人教版七年级下学期英语教案:Unit3 How do you get to school-
人教版七年级下学期英语教案:Unit3 How do you get to school Unit3 How do you get to school ?
Period 1 (Section A: 1a-1C 授课人:______ 授课班级: _____ 授课时间:2016年___月___日____午第____节
【学习目标】
1.掌握本节课的5个单词:train bus subway ride bike
和5个短语: take the train take the bus take the subway ; ride the bike
walk to 2.熟练运用问方式的句型。----How do you get to school ?
---- I ride my bike . 3.掌握句型:I take the bus to (get to school . I get to school by bus .
4.能听懂有关谈论行为方式的对话并进行自由交际。
【预习指导】自我预习: 一、扫清障碍
根据音标读出1a---1c的单词,并记住。 二、课本预习:
熟读1a 的词组并翻译成汉语。 熟读1a并根据图中的信息填空 翻译1c对话。 (二预习效果检查。
1,写出并读出下列单词和短语:
火车 公共汽车 地铁 自行车 乘火车/地铁/----- 骑自行车
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人教版七年级下学期英语教案:Unit3 How do you get to school 2,翻译下列句子
1),你怎么上学/回家/去威远?
我步行上学。我骑自行车回家。我乘公共汽车去威远。 2),她乘地铁上学。Mike乘火车回家。
【 课内学习】 一、教材处理:
1.检查1a 的预习效果(熟练掌握1a中的词组)。 2.放录音让学生完成1b, 跟读,朗读听力材料。 3.检查答案。 4.检查3c对话情况。
学生背诵此对话,然后结合1a图画两人一组自编对话。 5,展示成果,小组对话表演。
二、 组内探讨:
1,How are you?怎样用英语回答。
2, How do you get to -----?怎样用英语回答。 How does he get to ------?怎样用英语回答。 3, How do/does sb do ---?句型扩展 How do you come to school ? How do they go home ? How does he play baseball ? How does Mike help his mother ? 三,