了同样的错误，认水不认盐，认盐不认水，削山头以成就高峰。
世界是多元的，少些非此即彼、有你无我的对立，多些取长补短、互相共存的包容，世界就好更加完善和美好。
【作者自评】
1，标题新颖，含义深刻。文章以“高远上没有臣服的山头”为题，用以比喻要正确认识大师之间的相互关系，生动形象，又含义深刻，不落俗套。
2.取材独特，高瞻远瞩。文章以由如何看待文学界有关鲁迅的争论问题，提出“不要简单选边站”的观点，关注现实，评判历史，高屋建瓴，大有“指点江山，激扬文字”的气概。
3.语言活泼，论证雄辩。文章视角独特，观点新颖，论证雄辩；多用设问、反问、排比、比喻、对比等句式，长短结合，整散结合，既加强了文章的说服力，又增强了艺术感染力。
No3.我有我的活法
江苏考生
“国内高空挑战第一人”表演失手，意外身亡，给人们留下不尽的话题，有人说他鲁莽，有人说他轻率，有人说他对自己和家人不负责任。然而我说，你固然可以欣赏狡兔三窟的精明，可不能无视尽性而为的果敢；你固然可以欣赏步步为营的沉稳，可也不应该否定破釜沉舟的决绝。
那是一条河，从雪山上流下，向远方进发。它不停地奔流着，流过村庄，流过田野，流过都市，日出日落，花开花谢，一天天，一年年。流过平原，人们遥望它的姿容，感慨它的波澜壮阔；流过峡谷，人们注目它的身躯，羡慕它的英姿飒爽。也许，山脚下嬉戏的溪水会不以为然，在溪水看来，执着一念，没有周旋的余地，算不得精明。可对河流来说，前进是他的使命，奔流是他的乐趣。也许它会流进一片荒漠，然后就永远消失在荒漠里。但河流不会后悔，因为它完成了自己的使命，享受了奔流的快乐。
那是一只鹰，它拥有剽悍的身躯和搏击长空的浩气。黑夜里，它用闪电般的身影撕裂长空；雷雨中，它用尖锐的鸣声盖过风雨。俯冲大地，它用利爪见证自己的实力；直插云霄，用羽翼展示自己的傲骨。它的身影在天边滑过，悠闲的云朵黯然失色；它的嘶鸣响彻云霄，夕阳也默默地低头，血色的晚霞成了它身后的陪衬。也许，在草垛旁觅食的母鸡嘲笑会嘲笑它，在鸡看来，心在高空，志在必得，不留余地，那会吃亏的。可是鹰知道，母鸡沉稳，安全，但它永远领略不了飞翔的乐趣。
我是一个中学生，初出茅庐，但我心中燃烧着代代相传的火焰。我要超越自己，我向世界宣布自己的笔迹，自己的商标，自己的成果，自己的推销能力。我不会徒劳地模仿别人，我要学会去同存异，回避人所共有的通性。我庄严地向全班同学宣布：我不是随意来到这个世上的，我生来应为高山，而非草芥；我要把自己的潜能发挥到极致。正在埋头作业的同学开导我：“办事当三思而行，说话当留有余地。”但是我知道，畏首畏尾，瞻前顾后，赢得的是稳妥，输掉的是自我。也许，下一次考试，他会倒数第几名，但他不会后悔，因为他知道稳妥是创造的天敌，更是生命的萎缩。
物各有性，水至淡，盐得味。物各有道，水尚动，流水不腐，盐处静，封闭则纯。溪水也罢，母鸡也罢，甚至我的同学也罢，像水和盐一样，也都是一种存在，而且往往还是一种主流的存在，我们尊重这些活生生的存在，但是又怎能因了这种存在而否定另一种存在呢？你有你的活法，我有我的活法，按照着自己的生存方式活着，这就是最有价值的存在。
【点评】
1.解题独特，扣题巧妙。文章抓住材料中“物各有性，水至淡，盐得味”一句，从“物各有性”引申出“物各有道”，并以此立论，审题恰当，富有新意。
2.结构合理，章法井然。文章以“我有我的活法”为题，直接扣合“物各有性”的关键词，开篇叙述世人对挑战失手者的种种非议；然后力排众议，提出自己的观点，暗扣标题“我有我的活法”；主体部分三个片段，描绘“河”、“鹰”“我”的果敢和决绝，形象地诠释中心开篇的观点；最后归结中心论点，照应开头，首尾呼应。
3.文体新颖，不落俗套。这是一篇青春的宣言，以散文之形体，传达议论文之神韵，文体新颖，不落俗套，堪称佳作。
No4.老闵的哲学
江苏考生
隔壁的老闵可算是看着我长大的人了，要说这以前瞅着也没觉得这老头有甚稀罕之处，不过近来倒是发现这老闵有些不一般。
老闵的主业是磨刀，搁在以前，每日途经巷口，耳朵里塞得都是那咔咔嚓嚓的摩擦声，想一想便觉心有燥意。可近来工匠精神成了时兴的词儿，这灰成古董的磨刀活也摇身一变，坐上时代遗产的宝座。再回头细瞧这老闵，利落地洒水，哼次哼次地磨刀，认真专注的样儿，俨然要把满面横纹挤到一条水平线上。嘿，你别说这灰不溜秋的老头身上还真有几分匠气。虽说这老闵靠着磨刀过活，可他偏偏爱干亏本买卖，他总是乐呵呵地接收邻里的求援信号，而后袖管一卷，兴冲冲地磨起他心爱的小刀。待到大功告成，又乐滋滋地送货上门，至于什么磨刀工费，嘿，他早就高兴地抛到九胃云外了。见他这般憨傻，邻里街坊都捺不住性子，连连规劝：“老闵啊老闵，哪有这干活不收费的理儿，可别怪我没提醒你，您这么着下去，可得把老闵家磨刀的牌匾给弄没了。”老闵听了，总是微微正色：“瞧您说的，我磨刀本就是为了快活自己，便利大家，一个七老八十的人了，哪里还指望赚什么钱呐。”
乍看老闵确实有几分憨憨的粗相，可细细探寻才发现这老头可谓人不可貌相。别看他满手灰茧，脖子的毛巾总是隔三差五与肤色融为一体，其实人家也是个正经的文艺老伯呢!
每逢休假归家，我常能听见悠扬的风琴声从楼下花园传来，伴着好鸟相鸣，嘤嘤成韵，甚是爽心。不曾想这位造福人类耳朵的热心人士竟是老闵。我着实有些吃惊，追问之下才知老闵的这一手是跟当年的知青学的。唉，这个老闵，竟看不出还有几分艺术细胞。
此后，逢有闲隙，我便静坐窗台，享受着老闵倾情奉献的听觉盛宴，从《北京的金山上》到《贝加尔湖畔》，似乎要跨过喧嚣的岁月，才能寻得老闵身上的那股文气儿。
记得《围城》里有位方先生，虽是乡绅一枚，腹饱读书，却终究逃不出俗世困窘，整日寡欢，而隔壁的老闵虽是不起眼的农汉，却明了生活之乐，日子好不快活。
一日，我问老闵何以如此快活，老闵笑笑：“物各有品，人各有命，认得清自己的本性，守得住自己的位置，你就与快乐结缘了。”这简直就是哲理名言了。是的，物各有性，水至淡，盐得味，水若求盐之功，盐若求水之能，那便是簪越，岂能有快乐可言？
【点评】
1.审题准确，扣题巧妙。文章着力刻画一个磨刀老人的形象，突出其奉献精神和生活的快乐。最后写老人的言谈，以“物各有品，人各有命”来扣合标题，并在感悟中嵌入“物各有性，水至淡，盐得味”，以“水若求盐之功，盐若求水之能，那便是簪越”的议论完成扣题，巧妙自然，恰到好处。
2.娓娓而谈，亲切自然。文章多用口语，如“嘿，你别说这灰不溜秋的老头身上还真有几分匠气”，“唉，这个老闵，竟看不出还有几分艺术细胞”，如拉家常，娓娓道来，亲切自然，与读者毫无距离。
3.形象鲜明，真实可亲。文章主要写了老人两件事，即磨刀不收费和爱唱歌，用语言刻画人物，形象鲜明，“一个七老八十的人了，哪里还指望赚什么钱呐”，“认得清自己的本性，守得住自己的位置，你就与快乐结缘了”，符合人物身份，不唱高调，真实可信。
No5.美美与共，成就辉煌
江苏考生
苏轼在《琴诗》里写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不呜？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗人是智慧的，他通过对琴声的追问，向我们形象地提出了一个哲学命题：美美与共，成就辉煌。
正如水和盐，单独的水和盐并不能成为美味，只有水和盐共同参与，才能做成美味的佳肴。只有琴弦，不能发出优美的声音；只有手指，无法奏出动听的音乐。当手指拨动琴弦表达心声时，才能迸发出迷人的魅力，才有了《高山流水》，才有了《春江花月夜》，才使得“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”，才有了“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。
读《三国演义》常常感到困惑：诸葛亮明知恢复汉室无望，为什么还要出山辅佐刘备呢？这固然有报答刘备知遇之恩的因素，但更是诸葛亮勇于挑战的精神体现。曹操、孙权大业已定，他失去在这两个阵营中做管仲、乐毅的时机，只有刘备能给他这样的机会。与其做历史的旁观者，不如做实践的参与者，勇于行动，敢于挑战，或许能够创造机遇。他终于为身无定处、四处漂泊的刘备在魏吴二强的夹缝间寻得一片存身之地，形成鼎足之势，已经是一件了不起的事业。
在这里，刘备是琴弦，正因为刘备为诸葛亮提供了历史舞台，诸葛亮才得以登台演出；诸葛亮是手指，正因为诸葛亮的鞠躬尽瘁，才使得刘备一方开创了与魏、吴抗衡的局面。
成功的演奏总是琴和手指共同作用的结果。齐威王是琴弦，邹忌是手指，正因为邹忌的委婉规劝，才使得齐威王从善如流，战胜诸侯于朝廷；唐太宗是琴弦，魏徵是手指，正因为魏徵对唐太宗的忠直辅佐，才使得唐太宗察纳雅言，创造出震烁千古的“贞观之治”；儿女是琴弦，父母是手指，正因为有了手指对琴弦的拨动，才有了我们的“成长曲”；学生是琴弦，老师是手指，正因为有了手指对琴弦的拨动，才有了我的“进步曲”。
鱼，注定生活在水里的；鸟，注定飞翔在蓝天的；风注定四处漂泊。物各有性，每一物都需要一定的“帮手”，这些帮手构成一定的系统，成为自己存在和生长的“环境”。橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。鱼在地上，则为尸体；树离土地，则为枯木。一旦离开自己的环境，万物都无法完好生存。
物各有性，物各有能，物各有道，正像单独的水和盐无法生成美味的佳肴，单独的琴弦与手指无法生成悦耳的音乐，人生需要“帮扶”，人生需要多种合作，才能相得益彰，迸发出生命的魅力。
【点评】
1.审题准确，切合题旨。文章紧扣“水”和“盐”的关系，以哲理诗的主旨为中心，阐述了手指之与琴弦相辅相成，不可分离的论点。刘备与诸葛亮，齐威王与邹忌，唐太宗与魏徵，儿女与父母，学生与老师等多组关于“琴弦”和“手指”的类比都十分熨帖。
2.结构严谨，论证充分。文章开头由读诗引出中心论点，中间使用例证法和类比论证，最后的小结，一目了然，读起来容易把握文章脉络。论据涉及多组历史人物和自然现象，甚至联系系统论理论，论证充分有力。
3.善用修辞，语言凝练。文章大量使用比喻、引用、对比、排比等手法，形象生动而有气势。
No6.李纨的折中包容之美
江苏考生
人们思维常常走极端，反对贪生便鲁莽，否定蛮干便投机，人生似乎只有两条路，非此即彼。其实不然，近读《红楼梦》，颇有感触。
一篇《红楼梦》评论文章写道：“黛玉葬花，悲怆凄哀之美； 宝钗扑蝶，天真烂漫之美； 湘云醉卧，娇憨豁达之美；凤姐训家，杀伐果断之美；三姐自刎，悲凉绝情之美……”赞遍丫鬟小姐，就是没有李纨。其实，再续上一句如何：“李纨论诗，折中平和之美”？
海棠诗社第一次作诗咏海棠，黛玉那一首飘逸清新，其中有句云：“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”众人看了，都说这一首最佳。李纨道：“若论风流别致，自是这首，若论含蓄浑厚，还是宝姐姐的强些。”硬是力排众议，把黛玉排了第二。
两位诗人风格迥异，一个忧伤纤巧，一个浑然大气，李社长轻黛玉而重宝钗无疑了。过了两天作菊花诗，黛玉依然是一贯的忧伤，而宝钗则还是往常的浑然，但是，这次李社长却让黛玉的三首诗一起高中榜首。林黛玉自己过意不去，谦虚道：“我那首也不好，到底伤于纤巧些。”李纨又硬是说道：“巧的却好，不露堆砌生硬。”
后来填柳絮词，李社长又让宝钗为柳絮翻案的大作盖过了林黛玉悲戚缠绵的小令。
俗话说，文无第一，武无第二，要在一堆差不多水平的诗作中评出第一第二来，本来就不容易，但是更不容易的是，竟然一碗水端得这么平，你占一次诗魁，我作一次尊，两大才女打个平手，李大社长竟然谁也没得罪，真是让人佩服。
曹雪芹笔下的金陵十二钗，个个才貌双全，却也个个命如纸薄，难逃千红一哭、万艳同悲的命运，只有李纨守寡教子，能够等到兰桂齐芳，到底让人欣慰。这是否与她平和折中的性格有关？黛玉太痴，宝钗太忠，凤姐太精，迎春太愚，探春太狭隘，惜春太冷漠，唯有李纨，中等家世，中人之资，中庸之材，在龙争虎斗的贾府，从未让人拿到错处，也从来没有得罪过人，这确实不易啊！
常言道，物各有性，水至淡，盐得味。生活中的我们，亦如水和盐，各有特性，也各有功能。作为个人，对待各有特性的生命对象，要有包容之心，欣赏之情，取长补短，扬长避短，勿以个人好恶而任意砍伐裁决，破坏共存相生、百味纷呈的和谐。
李纨正是这样一个尊重物性、不失包容之心的女性，也是一个懂得取长补短、扬长避短的女性。包容有大美，折中亦智慧，养育包容之心，折中之智，人生树上就会结出丰硕的善果。
【点评】
1.人无我有，取材独特。作者凭借对《红楼梦》的熟悉，选择书中的人物李纨对其进行评论，以此来完成考场作文。单刀赴会，以一当十，人无我有，人有我新，充分显示作者取材的高明。
2.深入挖掘，审题独特。审题时作者从“物各有性”出发，深入挖掘，理出“物各有功能”的意涵，将对李纨折中包容的性格上升到尊重物性、维护共存相生原理的高度来认识，很好地切合了文题的意涵。
3.运用对比，语言典雅。如“黛玉太痴，宝钗太忠，凤姐太精，迎春太愚，探春太狭隘，惜春太冷漠，唯有李纨，中等家世，中人之资，中庸之材，在龙争虎斗的贾府，从未让人拿到错处，也从来没有得罪过人，这确实不易啊！”这段对比性文字，要言不烦，整散结合，既有美感，又不失理性。
No7.一个老教师的家庭日记
江苏考生
2008 年×月×日 晴
两个班一百多份试卷，批阅起来很费时，多亏老伴主动为我承担了选择题的批阅任务，要不，不知忙成啥样呢。她只改选择题，要是能帮我改一些主观题，那该多好啊。
2008 年×月×日 晴
天老伴向我报告：学生某某写字不认真，答案 D 不像 D ， P 不像 P，无法确定对与错。她解释说：算 D 一竖出头过多，算 P 一竖又太短。听了她的解释，我忍俊不禁，选择题四个选项，哪来的 P 呢？我告诉她，选项里没有 P ，不管那一竖长还是短，都算 D 。她不服气：“ D 就是 D ， P 就是 P ，做老师怎能这样马虎呢？”
2008 年×月×日 阴
今天出门，老伴照例叮嘱一番，什么下楼要开灯，过马路要走斑马线，细心得有点让人生厌。今天她又把斑马线说成踩马线，我再次帮她更正，我说那是斑马线，不叫踩马线。她反驳说，斑马线不就是让人踩的吗？我学着她教训我的口吻说：“斑就是斑，踩就是踩，老师的家属，怎能这样马虎呢？”她立刻悟出了话里的味道，说：“想不到你还会打击报复呢，什么知识分子！”我诡秘一笑，赶紧出门。
2008 年×月×日 晴
老伴终于能用五笔输入法打字了。今天她向我报告一个非常事件：电脑有病，逗号跑到上面去了。我连忙打开电脑，她指给我看，原来是单引号。我说，那是单引号，引号里面还要用引号，就得用单引号。她说，双引号相当妈妈，单引号就是妈妈肚里的女儿。对她的解释，我有一种哭笑不得的感觉。她又问：单引号里面还要用引号，怎么办？我从来没有想过这个问题，就搪塞她：“不可能有这种情况。”“怎么不可能？”她反问。我说：“妈妈肚里的女儿不会有孩子。” 她说，有的，那叫寄生胎。这一回轮到她笑我了。
2008 年×月×日 阴
今日适逢中秋节，又是结婚30周年纪念日，戏作小诗一首，聊充日记吧。
我不是你栖身的枝
我不是为你伸出的/栖身的枝/你也不是我希冀的/悦耳的鸟/我是你身旁独立的树/你是依偎在我根下的/无言的草
我不是为你开凿的/饮水的井‘你也不是我贪图的/美味的肴/我是你头顶彩色的虹/你是依恋在我故乡的/古老的桥
一阵三月的和风/一股七月的狂涛/两个悬殊的生命/共同弹奏一首永恒的/永恒的歌谣
【点评】
1.短章连缀，日记成文。文章由五则日记构成，颇有文体创新意识。日记连缀体的这种灵活的结构形式，省却了过渡，不仅有助于增加文章的张力，而且便于作者表情达意或者阐述自己的观点主张。
2.精心选材，故事典型。作者模拟老教师的口吻，选择 DP 不分、踩马线、单引号等典型故事，展现一个老教师的家庭生活，表达差异中有和谐的主题，深刻而有现实意义。
3．精心构思，合理布局。第一则日记交代相关情况，为全文的叙述奠定基调，而后三则日记各记叙一个故事，最后一则日记借自由体新诗点明主题，全文结构自然，布局匀称。
No8.让合作为竞争护航
江苏考生
古装史诗剧《芈月传》红红火火，想不到为版权原著作者蒋胜男却和制片方双方互诉，对簿公堂。在经济社会，人们之间的利益纷争实属难免，走法律程序，用法律来维护自己的权益，这固然是理智的选择。但是，只讲利用，不重合作，过河拆桥，最终闹上法庭，这到底不是好事情。
我们的社会是一个充满竞争的时代，无论你是官员政要，还是平头百姓，无论你是大腕明星，还是车夫保姆，生活在现代社会里，你不得不参与这样那样的竞争。但是，在积极参与竞争的同时，你又必须学会与人合作。
何为竞争？竞争是指个人或群体在一定范围内为谋求自身需要的资源、利益而进行比较、追赶和争胜的过程，简而言之，竞争为了胜负或优劣而进行的争斗。何为合作？合作是个人与个、群体与群体之间为达到共同目的而彼此配合的一种联合行为，换句话说就是互相帮助，互相支持，共同促进。
人类的发展，社会的进步，始终充满着竞争，竞争推动社会的发展。但是，我们也不能因为强调竞争而忘记了合作。合作是人类社会得以形成和存在的前提，也是人类社会发展和进步的根基。社会和集体是我们的生存之体，没有哪个人能够脱离群体而单独存在；个人的力量是有限的，人是需要帮助的，个人只有与他人合作，才有力量。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。生活在孤岛上的鲁滨逊，也只有在收留了星期五之后，日子才过得勉强像个日子。
还是回到《芈月传》的官司上来。编剧和导演、主创或制片方本来是合作伙伴，相互独立而又互相依存，你离不了我，我离不了你，犹如水和盐，水至淡，盐得味，烧汤做菜，谁也离不开谁。可是他们今天竟然闹到对簿公堂的地步，合作伙伴变成纯粹的竞争对手，这实在是艺术的悲哀，文化人的悲哀。其实，文化人即便从商，即便没有救世济民的远大抱负和忧患意识，没有追求达则兼善天下的情怀，不想做荣氏家族、邵逸夫、霍英东那样“立己立人，达己达人”的现代儒商，起码也应当做守诚信、重合作的堂堂君子。
时代在前进，社会在发展，人们的思想也要与时俱进，我们应当抛弃同行是冤家之类的陈腐观念，学会在竞争中合作，在合作中竞争，让合作为竞争护航。
【点评】
1．一事一议，有现实性。文章针对古装史诗剧《芈月传》原著作者和制片方双方互诉、对簿公堂一事展开评议，提出“在竞争中合作、在合作中竞争，让合作为竞争护航”的中心论点，一事一议，不无的放矢，很有现实针对性。
2.论述集中，思路清晰。文章先引述《芈月传》版权之争事件，引出合作的话题；然后解释词语，揭示“竞争”和“合作”的内涵，并紧扣合作分析《芈月传》版权之争的实质；最后归结中心论点。全文论述集中，思路清晰，层层深入。
3．说理辩证，扣题巧妙。文章以“让合作为竞争护航”为题，行文中紧扣合作和竞争的关系进行阐述，说理辩证，不偏不倚。第四段直接引入文题材料中的话进行议论和分析，扣题巧妙。
No9.杀敌一千 自损八百
江苏考生
有一则家喻户晓的故事，说白羊和黑羊相遇在一座桥上，谁也不让谁，结果双双掉入河中一命呜呼。故事无非告诉我们一个道理：为人处事当有包容之心，斗则两败，让则双赢，
排他与包容，如同石和水，石有力，水柔弱，但是这仅仅是考察外形而得出的看法，究其实质未必然。金木水火土，五行相克相生，你很难说哪一个是最有力量的。美国第32届总统罗斯福就任总统时，议员威尔逊恶语相向，肆意攻击，罗斯福付之一笑，还提名他担任海军部长。总统的好友愤愤不平，罗斯福呵呵一笑：“我正在消灭我的敌人。”威尔逊确实是个人才，他担任海军部长，工作干得很出色，最终他也成了罗斯福的好友。这就是包容的力量。物各有性，强者不强，弱者不弱，生活的辩证法常常就是如此。
人性是复杂的，人自有其美好的一面，可有时候也会不自觉地陷入黑暗的王国。面对别人一时的黑暗，不立即还以颜色，而以包容之心待之，或许就能在他心中注入一团热火，激发其美好情愫的燃烧。面对出身低蔺相如位在自己之右，廉颇心中的恶魔膨胀，四处宣言，要羞辱蔺相如，蔺相如以国家利益为重，处处避让廉颇。廉颇得知，十分羞愧，负荆登门谢罪。对于廉颇来说，这是人性的胜利，而这胜利的源头却在于蔺相如的包容之心，如果当初蔺相如睚眦必报，还能有负荆请罪的佳话吗？
包容就其本质来说，不只是对人与人的理解与关爱，更是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱，是大美的表现，它与诗意相通。在鲁迅的小说《药》里，阿义殴打革命者夏瑜，夏瑜却为阿义感到可怜，可怜他不知道自己是在为别人充当打手，可怜他不知道自己所打的人正是要从根本上解放自己的人。被人殴打而没有记恨，没有愤怒，只有对打人者的人生的深深遗憾和同情，这种包容建立在理解和尊重一切生命的基础之上，是超越自我的旷达，是爱的极致，美的典范。
最近，中美贸易战闹得沸沸扬扬。如果中美贸易战持续不止，对中国大陆的GDP是有较大影响的，据估计大概会拖累国家GDP一个百分点左右。但是，一旦中美贸易战打响，美国也不会独善其身，它的损失也同样超乎想象。损人不利己，“杀敌一千，自损八百”，贸易战，没有赢家。
水加水还是水，盐加盐还是盐；五味调和，共存相生，百味纷呈。包容不是怯懦，不是无能，而是化敌为友、共存共荣的伟大举措，遗憾的是许多人如特朗普总统一样，不懂此理，酷爱互斗，那也就只能让他们自食苦果了。
【点评】
1.内容丰富，说理充分。从内容方面看，有寓言故事，历史人物，也有文学作品中的人物形象。从说理方面看，围绕为人处事当有包容之心，紧扣五味调和、共存相生展开层层深入的议论，每用例，必分析，有述有议，注重阐述，讲清道理。
2.高瞻远瞩，有时代感。文章以“杀敌一千 自损八百”为标题，让人自然想到当前的中美贸易战，文章最后直接议论贸易战，指出损人不利己的结果，进一步阐述共存相生的道理，使得文章具有了很强的现实针对性。
3.切合题意，扣题紧密。文章以包容为阐述的中心，切合“物各有性”“共存相生”的涵义，而且行文中直接引入材料中的语言，如“物各有性，强者不强，弱者不弱”，“水加水还是水，盐加盐还是盐”，扣题自然紧密。
No10.二人同心 其利断金
江苏考生
《韩非子》里有一则大蛇和小蛇的故事。池塘干涸，水蛇将要搬家，小蛇对大蛇说：“如果你在前头行，我在后头跟着，在人们眼里不过是普通的水蛇爬行罢了，必定会有人会砸死你。倒不如你背看我走，这样，人们看见就会把我当作神君呢。”于是它们互相衔着，大蛇背着小蛇，大摇大摆地爬过大路。人们看见，果然都躲开它们，说道：“这是神君呀!”
这个故事耐人寻味。大蛇背负小蛇，安然躲过人们的加害，无疑是小蛇利用了大蛇，大蛇帮助了小蛇。但是，没有小蛇，大蛇未必能安全逃生，所以也可以说小蛇帮助了大蛇，大蛇利用了小蛇。这个寓言故事形象地说明了一个最普通的道理，即合作才能双赢。
古语言“二人同心，其利断金”，说的就是合作才能双赢的道理。牵牛花，没有挺拔的躯干，凭借枯树以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；枯树本无美景可言，却凭借牵牛花成就了一道风景。牵牛花选择独自生长，它就只会终生匍匐于大地，无法汲取高处的阳光，开出最盛美的花朵；枯树选择独自站立，那么它只能默默无闻地渐渐朽去，无法在世上留下最深刻的印记。
秦末有一群人打天下，他们中有“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的张良，有“镇国家、抚百姓、给饷馈不绝粮道”的萧何，有“攻必克，守必胜”的韩信，还有富有领导才能的刘邦。这些单个的英雄无法与霸王项羽抗衡的人，通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量，称帝封侯，都成了赢家。对于众臣来说，你能仅仅承认他们帮助了刘邦而不承认他们也在利用刘邦吗？同样，对于刘邦来说，我们在看到他利用众臣的同时也不能无视他对众臣的帮助。
系统论告诉我们，整体大于部分，大于部分之和，部分最优化的组合能使整体发挥最大的功能。俗语云：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”因为三个和尚这个整体没有系统化，三个人的力量给“内耗”了。帮助对方，就是把自己纳入一个系统之中，实现“部门”的优化组合，从而使整体发挥最大功能。帮助对方，优化组合，归根到底还是在帮助自己。
我们大量购买美国国债，帮助他们促进了经济复苏。有人不解，这个经常与我们唱反调的国家，为什么要帮助他们呢？殊不知，世界经济是一个大系统，我们帮助美国，并不是雷锋式的义举，而是一种发挥自我优势的战略行为，帮助美国恢复经济，促进世界经济良性发展，我们将从中获利，何乐而不为？
世界充满辩证法，对立而统一。帮助与利用，相依相存，互为表里；合作与双赢是大自然延续传承的法则，也是人类社会发展的时代主题！
【点评】
1.思路清晰,层次分明。文章在提出观点之后，先用自然现象作类比论证，再用刘邦君臣进行事实论证，然后从系统论的角度作事理论证，再联系人们对购买美国国债的错误认识，从反面展开论述，思路清晰，层次分明，层层深入。
2.内容丰富，论证充分。纵览全文，或自然现象，或社会现象，或历史，或现实，或事实，或理论，或正面，或反面，文章内容丰富，论证手段多样，说理充分有力，体现了作者较高的思维逻辑能力和议论分析能力。
3.底蕴深厚，思想深刻。文章以古语“二人同心，其利断金”为标题，引《韩非子》里的寓言故事提出中心论点，彰显了作者的文化底蕴，提升了文章的品味。而引入系统性理论进行阐述，更提升了议论的理论高度。
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