培养学生自信心的五种方法
作者：高赫
作者机构：通辽市科尔沁区清河镇总校,内蒙,古通辽,028000
来源：读写算-素质教育论坛
ISSN：1002-7661
年：2008
卷：000
期：011
页码：28
页数：1
中图分类：G63
正文语种：chi
关键词：学生自信心;《语文课程标准》;培养;评价语;班主任;激励;表扬;赏识
摘要：《语文课程标准》指出：“对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价为主，采取激励性的评价，尽量从正确加以引导。”老师不能吝啬赏识与赞许，如及时送上充满激励的评价语能让学生增强自信心，检验到成功的快乐。为此我觉得班主任心中要有五种方法：
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