ukulele弹奏教程
第一课：先认识一下琴的结构吧
ukulele有多种调弦的方式。GCEA最常用，以下教程都用这种方式。其它调弦方式会在以后介绍。
弹奏的时候一般拨弦的位置不在音孔上方，而是在整个琴的中间位置，这样共鸣好，能充分体现ukulele的音色特点。
第二课：持琴方法
以右上臂、前臂的内侧和胸的右侧固定琴身，要保持肘关节和腕关节的灵活，腕关节的灵活在弹奏的时候很重要，尤其是打节奏的时候。初学的时候觉得稳固琴身有些难度，夹紧了会觉得肘关节和腕关节不灵活，需要多练习和适应。
以左手持于要弹的相应把位，拇指抵于相应把位后方。
可以站立持琴也可以坐着持琴，方法相同。坐着时可以跷起腿把琴放在腿上这样可以更加稳固。
小尤体积小巧，可以不用背带。有的琴上也没有连接背带的地方。如果觉得持琴不稳可以自己做一个小背带。我是用小段钢丝弯成S型，一端连接一个带子挂在脖子上，另一端挂在音孔下方。这样持琴就更稳固了。
第三课：熟悉空弦音，弹奏乐曲：我可爱的ukulele
再复习一下前面说的内容：ukulele第四到第一弦的空弦对应的是GCEA四个音，也就是一般我们唱的5136。下面这个小曲基本上是空弦弹奏。
结束时用了一个C和弦，方法是用左无名指按住第一弦的第三把位，然后将四根弦同时奏响，也可以用大拇指从上到下快速弹出。这个和弦非常常用，大家顺便记一下吧。
大家练习这个曲子的时候用两种弹奏方法：
一、先全部用大拇指弹奏。
二、用大拇指、食指、中指、无名指弹对应的四到一弦。
这两种方法都是弹奏ukulele的重要方法，开始的时候都要加以练习。练到后来大家会发现用的最多的是大拇指和食指。大家可以把两个指头的指甲留的稍长一点，这样弹出的声音响亮、浑厚。
第四课：继续熟悉空弦音，左右手的活动热身。
前面一课大家已经知道了空弦的弹奏，这一课教给大家一个方法，目的是熟悉弦的位置，锻炼手指弹奏时的灵活性。
大家把5136四个音组合一下，看看有多少中排列方式？用前面提到的两种弹奏法把每个组合都试着弹一弹吧。弹奏速度由慢到快。这个练习比较枯燥但很有效。可以做为每次练习前的热身活动，时间长了就能体会到作用。
左手的练习跟吉他的“爬格子”是一样的。大家可以参考。
大家还可以借鉴吉他更多的练习方法，将其用到ukulele上。
虽然ukulele体积小，按弦相对容易，但有些和弦也要横跨多个把位，按起来还是挺费劲的，只有多加练习才能增加左手指的柔韧性和灵活行。
以上的练习不是一日之功，不是一天两天就能见到成效。持之以恒很重要！
第五课：C大调音阶和指法，弹奏：小星星、两只老虎
现在我们开始接触音阶练习。熟悉音阶后我们就可以弹奏更多的曲子了。
怎么样，不难吧。还记得每升高一个把位音高随之升高半音吗？这里只列出前三个把位的音和指法。以后的把位大家自己推算一下。
注意我在线上标的数字是唱名，而不是按弦的位置。
熟悉音阶后可以试试谈下面两个小曲我弹的有示范，如果需要请告诉我邮箱。
第六课：丰富你的单音弹奏：滑音、颤音等技术介绍
掌握了基本的弹奏技术，知道了每根弦每个把位的音高排列，我们就能弹奏很多曲子了。但为了增加表现力、使你的弹奏更丰富多彩有必要掌握一些弹奏技术。这一课将分别加以介绍。我弹的有示范，如果需要请告诉我邮箱。
一、槌弦（H)
在要弹响的位置用相应的手指用力、快速的敲击琴弦并按住。这样发出的音与先按弦再弹奏发出的音是有区别的，大家自己体会。
二、勾弦（P)
以例子来解释：用左中指、无名指分别按第一弦的第二、第三把位，用无名指拨弦让其下一把位的音发出，这种方法就是勾弦。
练习曲：oh,susanna
2007-8-3 10:57
练习曲：红莓花开
三、颤音
手指按弦后用腕部轻轻左右摇动让音发出轻柔颤动的效果。这些练习曲里很多音都可以用这个技术以增强表现力。
四、推弦
手指按弦后向上或向下推动，使音升高（最多可到一个全音）的技术。在blues、jazz演奏中经常用到。
五、滑音（上滑音、下滑音）
上滑音：按住低位的弦快速向上滑动到高位你想弹的音。
下滑音：按住高位的弦快速向下滑动到低位你想弹的音。
练习曲：在银色的月光下（在标记出用上滑音）
六、颤音（二）
用大拇指或食指的指尖或指甲末端快速上下拨弦，尽量做到发出的音连续、平滑。
练习曲：在银色的月光下（在波浪线处用颤音）
第七课：学习和声，双音、和弦的弹奏。练习曲：ukulele dance
练到现在你一定已经可以用单音弹奏很多曲子了，其间还可以加入滑音、颤音等技巧把曲子弹的很好听。但这还不够。
ukulele是一种和声乐器，这是它更有魅力的地方。现在我们开始学习这个方面。先看看ukulele dance这个曲子。
这里多次用到G7和C两个和弦（按法见ukulele和弦图表）。和声的运用使乐曲听起来欢快、热情。
C和弦前面已经介绍过了，以后还经常遇到。G7是个新的，大家认识一下吧。线上的圆点表示按弦的位置，123数字分别代表做食指、中指、无名指。
下面这个是tabs,线上的数字表示按弦的位置。抱歉写这个太麻烦了，我没有写全，主要的标了一下。有没有写这个的软件大家推荐一下。
第八课：学习更多的和弦。ukulele弹唱：隐形的翅膀
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e76296a7d1f34693daef3e9c.html
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