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幼儿园大班手工《纸杯动物》教案
幼儿园大班手工《纸杯动物》教案
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幼儿园大班手工《纸杯动物》教案
大班手工《纸杯动物》参考教案,活动目标是尝试通过剪、贴、
画等方式再一次性纸杯上制作出一只小动物,知道“变废为宝”
可以从我们的身边做起。
活动目标
:
1.
尝试通过剪、贴、画等方式再一次性纸杯上制作出一只小动物。
知道
"
变废为宝
"
可以从我们的身边做起。
体验手工活动的乐趣。
2.
3.
活动准备
:
纸杯、卡纸、剪刀、双面胶、记号笔
;
《落汤小公鸡》纸杯故事。
活动过程
:
一、故事导入
1.
小朋友们,看看老师把谁请来了
?(
小公鸡
下面请小朋友们听
一听关于这只小公鸡的故事,边听边想
:
故事里都有谁
?
1
2.
教师边出示纸杯动物边讲故事
:
小公鸡是一个不爱说话又很害
羞的孩子,在幼儿园,他常常独自躲在角落里。下课了,大家
都跑到操场上做游戏,只有小公鸡自己站在秋千旁发呆。小鸭
子跑过来说
:"
我们一起荡秋千吧。
"
小公鸡摇摇头,小鸭子只
好走开了。不一会儿,小猪和小兔跑过来说
:"
小公鸡,和我们
一起玩滑梯吧
!"
小公鸡还是摇摇头,小猪、小兔也只好转身走
开了。小公鸡感觉自己好孤单,看见大家玩儿得那们开心,他
也想和大家一起玩儿,可是由于他不好意思和大家说话,只能
孤零零地站在原地。这时,天空突然下起了大雨,小朋友们一
起跑回了教室,只剩下小公鸡自己孤零零地站在大雨里,他害
怕极了。等老师发现小公鸡时,他已经变成了一只可怜的
"
落
汤鸡
"
。
3.
故事讲完了,你知道故事里都有谁了吗
?
对,故事里有小公鸡、小鸭子、小猪和小兔。听,这几个小动
物和小朋友们打招呼了
:
小朋友们好,很高兴认识你们。请看
看,我们是用什么做成的
?
4.
2
二、教师示范
1.
这些小动物真可爱,你最喜欢哪个呀
?
老师最喜欢的是小公鸡,
小朋友们想不想知道小公鸡是怎样做出来的呢
?
2.
先来看看我们需要哪些材料和工具
:
一个完整的纸杯、两张红
色的长方形纸、一张红色的正方形纸、一张橙色的长方形纸、
一把剪刀、一个双面胶和一支记号笔。材料齐了,现在我要将
它们变成一只可爱的小公鸡,仔细看老师是怎样做的。先拿出
一张红色长方形纸,短边对齐后对折,然后画出鸡冠,剪下来。
再拿出一张红色正方形纸,边与边对齐后对折,画出肉垂,剪
下来。再拿出一张红色长方形纸,短边对折,画出翅膀,剪下
来。再拿出一张橙色长方形纸,短边对折,画出鸡嘴,剪下来。
最后将鸡冠粘贴在杯子的底部,一对翅膀粘贴在杯子的两侧,
在合适的地方粘贴上嘴巴,将肉垂粘贴在嘴巴的下方,用笔画
出眼睛。看,小公鸡完成了。
3.
小朋友们想不想做一个纸杯动物呢
?
做手工之前老师提几点要
求,请小朋友们认真听。使用剪刀时注意安全,不要伤到自己
3
和他人
;
正确使用双面胶,不要到处贴
;
每人完成一件作品,剪
裁后的下脚料要放进桌子上的小盆里。听清楚了吗
?
好,动手
制作吧。
三、幼儿制作
在轻松的音乐中幼儿开始制作纸杯动物,教师巡视指导。
四、作品展示
五、延伸部分
欣赏纸杯动物
六、总结
原来纸杯有这么大的用处,以后大家用一次性纸杯喝完水,千万
别再把它扔掉啦
!
只要我们动动手就能把它变成小动物哦。
4
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/e7413cceb5360b4c2e3f5727a5e9856a571226d7.html
《幼儿园大班手工《纸杯动物》教案.doc》
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