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正在进行安全检测...

发布时间：2024-01-23 23:17:13 来源：文档文库

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学跳绳
本节课的主要目标：动作指导幼儿学跳绳。
微课的设计思路; 微课设计思路是基于幼儿跳绳活动中常常不知道先甩绳还是先跳绳的现象，再加上教师的指导也很笼统，一开始练习就让孩子甩绳与跳跃相结合，难度很高，使得孩子丧失学跳绳的兴趣。经过我们多次思考并实践：如何降低学跳绳的难度，如何有效地，分层次指导幼儿学跳绳等等问题而逐渐形成了指导经验。微课中从孩子的年龄特点、动作发展方面来综合考虑，提炼指导要点。精略地讲解了指导五步骤及指导中的三要点，希望对同行有用处。
二、正文讲解
第一节内容：
听节奏，练习基本动作
（先让幼儿听节奏，边拍手边跳。再让幼儿按照已熟悉的节奏，双臂和双脚模仿跳绳的动作。）
第 3至 4张PPT 52 秒
第二节内容：
指导幼儿练习分别用左右手单手甩绳。再练习单手甩绳后起跳。

第 5至 6 张PPT 58秒
第三节内容：
练习双手先甩绳，双脚后起跳。
观看完整跳绳动作。第7至 8张PPT 75 秒
三、结尾 1.强调提出跳绳中有三点应特别注意。
2. 感谢观看第9张PPT 28秒
教学反思（自我评价）据一些同行观后的反馈，都认为：本微课能够讲清指导幼儿跳绳中的重点及幼儿掌握跳绳动作中应注意的问题。简洁明了，有实际指导意义。甚至，有一些大班的孩子也能通过自己观看此次微课，了解学跳绳的重点及步骤。所以，实用性较强。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e743b8a011661ed9ad51f01dc281e53a59025155.html